心得分享
| 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 104 / 2 |
| 班級 | 中國文學學系（日） |
| 服務日期 | 2016/05/21 |
| 服務時數 | 6 |
| 服務機構 | 陽光基金會 |
| 服務地點 | 西門町 |
| 被服務人數 | 500 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2016/05/21
服務機構：陽光基金會
服務地點：西門町
被服務人數：500
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
和小組成員們，一起到人潮眾多的地點，為陽光基金會的朋友們募發票，也藉此學習團隊合作、大聲喊出口號的勇氣，以及為他人奉獻、付出心力的精神。
心得隨寫：
以前逛街的時候，也常看到高中生或大學生，在路上募發票，但我都懶得從包包裡拿出發票來，都只是微笑示意或靜靜走過，也不會細看他們的服務對象。經由此次活動，我更能明白他們站在街頭，大聲喊口號募發票的意義，我想，我以後一定都會停下來，用行動和微笑支持他們。
更新日期：2016/5/25 下午 01:36:17
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
- 服務學習修課紀錄 104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
