１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一人提垃圾袋，一人掃垃圾，一人拿掃帚，互相幫忙。 大家無私的奉獻，工作一下子就結束了，這種感覺好。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我更加了解地球的重要性。 願意。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 當作一個禮拜開始的收心操。因為藉由打掃來當佐早操也提醒自己這是新的一天。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 雨後地上積水，導致落葉與垃圾掃不動。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新
更新日期：2014/12/14 14:07:51
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深的畫面是，有一次打掃的時候，一位老爺爺跟老奶奶來幫忙我們倒垃圾，很謝謝他們熱情的幫忙我們，也謝謝社會上有這麼一群人，默默的為了大家付出而不求回報。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務，再次地提醒我環境倫理的重要，還有環境是需要大家共同維護的，如果以後有時間的話，我會願意參與更多的志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 道德感會決定公共環境整潔，看看很多先進國家如:歐洲、日本，基本上街道都是很乾淨的，也間接
更新日期：2014/12/13 16:06:15
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？(50字) 在本次社区服务中，我印象最深的是有只非常巨大的螳螂的尸体上面还爬满了蚂蚁的画面。理由有两个，第一是因为这个画面真的很恐怖让人不忍直视。第二是因为当女生不愿意扫的时候，本组的男生充分发扬了绅士风度把东西处理掉了，让我印象蛮深的。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 对于我个人而言，意义在于：我切身的体会到了真正投入参与社区服务学习的成就感，而不是简单的嘴上说说而已。如果有职工服务，在天时地利人和的情况
更新日期：2014/12/12 16:52:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103,11,06 服務機構：國小 服務地點：平頂國小 被服務人數：20幾人 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次活動是到山上的平頂國小看另外一組做反毒宣導，我們生化組共分2組，利用禮拜四時間為小朋友做反毒宣導的表演。第一組表演的內容場景在校園，而學生們被毒品入侵。幾位比較聰明的學生要勇敢拒絕毒品。內容非常有趣，有紅茶姐姐、胖胖哥哥...等等。讓小朋友十分好記也能對毒品認識印象深刻。 心得隨寫： 反毒宣導是個非常不錯的活動，一方面能讓小朋友知道毒品的害處與危險性，另一方面我們還能夠訓練自己在表達上的能力，真是一舉兩得啊!而
更新日期：2014/12/12 12:01:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2014.12.4 服務機構：淡江大學 服務地點：水源國小 被服務人數：一個年級 資料成果呈現方式： 其他： 服務內容與學習要點： 以飛哥與小佛知名卡通，來做為表演謀藉。再以表演來傳達毒品的壞處與拒絕的方式給水源國小的小學生們看。而表演內容以三幕場景，來讓小朋友看三個故事，還能在看大哥哥大姊姊演戲時，還能認識毒品與拒絕毒品。而在最後還有有獎徵答，讓小朋友更能專心聽表演所要表達的重點。 心得隨寫： 飛哥與小佛這個主題當初是我構思的。沒想到小朋友反應會這麼熱烈。而因為家中有一個讀小學的弟弟。讓我更了解小朋友心態。只是我的工作實在太多了
更新日期：2014/12/12 11:59:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103/12/4 服務機構：淡江大學 服務地點：水源國小 被服務人數：80人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由PPT的介紹以及戲劇的表演向小學生推廣紫錐花運動，並教導小學生們拒絕毒品的方法.常見的毒品.吸食毒品所造成的傷害......等等，也可從中學習到自己所不清楚的東西。 心得隨寫： 這次服務學習課程說實在的發揮的並不是很好，雖然已結果來看是不錯的結果，其實直到上台前我都非常緊張，害怕自己無法完美詮釋好自己在戲劇中扮演的角色，幸好還算不壞，也玩得很開心。
更新日期：2014/12/10 15:14:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103/11/25 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：2 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 雜草拔除 體驗關渡自然公園工作人員維護環境的辛苦 心得隨寫： 人們 往往只看到 注意到 風景的美 卻忽略了美的背後 那些默默付出
更新日期：2014/12/08 12:53:10
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103年11月25日 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：2 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到關渡自然公園幫忙辛苦的工作人員拔草，以及為了關渡自然公園的整潔而來清掃環境、除雜草。 心得隨寫： 在除草的過程中，我們還有發現幾隻小青蛙跟一條小蛇！在忙碌之餘增添了幾分趣味。
更新日期：2014/12/08 12:50:07
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103/11/25 服務機構：臺北市政府 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：去公園賞鳥的所有人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 除草 除草 還是除草 心得隨寫： 水溝好臭蚊子好多
更新日期：2014/12/08 12:21:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/4 服務機構：淡江大學 服務地點：水源國小 被服務人數：低~高年級 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次第二次宣教，也是到離市區較遠的小學去進行反毒的宣導，告訴他們有哪些毒品，也告訴他們如何拒絕毒品。這次是表演中穿插著PPT，同時介紹有關毒品的知識，這次的演員也借用了有名卡通中的人物的身分以達到吸引注意力的目的。 心得隨寫： 飛哥與小佛……不過這確實會吸引小朋友的注意，可是有關卡通部分，有很多小部份可以做的更貼切，像是小佛只有最後會說話、凱蒂絲不會乖乖放棄、泰瑞的叫聲、杜芬舒斯會搞壞自己的計畫(不是乖乖認錯
更新日期：2014/12/07 20:21:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/26 11/7 服務機構：正德 服務地點：正德國小 被服務人數：10以上 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次校園與社區學習服務旨在了解人類對地球資源的濫用，以及資源使用完畢後，垃圾隨意處理的心態，希望藉此活動能夠對自己生活的環境能夠更加關心。 心得隨寫： 經過這兩次的服務，了解到做資源回收人員的偉大，就是因為有這群默默無名的志工們，才能讓我們大多數的人可以自由自在享受資源，製造垃圾。因此，我們必須更加關心我們生活的地方，減少不必要的浪費，降低對地球的傷害。
更新日期：2014/12/05 13:09:38
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/7 服務機構：正德國中 服務地點：正德國中 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解環保對全世界的重要性，並且強調再生資源的回收以及利用。 心得隨寫： 今天一到正德國中，慈濟的義工們拿出了一條毯子，告訴我們這個就是我們所拆解的跑特瓶回收再利用後的成品。看到成品後，我覺得我們做的事情是有意義並且對這個世界有所幫助的，也讓我感到很大的成就感。
更新日期：2014/12/05 12:37:17
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/26.10/24.11/7 服務機構：企管一A 服務地點：正德國中 被服務人數： 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 資源的節約 心得隨寫： 地球在保護我們我們也應該保護她。地球無償提供我們必需品，沒有這一切我們不能存活，也只有保護她才能讓人類長久生存。我們應該不只將環保停留在一次的這區服務中，而是努力將他貫穿到日常生活。
更新日期：2014/12/05 12:21:30
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11.7/9.26 服務機構：正德国中 服務地點：正德国中 被服務人數：10人左右 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 学习垃圾回收的知识，并参与宝特瓶回收。 心得隨寫： 以后我们大家都要在日常生活中学会垃圾分类，减少回收工作人员的负担。只要人人都贡献一份力量，我们的世界将更加美好 。
更新日期：2014/12/05 12:17:52
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103.11.7 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去正德國中的慈濟回收站，協助有關取出寶特瓶的瓶口小圈圈，加速回收的速度，並看一些環保的影片，藉由影片了解垃圾分類的重要性，並實際行動，身體力行。 心得隨寫： 也許一個人做愛心看起來很困難，可是當大家一起參與時，再無聊的事也能變得很有趣
更新日期：2014/12/05 12:17:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2014/11/7 服務機構：正德國中 服務地點：正德國中 被服務人數：地球及地球上的生物 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 資源回收,瞭解愛護地球的重要性 心得隨寫： 難得有機會和大家一起做回收,一起服務認識與不認識的人,讓我深深覺得做志工其實很有趣,有機會大家一起當志工,一定會是個不錯的體驗
更新日期：2014/12/05 12:15:20
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2014年9月26號&11月7號 服務機構：正德國中環保區 服務地點：正德國中環保區 被服務人數：整個地球 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去正德幫忙做資源回收 寶特瓶的回收 包含去瓶環，倒汁.踩扁寶特瓶... 心得隨寫： 9/26 看到那些師姑每天都在為了地球做那麼多事，覺得非常的感動，也讓我想要有更多的機會去愛地球去保護地球，今天雖然只有不到兩個小時是真正的在做環保，但我覺得我很有成就感，因為我的一個小動作，可以讓地球讓身邊的環境更好。很期待下一次去正德國中。 11/07 雖然只能去正德兩次，但這兩
更新日期：2014/12/05 09:06:32
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1031106 服務機構：坪頂國小 服務地點：坪頂國小 被服務人數：約40人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 向國小學生，宣導毒品的危險，毒品對身體的危害，以及教導他們如何拒絕毒品。藉此學習如何籌劃以及舉辦公益及教育性質的宣導教育。 心得隨寫： 此次宣教，我是台下的觀眾，看著他們演出，雖然表演者有些彆扭、尷尬，但在一星期內能夠練習到能夠上台演出，已經是非常不簡單；對於第一組演出的缺點，我們第二組或許可以當作參考，改進缺失的地方。
更新日期：2014/12/05 02:41:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/26,11/7 服務機構：正德國中慈濟資源回收站 服務地點：正德國中 被服務人數：未知 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 主要幫忙壓扁塑膠瓶 將瓶蓋的瓶環拿掉 心得隨寫： 其實是一個蠻不錯的經驗 雖然只是默默的在壓寶特瓶 可是想到這些舉動也能幫助人 心情也挺好的 雖然有些累 但也不是很累 能幫助人 實在蠻開心得～
更新日期：2014/12/05 00:56:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/17 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江校園內 被服務人數：自己 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 踏查校園植物並且繪製成為綠色地圖。 心得隨寫： 很有趣的一個活動，大家一起研究如何分配工作以及踏查甚至繪製地圖都是很有趣的部分。
更新日期：2014/12/04 17:16:01
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