心得分享

Card image cap

楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心

104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心
主辦單位 學習與教育中心
名稱 104學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名:記得牢, 想得到, 用得出來 : 記憶力、理解力、創造力的躍進術
作者:凱瑞(Benedict Carey)著 ; 楊玉齡譯
出版社:台北市 : 遠見天下文化出版股份有限公司出版 ; [新北市] : 大和書報圖書股份有限公司總經銷,
出版年:2015

大腦真是奇妙!就有如一台摸也摸不清的機密機器，這台精密機器每天也都用著那神秘的運轉模式，幫助我們理解、記憶、創造、吸收知識。在這本書中作者教導我們理解大腦是如何運作的，我們又是如何誤解大腦的運作模式，而導致很多事情事倍功半，如同在學習外文時，在考試時往往會突然忘記那考試中最重要的答案，大腦總是和我們開這種玩笑，直到我們逐漸了解大腦的運作模式，這一切都不會再是奇怪的現象了!我們甚至可以利用一些小技巧，來改善這些令人煩惱的問題，讓自己的大腦效率提升。
作者放入許多好玩的例子以及實驗，讓我們理解當大腦遇到記憶、背誦、思考難題時所會產生的反應皆大不相同。在書中，寫到了幾點讓我產生共鳴的事，考試時突然忘記重點，常常忘東忘西，這些壞毛病也許有時候也是大腦正在執行某些更重要的事情而產生的，而讀書最好不要一次性念完，並不需要開夜車，而是分段，隔一段時間再一次的接觸，會更有效率。

更新日期：2016/4/24 下午 10:04:41