104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
---|---|
課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 104 / 2 |
班級 | 財務金融學系(日) |
服務日期 | 4.12 |
服務時數 | 2小時 |
服務機構 | 育英國小 |
服務地點 | 育英國小 |
被服務人數 | 30 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4.12
服務機構:育英國小
服務地點:育英國小
被服務人數:30
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
去育英國小進行交通標誌的宣講,以做遊戲的方式讓小學生們初步了解交通標誌,增強他們的交通意識.让国小学生们获得基本的认识交通标志的能力。
心得隨寫:
這次活動在組長的帶領下,分工明確,各單位有條不紊的進行的分內的事,大家都積極的參與討論,都希望這次宣教能完美的進行,大家都非常棒
更新日期:2016/4/12 下午 07:04:44