心得分享
| 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 學習與教學中心 |
| 名稱 | 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 |
書名: 啟動孩子思考的引擎 : 活用四層次提問的有效教學
作者: 宋慧慈著
出版社: 臺北市 : 遠流出版事業股份有限公司出版發行,
出版年:2014
在這一本書之中，有舉了很多例子來促進小孩思考，而不是很籠統的說明教科書上的東西，這一點令我覺得很特別，而打開裡面時也有看到很多老師個人的經驗，像是其中一篇小篇的令我感觸很深，因為這牽扯到現在教育中不可忽視的重要問題；校園霸凌，這位老師開了一個投影片，第一張是十四位的小朋友，而在題目中有說道這些人是同班同學，但是這一班其實有十五人，而第二張投影片就是那第十五位小孩在邊緣哭著，而這位老師也有問當時的同學這第十五位同學事發生了甚麼事情，而老師主要假設的答案就是關於霸凌的事情，也希望能透過這活動讓同學了解同理心，也希望能讓孩子們知道『己所不欲，勿施於人』，而這位老師也有在進階的假設，問了當場的所有同學如果是那第十五位同學會有甚麼感想等等，而這是我覺得令人值得好好思考的問題。
更新日期：2016/3/30 上午 12:03:23
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