104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
---|---|
課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 104 / 1 |
班級 | 化學學系化學與生物化學組(日) |
服務日期 | 2015/10/15 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 天生國小 |
服務地點 | 天生國小 |
被服務人數 | 170 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2015/10/15
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:170
資料成果呈現方式:
其他:戲劇,話劇
服務內容與學習要點:
服務學習內容學習如何教小朋友學習新知識 用演戲跟回答問題的方式讓小朋友加深印象
學習要點1.垃圾的分類2.遇到導盲犬須知道的事3.撿到錢包的應對4.被霸凌者跟週遭同學的應對反應
心得隨寫:
我覺得這次的活動很有趣 一開始聽到演戲整個很不甘願 但到當天 看到小朋友搶答跟找人簽名時 覺得他們超級可愛 演戲的過程中 一直有小朋友想搶答 覺得畫面很逗趣 整個活動結束的時候 還有小朋友要簽名 真的覺得他們超級超級可愛
希望下一次的我們也可以讓活動圓滿
更新日期:2015/10/26 下午 12:11:10