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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 向哈佛菁英學思考：全球菁英都在學的自我意見建立法 學教翻轉走讀之旅

向哈佛菁英學思考：全球菁英都在學的自我意見建立法 學教翻轉走讀之旅
主辦單位 學教翻轉走讀之旅
名稱 向哈佛菁英學思考：全球菁英都在學的自我意見建立法

書名:向哈佛菁英學思考：全球菁英都在學的自我意見建立法
作者:狩野未希
出版社:台北市 : 如果出版 : 大雁出版基地發行, 2014
這本書在強調獨立思考的重要性，但同時也告訴了我們該如何訓練自己完成獨立思考的動作。作者說到了名校哈佛大學非常重視能獨立思考的學生，其實東方相對於西方來說在這方面是有些弱勢的，因為西方的教育本來就很重視孩子的獨立思考，而且教學方面也非常的自由，上課大家都能夠發表自己的意見，沒有所謂的絕對的對與錯，因為這世界上本來也沒有所謂的絕對，但是在東方就不一樣了，當老師說你做錯時我們會非常恐懼，好像我們不能錯一樣，其實並不然，這是我很晚才了解到的道理。而這本書它提出了一些培養獨立思考的實踐方法，讓我們可以選擇適合自己的去發展，像是跟大傳系非常有關的5W1H也在此當中，所以對於傳播科系來說培養獨立思考是一件很重要的事情，因為當我們在從事新聞報導時就能派上用場。

更新日期：2016/2/18 下午 10:22:30