心得分享

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李同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 104 / 2
班級 公共行政學系(日)
服務日期 3月14日
服務時數 2hours
服務機構 校內
服務地點 Q409
被服務人數 60

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:3月14日
服務機構:校內
服務地點:Q409
被服務人數:60
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
觀看有關維護地球生態影片,並講解接下來服務學習地點以及相關應注意事項,包括我們的穿著,服務範圍地點,還有當地的相關資訊還有背景,讓我們了解我們必須有維護大自然的意識,影集告訴我們有哪些會早成大自然破壞的行為,或許不經意的一些動作即對大自然造成莫大的傷害。平時或許沒有甚麼時間能接觸,但透過這堂課讓我們對此有更深刻了解。
心得隨寫:
這片土地生病已成為事實,但我們所要重視的是,如何停止對大自然的傷害,為甚麼會有淨灘這個活動,如果大家都做好資源回收,垃圾不亂丟,會有這個問題嗎,或許就是因為部分人的行為,卻要整個地球憶起受難,教育是很重要的,或許很多人不覺得亂丟垃圾有多麼嚴重,所以藉由大學服務學習清掃的活動以及影片的觀賞,可以讓更多人對大自然有更深刻的認知,進而讓大自然減少傷害。

更新日期:2016/5/22 上午 12:54:33