心得分享
| 石頭變學校 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組 |
| 名稱 | 104 學年度「學教翻轉走讀之旅 |
| 主題 | 石頭變學校 |
書名：石頭變學校 / 葛瑞格.摩頓森(Greg Mortenson)著 ; 劉復苓, 張毓如譯
出版社：台北市 : 馬可孛羅文化出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2014
作者喝了一杯又一杯的茶，爬過一座又一座的山，我閱讀了一篇歷經十六年的故事。
摩頓森是登山家，1993年攀登世界第二高峰時發生意外，被巴基斯坦當地村民救起，事後他為了回報救命之恩，他也了解到當地十分缺乏教育，因此摩頓森回來建設學校，並成立了中亞協會。故事講述了在在巴基斯坦和阿富汗兩國間發教育的困境與作者為了幫助當地女性接受教育所做出的種種努力。
阿富汗社會動盪不安，人民保戰爭摧殘，身處水深火熱之中。經歷宗教狂熱的極端組織塔利班的摧殘，及美國派兵入境鎮壓的炮火攻擊下，人民生活貧窮困苦本身就不利於教育的發展。而傳統文化的影響下，阿富汗的女性受歧視，接受教育的機會微乎其微。但即便如此她們比起別人更加具有求知慾，渴望認識外面的世界。只要有機會，她們會比一般人更珍惜教育的機會，也更願意為之而付出努力。這也正是摩頓森想要幫助她們的地方。
但摩頓森所付出的心血，非超乎常人所能想。摩頓森與中亞協會的同仁面對政府官員的冷漠，穆斯林家庭的反對，和天災帶來的磨難。他們為了自己的信念而勇往直前，他們無私奉獻一切的精神本身就是最好的教育。這一種毅力不撓精神，無論多大的困難摩頓森都盡全力去克服，即使要花上十年的時間。就是這份堅持，才能感動無數人。
教育可以使人認識世界，改變生活，可以讓子女後代擺脫宗教的束縛，讓人與人之間不會帶有偏見，這也正是台灣所缺乏的。教育可以教導人們獨立思考，不是一昧的接受極端思想，可以消滅戰爭，讓社會重歸和平。同時也能增加就業機會，改變生活，幫助有需要的人，這些都顯示教育的重要性，而摩頓森也用時間證明了這一切。
時間流逝，在無數個摩頓森的努力下，教育正在悄然的改變著這片土地。相信在未來一定能看到巴基斯坦與阿富汗走向和平，而身為讀者的我們也希望能夠早日見證這一刻的來臨。
更新日期：2016/4/29 下午 08:49:50
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