課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/8/15 服務機構：華山基金會 服務地點：Q409 被服務人數：78 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： In this activity we are going to Ximen to collect as many receipts as possible. 心得隨寫： This activity even though it was really tiring and troublesome because of the rain, i had fun, i had the opportunity to
更新日期：2015/04/20 14:07:12
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/4/17 服務機構：正德國中慈濟回收站 服務地點：正德國中 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 拆封寶特瓶，將瓶蓋與瓶口上的塑膠環拆下。 心得隨寫： 做資源回收很辛苦，要在髒亂的環境中，但能將垃圾變成可再利用的資源相當有成就感。
更新日期：2015/04/20 13:02:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/11 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 一人達到三百張發票的數量以及學習助人的精神 心得隨寫： 幫助人覺得心情很好!
更新日期：2015/04/20 12:29:26
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有人經過捐了發票之後, 過沒多久買了東西又再次跑回來捐 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 覺得自己成長了些 願意再參加更多這種活動 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 有趣又有意義! 因為這次活動能夠幫助別人又能與陌生人互動 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有些人就算主動上前詢問也不願意停下腳步 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我也做得到主動跟陌生路人搭上話
更新日期：2015/04/20 12:25:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.04.11 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：-- 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 學習發揮愛心來勸募發票幫助社會弱勢的老人族群。 心得隨寫： 順手捐發票，救救癡老人。
更新日期：2015/04/20 12:22:30
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的是當天的天氣雖然不好，路上行人卻不減熱情，願意分享發票給我們！ ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為這次的募發票活動不僅凝聚了我們小組的團隊精神，更能發揮愛心、幫助社會弱勢。將來若有機會，我願意再次參加！ ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 處處充滿溫暖 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要募到300張發票...因為實在有點多 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
更新日期：2015/04/20 12:21:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/11 服務機構：華山 服務地點：西門町 被服務人數：所有路人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 募發票 心得隨寫： 很開心的一次經驗，常常看到很多人在募發票喊著口號，這次終於換成自己在做，感受到台灣人的溫暖，毫不吝嗇的給我們發票，真的有種助人為快樂之本的感覺。
更新日期：2015/04/20 10:49:38
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家撐著雨傘在人來人往的西門街頭募著發票，我覺得能夠幫助人再辛苦都值得。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能夠幫助更多的人，願意但我覺得不要去訂定標準，應該要讓大家開開心心發自內心的去做，而不是為了達到某樣標準而充滿壓力。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 充滿壓力。因為當天有事情必須先走，為了達到300張，事前一直不斷的詢問家人及朋友到處要發票，還請媽媽遠從南投寄發票上來。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是
更新日期：2015/04/20 10:48:23
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/04/11 服務機構：華山 服務地點：Ximen 被服務人數：stranger 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 收集發票跟學習團隊合作 心得隨寫： 很開心能有這次的經驗，讓我在台灣留下美好的回憶。
更新日期：2015/04/20 10:44:51
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ The stranger give us the receipt. Because it make me feel helpful to others. ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ It means a lot for me because it's my first time doing volunteer. Yes. ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ Excellent initiative! ４ 在本次社區服務裡，你
更新日期：2015/04/20 10:40:54
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/04/07 服務機構：淡江區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透過打掃來服務淡江地區的居民。 心得隨寫： 在流汗的過程當中體驗到了勞動的快樂，同時，也幫助到了附近使用公園的居民，真是一舉兩得啊!
更新日期：2015/04/20 09:13:12
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，我印象最深刻是看到年老的公公婆婆在運動的畫面，覺得感動，因為我們不論對運動公園的環境還是使用者都有幫助! ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，這次的社區服務的意義是可以美化環境，讓有需要的人使用! 在本次社區服務後，我願意參與更多的志工服務! ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 地球是我家，齊來清潔它!因為我相信地球的人都是一家人! ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 在本
更新日期：2015/04/19 12:30:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：淡江大學 服務地點：北新路小公園 被服務人數：100 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 清理公園環境人為垃圾 心得隨寫： 這活動雖然沒有很辛苦 但是我們也應該學到有時候就算只有一個人亂丟垃圾還是會造成環境的髒亂的
更新日期：2015/04/17 07:25:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/3/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 晨間時分 在公園中輕掃垃圾以及雜亂 讓我們學習到 人應該對環境的愛護 以及對自己的責任心 心得隨寫： 雖然很累 很想睡 但是跟大家一起撿完垃圾 還是會有種振奮的感覺 一群人一起做著一件有益的事 這種感覺真不錯!
更新日期：2015/04/17 02:06:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/3/20 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到文中八公園去把人為垃圾清理掉，從服務中學習並成長，培養樂觀進取、積極奉獻、熱愛鄉土之情感及關愛社會的服務人生觀 心得隨寫： 沒想到公園裡會有那麼多的人為垃圾，還好平常我都有培養垃圾不落地的好習慣
更新日期：2015/04/16 21:51:44
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/03/20 服務機構：淡江大學 服務地點：公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習著如何以自我現有的能力，來讓社會大眾的生活品質提升，並從中學習如何與組員溝通合作，來達到最佳的成果，這次的活動讓我學到以上這些學校學不到的東西。 心得隨寫： 這樣的課程讓我獲益良多，學習與人溝通，分工合作，與學校平時上的課程有很大不同的感覺，順便當做是出外旅遊，邊玩邊服務大眾，這比待在學校學著以後不見得用到的東西老多了。
更新日期：2015/04/16 13:44:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：淡江大學 服務地點：公墓 被服務人數：廣大民眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 撿起大家都在地上的垃圾 還有一大堆的菸蒂 心得隨寫： 撿起人家的垃圾時很高興 因為可以服務他們 撿垃圾對我的人生有很大的啟發 因為我一直以為這是庸人在做的事情 感謝學校讓我有這機會可以當傭人
更新日期：2015/04/16 10:28:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水公園 被服務人數：公園居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫忙打掃網球場 服務公園居民 心得隨寫： 落葉一直掉 永遠掃不完
更新日期：2015/04/16 10:25:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/9 服務機構：海邊 服務地點：海邊 被服務人數：海邊 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到海邊與小組們幫忙一起撿垃圾。 了解現在海邊的生態被破壞的情形與原因。 培養服務學習和實作的精神。 心得隨寫： 我覺得垃圾真的太多了，以現在的人的垃圾生產速度還有缺乏公德心的程度，應該是撿不完的。 然而為甚麼要撿呢? 我覺得這不是做了有沒有用的問題，而是要不要做的問題。 謝謝服務學習課給平常沒什麼機會的我這個契機去接觸這方面的事情。
更新日期：2015/04/15 21:28:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015.3.20 服務機構：淡水區公所 服務地點：文中八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃公園中草地上的垃圾，讓附近的居民有更好的休息空間。 心得隨寫： 打掃公園雖然簡單，但卻有很大的意義，幫助附近的居民，讓他們有好的公園可以休息，也增加對淡江學生的好印象。
更新日期：2015/04/15 13:30:49
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