心得分享
| 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 學習與教學中心 |
| 名稱 | 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 |
書名: 帶好每一個學生 : 有效的補救教學
作者: 台灣學障學會策劃 : 陳淑麗, 宣崇慧主編
出版社: 台北市 : 心理出版社股份有限公司出版
出版年:2014
一開始我以為這本書是類似於教每種科目的技巧方法等等，但是並不是我所想的那樣，這本書主要是學障學會出的，而裡面有提到從2005就開始有出版，而之間也提到了教育部在1996就有推出教育優先區的計畫，希望能對一開始較落後的學生進行補救教學，而因為過去的補救教學，類似於作業指導，沒有篩選、教材、培訓等等而也導致之前的補救教學歷經艱辛，但是到了最近較弱勢的補救教學也改善很多，但也仍然有些不足之處，所以才有了這一本書，而之後的各種不同的計劃也有在這本書之間提到，像攜手計畫就主要是在輔助較低年級等等的，而較弱勢的學生也會受到輔助，這本書也有舉了其他的方法，而這對於自己以後教導別人或是教導較弱勢的學生都有一定的幫助，也希望這本書可以讓更多了解該如何對較弱勢的人補救教學。
更新日期：2016/3/30 上午 12:03:44
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