104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 104 / 1 |
班級 | 管理科學學系(日) |
服務日期 | 2015/11/11 |
服務時數 | 2小時 |
服務機構 | 學校 |
服務地點 | 公墓【外掃區】 |
被服務人數 | 社區居民以及學生 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2015/11/11
服務機構:學校
服務地點:公墓【外掃區】
被服務人數:社區居民以及學生
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
我們被分配到校外掃區,是一個離學校有些距離的社區公園,工作主要就是將公園打掃乾淨,教官將我們依序分組,每組負責不同的掃地區域,就是要將樹葉以及人工垃圾處理乾淨,整理好公園的環境,好讓學生以及社區住戶有個良好的休閒活動空間。
心得隨寫:
我認為這種社區公園的打掃是十分有意義的,境不但能將環整理乾淨,還可以為學校附近的社區盡一份力,教官分組後所使用的競賽方式也很有趣,每組比賽看誰整理的垃圾量最多,其實真的還蠻好玩的,但從打掃的過程中也可以很明顯的感受到團隊合作的重要性,只要有一、二個人打混摸魚,整組的清理速度都會明顯下滑,而且清理垃圾真的不輕鬆,下次在要隨地丟垃圾之前都要先想清楚。
更新日期:2015/12/2 上午 11:58:25