心得分享：服務學習修課紀錄

王同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/11/27 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：清理五股溼地周遭環境，撿撿步道附近的垃圾。學會自動自發地去維護環境整潔。心得隨寫：看到濕地、草叢四周都有很多大大小小的垃圾，內心覺得人類好惡劣，難道都不會擔心鳥類或者其他生物誤食嗎?那些垃圾不知道會造成多大的傷害，沒人知道。應該要多多呼籲大家，最基本的公德心就是不要亂製造垃圾，再來就是要自動自發地去維護環境整潔，無論是不是自己造成的。

更新日期：2016/11/30 12:18:44

王同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？看到濕地旁有超級一大塊的保麗龍。因為那個保麗龍已經被啃食過了，有好幾個小洞，然後就會有保麗龍碎片在四周。很擔心一些鳥類會誤食，然後造成身體負擔，而且也不知道是那些沒公德心的人，將垃圾亂丟。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？能讓我更加體會到人類多麼不珍惜環境。如果還有機會，我當然會想要參與，畢竟地球只有一個。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？愛護環境，人人有責。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？

更新日期：2016/11/30 12:17:59

王同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/11/27 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股濕地被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：維護環境整潔，保護大自然，美觀周遭環境．要以身作則，減少對環境的破壞，從自己開始，帶動他人．維護環境，人人有責．心得隨寫：這次校外服務也不是我第一次經歷了，其實我也很開心有這個機會．從高中畢業到現在，這是我第一次當志工．每次做了這些事，都會讓我很開心，會多了一份榮譽感．如果還有下一次，我還是會參加的．

更新日期：2016/11/30 12:17:08

郭同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/5 服務機構：正德國中服務地點：正德國中被服務人數：全校資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：回收心得隨寫：一開始聽志工嬤嬤們講解回收的方式，還覺得應該不會太難，實際自己去做後，才發先原來不太容易。寶特瓶有的發臭、甚至裡面還有飲料，我們得將這些寶特瓶去瓶環壓扁。過程中雖然有點辛苦，但我覺得這是很有意義的活動，可以告誡自己少用瓶罐，隨手做回收。

更新日期：2016/11/30 10:23:37

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？公路旁的垃圾堆裏面有很多的鞋子，因為感覺在公路旁邊會有人丟棄那麼多的垃圾而且還有鞋子。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？保護生態環境好讓更多生物能永續的生存下去，願意，但是希望能參加募集發票之類的靜態志工服務。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？很累，但是覺得能為生態做一點貢獻很值得。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？爬到草叢中撿垃圾，因為雜草長很高很難爬進去，而且路很難走。５　在這

更新日期：2016/11/30 08:51:44

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/20 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：鳥資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：保護生態，不讓小鳥死光光，給他們一個乾淨的家。心得隨寫：不要亂丟垃圾不然我們以後就沒有小鳥可以看了。

更新日期：2016/11/30 08:51:02

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/20 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：很多人資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：一直撿垃圾，讓鳥鳥舒服。心得隨寫：要保護大自然不要破壞環境，不然以後就看不到鳥鳥了。

更新日期：2016/11/30 08:45:44

陳韋辰於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：105/11/2 服務機構：服務地點：淡水公墓球場被服務人數：資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：服務內容:掃地學習要點:服務社區心得隨寫：經過前兩次的慘痛的教訓後，這次特別穿了長袖來掃地，以防再度變成蚊子的肥料，殊不知，手臂還是被蚊子無情的摧殘，蚊子又再度勝利。這次的經驗讓我學到，長袖還是抵擋不了蚊子強烈的攻勢，必須再回去多多研究一下，講到這才想到重點好像是掃地，只覺得這次的落葉特別多。 ---END---

更新日期：2016/11/30 04:30:42

胡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/10/13 服務機構：佛教慈濟慈善事業基金會服務地點：正德國中社區環保資源回收站被服務人數：無資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：資源回收介紹及實作體驗心得隨寫：以前我都不太重視回收，但有這次參與的經驗，讓我發現到處理回收，把他們分類好，還真是有一種心情舒暢的感覺，難以言喻。我以後會更加注意去作好資源回收的工作。

更新日期：2016/11/30 00:25:30

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/10 服務機構：正德國中服務地點：正德國中被服務人數：正德國中全校資料成果呈現方式：照片服務內容與學習要點：做回收愛地球心得隨寫：我以後回收寶特瓶時會好好的把包裝紙拆掉不然回收場的阿姨很辛苦

更新日期：2016/11/30 00:11:00

廖同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/11/25 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股濕地被服務人數：無資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：維護環境整潔人人有責，本次活動就是要我們維持環境整潔，還給溼地一個原本應有的樣貌。心得隨寫：打掃雖然很累很辛苦但看到掃完後的成果會滿有成就感的，因為打掃可以讓大家享受一個乾淨的環境。

更新日期：2016/11/29 20:00:32

葉同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/2 服務機構：慈濟服務地點：正德國中被服務人數：全球13億人口資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：人類平實的貪圖方便，沒有好好做環保，造成慈濟的師兄師姐更加辛苦幫我們做回收，希望每個人都能做好垃圾分類，愛惜地球。心得隨寫：慈濟算是目前世界上最大的慈善團體，不僅幫助有難的人，更常為我們保護地球，不讓他繼續惡化，我覺得我們平常就應該多為地球著想，減少垃圾的製造量，多做些環保，不要過於浪費，且希望能呼籲大家少用免洗筷，從你我的一小步開始做起。

更新日期：2016/11/29 20:00:11

廖同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？我印象最深刻的畫面是地上的菸蒂，因為數量很多，幾乎每走2步路就會有一個。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？跟以往在學校裡打掃不一樣，在學校裡打掃是有益於我們自己，但去校外服務卻能有益於他人、有益於大自然生物，這讓我之後也願意參與其他更多的志工服務。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？意義非凡，這和課本上能學習到的知識不同，這次的社區服務能讓我們親身體悟何謂環境整潔人人有責，而不是只是嘴上說說。４　在本次社區服務裡，你覺得感到

更新日期：2016/11/29 19:58:27

葉同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/5 服務機構：慈濟服務地點：淡水正德被服務人數：全地球13億人資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：人們往往貪圖方便，製造大量的垃圾，導致地球逐漸惡化。每個人若能減少製造的垃圾量，確實做好垃圾分類，可以讓我們有更好的生活品質，更讓後代享有美麗的地球。心得隨寫：小時候媽媽有帶我去參加過慈濟的一些活動，加上國中時因為我們學校和慈濟是姊妹校，所以讓我們去花蓮慈濟的精舍和環保站參觀。這次來正德也喚起我以前的記憶，師姐們宣導的內容和標語，又再次在我腦海中浮現，包括我們在整理寶特瓶時師姐所放的音樂，也跟當時我

更新日期：2016/11/29 19:37:32

廖同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/22 服務機構：財團法人華山社會福利慈善事業基金會服務地點：華山基金會淡水天使站(新北市淡水區英專路65巷10號1樓) 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：與長輩聊天給他們需要的東西觀察他們的生活需求心得隨寫：去長輩家拜訪，長輩人很好，感覺很好客，不過跟長輩聊天很容易詞窮。不知道要談甚麼。

更新日期：2016/11/29 18:37:43

陳同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/5 服務機構：行無礙協會服務地點：西門町被服務人數：很多資料成果呈現方式：照片服務內容與學習要點：募集發票心得隨寫：很熱但有成就

更新日期：2016/11/29 15:36:18

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？有個婦人自己其實也行動不便，卻一樣願意捐出自己的發票幫助其他人２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？我認為很有意義，雖然很辛苦。或許以後不會想再去募發票，但會成為捐出發票的人。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？助人為快樂之本４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？在人面前主動地喊口號，因為平常不會需要在人群面前大喊５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？發現自己小小的力量也能幫助別

更新日期：2016/11/29 15:30:56

周同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/11/5 服務機構：行無礙推廣學會服務地點：西門町被服務人數：多資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：募發票去幫助那些行動不便的人心得隨寫：雖然整個下午喊得嗓子都啞了，腳也很痠，但當我們募完發票總結卻覺得很有成就感，很開心我們能靠自己的力量幫助到別人。

更新日期：2016/11/29 15:30:13

容同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？在這一次社區服務中,我最深刻的是在西門町看到組員的團結２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？經過這次活動,令我感受到幫助別人的樂趣,是一次不錯的經驗３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？一石二鳥,因為這社區服務課中,學習到使用輪椅的方法同是又可以幫助到別人４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？在這次活動中,我覺得最具挑戰性的地方是要在西門町跳舞,對於從來都沒跳過舞我的來講,這是一次不錯的經驗５

更新日期：2016/11/29 15:18:02

容同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11月5日服務機構：行無礙推廣學會服務地點：西門町被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：到西門町募發票,讓我懂得以後在街上看到別人募發票也獻出自己的發票,幫助有需要的人心得隨寫：在這次活動中,我獲得了不錯的經驗,因為對於沒募過發票跟沒跳過舞的我來講,這是一個新奇的話動。除此之外,我還學習到怎麼運用輪椅,並活用在以後的生活當中,幫助更多有需要的人

更新日期：2016/11/29 15:15:08

心得分享：服務學習修課紀錄

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