心得分享

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周同學 研習紀錄 分享經驗 Motivating students to learn

Motivating students to learn
主辦單位 『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅
主題 Motivating students to learn

書名:Motivating students to learn / Kathryn R. Wentzel, Jere E. Brophy.
出版社:New York, NY : Routledge, 2014.

教育心理學,理論和實踐結合,這是新興教育理念。理論和實踐結合很重要?正如“實踐是檢驗真理的唯一標準”,有實踐的存在,理論才有意義。理論和實踐的結合對以後的人生發展有不可磨滅的影響。正如你在學習修理一件電器,你的師傅會把理論告訴你,他告訴你第一步怎樣第二部怎樣等等等,可是你不實踐,你就不知道這個零件的樣子,它的各種卡位的大小等等,你就沒有找到一個感覺,那麼你就不能修好這個東西。很多時候要實踐多了,才會慢慢摸索出屬於自己的一套理論,這樣的理論才是自己學習到的知識。這樣的學習才能讓我們印象更深刻,這樣的知識才能學得更牢固,有時候你僅僅看理論,會覺得枯燥無味,苦澀難懂,但是當你在現實生活中實踐過了之後,你就會豁然開朗。

更新日期:2016/5/1 下午 09:33:37