103 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單 | |
---|---|
課程(社團)名稱 | 「社區服務學習歷程」服務學習反思單 |
學年期 | 103 / 1 |
班級 | 建築1 |
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼?
我記憶最深刻的是一位計程車司機,他看到我們後便在路旁停車,隨後帶來了一大袋的發票,彷彿它就是在等待這樣一個捐款的機會而積攢了那一大袋的發票。
2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務?
親身體會站在公益角度的立場去面對群眾的感覺,我好似超脫了個人一樣,因為我知道我是為了甚麼而去發聲。我非常願意再參與一次這樣的服務。
3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
比起和國高中生一樣的掃地課,本學期的服務學習更傾向一般大學生應該學習的目標。畢竟服務還是要有個對象存在,而對象最好是具體的。對比用掃地去維護清潔進而服務到廣大的,卻不知道是何人的使用者來說,本學期的課程顯然來的更有意義許多。
4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼?
如何保持一個不卑不亢的態度去募取發票,這個行動理應是激發民眾的愛心而非以乞討的姿態去對應整件事。
5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識?
原來服務的心是根植於每個人心裡的角落,只是我們願不願意去觸動他而已。
6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方?
可以有一些事前的行為演練好讓當天的募發票能更加順利。
更新日期:2014/11/25 上午 08:28:24