103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 103 / 2 |
班級 | 財務金融學系(日) |
服務日期 | 4/14 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 行無礙 |
服務地點 | 體育館 |
被服務人數 | 0 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/14
服務機構:行無礙
服務地點:體育館
被服務人數:0
資料成果呈現方式:
服務內容與學習要點:
學習認真看待身障者們的需要,還有各風景區、學校、古蹟的無障礙步道的建設與完整度,身障者是需要我們更多的關懷與體諒,我們也學習輪椅的使用,學習如何安全的照顧身障者的需要
心得隨寫:
這次的體驗,真的讓我深深感受到當身障者的不便,雖然僅做短短幾分鐘的輪椅,不論是控制方向,或是離開那個空間都十分困難,這次的體驗中是有朋友能在旁邊幫忙攙扶著,但那又是個信任,要是他ㄧ不注意,可能下一秒自己已經撞到前面的花圃而跌倒,那都是很危險的,身障者們不僅要克服外在的不便,也要克服內在的恐懼,要是連自己移動都百般的不容易,那要怎麼確保他們的安全,因此我認為完善的無障礙設施是十分重要的,讓所有的危險降到最低,讓他們也能像我們一樣開心的出遊、上學、玩耍,讓他們能更積極的面對自己的人生,勇於走出去,接觸人群,接觸世界
更新日期:2015/4/24 下午 12:32:32