104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 104 / 1 |
班級 | 歷史學系(日) |
服務日期 | 10/12 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 淡水區公所 |
服務地點 | 學校 |
被服務人數 | 60 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:10/12
服務機構:淡水區公所
服務地點:學校
被服務人數:60
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
教導我們到時如何給予現場人員幫助,各種模擬現場情況以協助我們到時能更順暢快速地進行活動。
心得隨寫:
聽完指導課後才瞭解到原來他們口中所謂的傳統,並不只是廟會般的小慶典,而是數千人以上的大型活動讓我備受恐慌。我訝異到原來我餐與到了淡水在地文化的傳承,既是歷史的重演劇,也是薪火相傳的刻骨記憶.體現前人的在淡水的一舉一動牽動著歷史變革.身為淡江大學的一員,能代表學校參加這活動的成為巨大齒輪中的一小部分,深深地讓我存在的意義往更高的境界昇華.
更新日期:2015/10/13 下午 01:34:04