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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 104 / 1
班級 資訊創新與科技學系應用資訊組2

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
國小一、二年級的學生很活潑好動，常常會太失控。因為他們太活潑了所以會大吼大叫、跑來跑去，所以我們需要耗費很多精力管秩序。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
我這學期有參加兩個，一個是跟書畫社去三民國小教學，另一個是在學校巡查影印機。我覺得下山教學的意義就是能夠增加跟小學生互動、溝通的能力，並且讓他們有個美好的回憶。巡查影印機的意義是讓大家能夠每次影印時都有紙可以印，而且影印機故障可以即時向學校反映。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
有成就感。因為能夠下山跟小學生互動，並且使他們感到開心，這是一件多麼不容易的事情。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
小朋友太難管控。因為小朋友的體力無上限，腎上腺素爆發時誰也攔不住，所以我跟我們社團的同學都繃緊神經全力以赴。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
我發現小學生還滿喜歡我的，而且他們都很樂於分享他們畫畫的內容。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
我覺得社長幾乎每次都給他們畫畫，這樣很單調、無聊，只有三次比較特別，有一次是摺紙，一次是畫燈籠，一次是裝飾聖誕帽，以後可以增加多一些特別的課程給他們。

更新日期：2016/1/6 上午 10:11:38