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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

104 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 104 / 2
班級 英美語言文化學系全英語學士班2

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
經歷了那麼多次的下山活動，每一次都有不同的印象。在我看來，小朋友能叫出我的名字就是最印象深刻的了。有時候剛到教室，就會被幾個還蠻熟的小朋友叫住打招呼或聊一下天，這讓我很有成就感，感覺做這些事都是值得的。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
這一系列的活動我覺得不僅能提升自己的活動規劃能力之外更能加強自己與他人的溝通。因為每次的活動都必須要夠吸引人，這樣才能吸引小朋友的注意。如果還有機會，我願意繼續參與這類型的活動。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
如果用一句話來形容的話那應該就是一分耕耘，一分收獲了。在活動之前如果用心去想各種不同的方案、細心設想每個方案的結果，那可能在活動當中不會有一些麻煩的事情出現，小朋友也可能會很融入在活動裡頭。但是相反的，如果事情都沒準備好，那可能結果一定會差強人意。

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
在這幾次的活動裡我覺得最具有挑戰性的地方在於高年級的小朋友。也許是高年級比較皮的關係，很多活動都愛理不理的，有時候我也不知道該怎麼辦才好，值得慶幸的是課輔老師都會安慰我們並鼓勵我們，讓我們有動力繼續帶活動。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
經由這幾次的活動下來，我了解到當老師的辛苦，怎麼樣抓住學生的注意力是一個很大的課題。我了解到我其實是一個耐心的人，雖然小朋友有點頑皮，但我還是不會感到不耐煩，畢竟小孩子就是要有純真、可愛的一面。能把自己的經驗或生活上的小常識帶給他們我感到相當開心。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
在和佛光大學的志工隊交流之後，我發覺其實我們還是需要更努力一點。同樣的活動性質，他們可能可以比我們帶得更好。我們總是把這系列的活動當成一種功課，有時候交差了事有帶到活動就好，我覺得在心態上我們還可以做得更好一些。

更新日期：2016/5/30 上午 01:18:44