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同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名：在虛實之間學習 : 以政大書院為核心的高教實驗 / 吳思華等著 ; 政大書院主編
出版：臺北市 : 政大出版社, 2014

我同意作者所說的，因為我們把大部分的課程都設計為一學期十八堂課的上課方式，導致老師少了很多可以發揮的創意，可能由於時間上的考量，老師無法做更好的安排。例如校外教學，大多數的老師聞之卻步，因為可能會壓縮到其他上課的時間而拖延到教學進度。或許每個教育制度都有既有的傳統規定要依循，樣如何將這些限制打破，讓老師可以盡情揮灑創意，學校也很難做到兩全其美，畢竟一旦選擇及自由的方式，可能也會造成反效果。我喜歡政大書院，雖然它還在實驗中，也受到不少家長的質疑，但我卻能感受到創立者和每一個教授的用心，想要給學生更多不同以往的想法和教學，令人相當震撼。儘管學生們也面臨到各種不同程度的衝擊，但至少它勇於嘗試，讓學生體驗不同的上課教學方式。

更新日期：2016/4/23 下午 03:08:20