103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 103 / 2 |
班級 | 財務金融學系(日) |
服務日期 | 4/19 |
服務時數 | 4 |
服務機構 | 行無礙 |
服務地點 | 西門町 |
被服務人數 | 0 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/19
服務機構:行無礙
服務地點:西門町
被服務人數:0
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
用整組的力量,穿梭在西門町的街上,幫行無礙募發票。
心得隨寫:
這次是我第二次募發票,跟以往不一樣的是,這次是我第一次自己親自做發票箱,找紙箱、麥克筆、雲彩紙,在紙箱上黏黏貼貼,讓紙箱整個煥然一新,也利用每個人的創意在紙箱上畫插圖,做一個只屬於自己的發票箱。另外,當我們穿梭在西門町的街上時,剛開始,我們很害羞,不知道要如何跟陌生人互動,不知道要說什麼口號,但後來我們整組集力,大聲的一起喊,慢慢的人群開始靠近,越來越多人聽到我們的口號,因此走向我們,掏出口袋中的發票,漸漸的我們越來越有信心,更加積極的融入人群中,也體會到幫助別人的快樂,這真的是個很值得的經驗與服務。
更新日期:2015/4/23 上午 11:13:38