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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 104 / 1
班級 化學生化1

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
令我印象最深刻的是小朋友們聽到有有獎徵答時，都會爭先恐後的舉手回答問題，沒有被點到就會發脾氣在地上打滾，這樣讓我回想起我國小的時候，每次只要有有獎徵答時也會希望被抽到，沒有被抽到就會很沮喪。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
希望我們能團隊合作，發揮愛心幫助更多的人，並了解怎麼與小孩互動。會再參加更多的志工服務，之前有在新竹市仁愛啟智中心擔任志工，帶著外表年紀很大可是內心卻只有一兩歲的成人製作手工藝品，拿去做義賣。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
回憶童年，學習團隊的分工合作。因為讓我們看著小學生，回憶起我們之前的樣子，小孩子說話真的不騙人，反應很真實，藉由這次活動也與組員學習如何分工完成一項事物。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
控制場內氣氛，小朋友很不受控制，有獎徵答時他們會激動地站起來，一直說:選我選我選我，讓整個場面很吵雜，要不然就是沒被選到的會氣得跳腳哭鬧。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
覺得自己很有耐心，發問卷的時候一個一個回答小朋友的問題，並且將回饋單收好。看到有不佳評論時，知道要反省，就算是小孩子的意見反省之後也能讓我們變得更好。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
排演的次數能夠再增加，讓戲劇變得更流暢，抽有獎徵答的人不應該隨主持人喊，可以做一個年級和班級的籤再做號碼的籤，用抽得比較不會有不公平的現象。PPT的字幕可以調對比色，字可再放大一些。

更新日期：2015/12/31 上午 08:48:04