心得分享：服務學習修課紀錄

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馬同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/3/10 服務機構：新北市政府 服務地點：淡水碼頭 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃海邊 心得隨寫： 坐了很久的車才到 結果下雨沒掃到 有點可惜

更新日期：2016/05/05 12:12:17

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丁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/05/03 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在課業學習之餘,學習回饋社會 心得隨寫： 鵬常我們都只注重於知識及書面上的學習,時常遺忘服務社會也是我們人生中非常重要的課題,校外打掃除了可以讓我們走出教室接觸自然,更可以實現我們服務的心態,所以我覺得服務學習克是個非常有意義的課程

更新日期：2016/05/04 16:13:06

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105.5.3 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：0人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由打掃公園讓環境變得更美好，了解地方的生態環境還能親近大自然，也學習如何服務大眾與明白團隊合作的重要。 心得隨寫： 能夠打掃我所愛的地球是我的榮幸，與同學一起將垃圾撿起來讓環境變得更美好令我很有成就感也充滿快樂，所以我認為此活動非常有意義，我也期待下次參與社區服務的時光。

更新日期：2016/05/04 16:12:49

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趙同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/3 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：0人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 為周遭環境打掃衛生,給社區帶來舒適的生活狀態 心得隨寫： 雖然很熱暴露在大太陽底下而且蚊蟲很多,但撿了一堆菸蒂跟廢棄物覺得為社會付出了一點感到很值得

更新日期：2016/05/04 11:47:49

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/5/2 服務機構：淡水區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：500 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在掃區清除垃圾，維護環境清潔，為社區盡一份心力。 心得隨寫： 這次的打掃中，我發現有許多人為的垃圾，像是沖天炮、BB彈，尤其是BB彈更是難清掃，而樹葉可能也應季節關係而減少，這實在是一件好事，但還是希望社區的人能有愛心，自己製造的垃圾要帶走。

更新日期：2016/05/03 15:31:54

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面就是當一個人清掃時遇到困難，兒就會有許多人趕快去幫忙，從中我感覺到團隊合作的重要，能讓效率更高。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能夠為社區貢獻心力，維護環境的清潔，學會團隊合作，這次社區服務後，我願意參與更多志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 齊心協力力量大。這句話很好的說明團隊合作的重要性，首先的分工誰要帶什麼掃地用具，其次是掃區的打掃並不是一個人就能完成的。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最

更新日期：2016/05/03 15:31:18

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譚同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：貝殼海岸 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 我們到貝殼海岸淨灘、撿垃圾 心得隨寫： 有時候看大海雖然很美，可是海岸卻被大量垃圾汙染，讓人覺得惋惜，美景伴隨海洋污染，而我們的工作是撿垃圾並分類，透過淨灘，發現很多奇異的垃圾，有爛掉的拖鞋、布料，可見有人直接將家裡不要的東西丟在這裡，還有生火的工具和烤肉架，我最不推崇的就是在海邊烤肉，烤肉的煙霧會汙染空氣，重點式烤過的用具直接丟棄在海岸，讓人氣憤，享受完片刻的美好，卻造成一輩子環境危害，雖然淨

更新日期：2016/05/03 10:49:38

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譚同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/1 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：B425教室 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 講師來教我們淨灘的注意事項和世界上環境的概況 心得隨寫： 這堂課讓我驚覺環境的重要，因為人類的自私自利，讓地球生病了，我印象深刻的地方是對動物的危害，海龜需要覓食才能生存，可是他卻將透明的塑膠袋誤認為水母，因此誤食，海龜他沒有牙齒，所以就卡在身體裡，對身體有嚴重危害，最可怕的還有塑膠微粒的危害，他看不見，卻對生活有嚴重影響，市面上有些洗面乳會添加塑膠微粒，對身體和環境造成沉重負擔，所以其實這堂課是在為

更新日期：2016/05/03 10:45:36

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105.3.24 服務機構：新北市環保局--淡水區一般垃圾與資源回收車+資源回收分類廠 服務地點： 大智街->大仁街->新生街->真理街->新民街76街->新生街->崁頂36-2號->淡金路2段->埤島7-2號->大信街->中山北路1段->水碓街->北新路->淡金路->興仁社區->公明街 被服務人數：500 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 1.隨車徵收 2.資源回收車細分類 3.了解廚餘與堆肥如何分 4.了解一般垃圾車與資源回收車的運作模式 心得隨寫： 有跟資源回收司機伯伯聊天，他說有些老百姓為了省垃圾袋

更新日期：2016/05/02 23:11:28

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的是有一個小女孩原本在等紅綠燈， 然後拉著媽媽的手，請媽媽拿發票來幫助我們，看了很感動。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次活動前剛開始覺得很麻煩，文宣品跟口號都要想， 但在募發票的當下，我覺得非常快樂，看到很多熱心的人， 心裡也很溫暖。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 散播陽光，散播溫暖。 當下你自己心理上的快樂與成就，是旁人舞法體會的。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼

更新日期：2016/05/02 15:07:54

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/04/30 服務機構：陽光基金會 服務地點：西門町 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 這次我們透過陽光基金會到西門町募發票，這是個很棒的經驗，從一開始了解陽光基金會，接著後來討論如何吸引路人眼光，到最後實際執行，這不但能增加我們籌辦活動的能力，也能做愛心，幫助顏面損傷者與燒燙傷者。 心得隨寫： 起初我以為募發票是很難的任務，但沒想到實際執行的結果很令我意外!大家真的都很有愛心，而且我們也很有活力的呈現募款目的，不到兩個小時就募得1000多張，除了很有成就感外，心裡也很溫暖

更新日期：2016/05/02 14:56:02

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/28 服務機構：淡江大學 服務地點：貝殼海岸海灘 被服務人數：全班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 又到了這一門課，這次是去一個位於有養豬場的貝殼海灘，還有垃圾車會不定時的經過，並且時不時就會被臭味給攻陷我們的鼻腔，雖然要忍受這樣的痛苦，但是大家同心協力迅速地撿拾沙灘上的大大小小的垃圾，並且留影作個紀錄，然後撿完沙灘上大部分不該出現的垃圾後，並且記錄所撿到的垃圾種類以及垃圾量，最後在一起集合點名回學校。 心得隨寫： 這次的服務學習打掃課程，我覺得要做好一件事情不是只有一個人就可以完成的，是必須同學大家同心協力

更新日期：2016/04/30 21:26:18

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/4/27 服務機構：陽光基金會 服務地點：教室 被服務人數：全體 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫忙陽光基金會募發票，替傷友籌醫療費，使傷友能夠減輕療負擔。 心得隨寫： 能為這世界一份力，我感到非常榮幸，散播善良和幸福給大家，所以我感到非常的開心。

更新日期：2016/04/30 00:30:52

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/04/27 服務機構：陽光基金會 服務地點：教室 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們於4/30要去西門町募發票，而其間所募得的發票會全數捐給陽光基金會。因此我們必須也對陽光基金會有基本的認知或了解，以便當人們捐發票時問我們關於這基金會的相關問題時，我們能詳細解說，讓熱心的民眾了解他們愛心所捐的發票後來的去處。 心得隨寫： 我真的覺得自己很幸福，看了他們的案例讓我覺得很心疼... 之前聽美麗老師在台上自信又幽默的演講， 完全無法想像她曾經遭受過這些傷害，但現在陽光正面的她，在台上如此

更新日期：2016/04/29 13:08:13

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月15 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：我們班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 落葉很多 心得隨寫： 亂丟垃圾是不好的

更新日期：2016/04/29 12:31:16

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3月18 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：我們班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 落葉很多 心得隨寫： 不能亂丟垃圾

更新日期：2016/04/29 12:27:50

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月15日 服務機構：運動公園 服務地點：運動公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 打掃環境 心得隨寫： 希望大家不要亂丟垃圾

更新日期：2016/04/29 11:06:50

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廖同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家都很認真撿垃圾，因為大家都很努力拿夾子撿垃圾，讓環境更乾淨。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得讓我更知道環境維護的重要性。我願意參與更多的志工服務，幫助更多人。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很開心能夠服務文中八公公園，因為大家都很努力讓公園變得更乾淨，而且這也是大家一起做的好事。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 檢大型垃圾，因為我們的夾子夾大型垃圾有點吃力。 ５　在這個

更新日期：2016/04/28 20:20:23

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廖同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/15 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解不同種類的垃圾袋及其材質，盡可能使用環保袋來裝物品 心得隨寫： 我覺得在分類上還是有點困難，除了要實際去扯袋子來去分材質，還有不同顏色的考量

更新日期：2016/04/28 19:05:38

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/15 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：人類 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 垃圾崛起的時代 慈濟動手為表率 功德無量做回收 航太學生真厲害 心得隨寫： 此番我來正德 學會了無數新知 正當擔此重任 教化無數淡江人 化做回收代言人 大力散播回收知識 實為散播歡樂散播愛

更新日期：2016/04/28 15:35:27