心得分享
| Dynamic social studies for constructivist classrooms : inspiring tomorrow's social scientists | |
|---|---|
| 主辦單位 | 『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組 |
| 名稱 | 104 學年度「學教翻轉走讀之旅 |
| 主題 | Dynamic social studies for constructivist classrooms : inspiring tomorrow's social scientists |
書名：Dynamic social studies for constructivist classrooms : inspiring tomorrow's social scientists / George W. Maxim.
出版社：Boston, Mass. : Pearson, [2014]
社會學習很重要，很多人不會去注意它，它似乎微不足道，可是又缺一不可。學習是當今社會的趨勢，大家都在學習，你是我是他是大家都是。可是很多時候我們學習的往往拘束於課堂當中，學習課本上的知識，可是很多時候我們並不能學以致用，也正是現在所謂的“學習”的弊端，我們要改變它，所以我們需要社會學習。社會學習很重要，為什麼重要呢？它就是要我們和社會接軌，從社會中學習，這樣我們才能學習到不同的知識，這種知識往往比從課本上學到的，從課本上學到的更為重要。這種學習正是我們需要的，現在很多學生都會忽略這個，不只是學生，家長教師都會忽略這個，所以社會學習就是當今各教育家所提倡的。只有有社會學習，我們才能學習到不同的知識，才恩呢個完善我們的知識體系。
更新日期：2016/5/1 下午 08:50:31
其他心得分享
- 研習紀錄 Learning online : what research tells us about whether, when and how
- 研習紀錄 On becoming an effective teacher : person-centred teaching, psychology, philosophy, and dialogues with Carl R. Rogers and Harold Lyon
- 研習紀錄 The Cleopatra teacher rules : effective strategies for engaging students and increasing achievement
- 研習紀錄 The new inclusion : differentiated strategies to engage all students /
- 研習紀錄 echnology integration for meaningful classroom use : a standards-based approach
- 研習紀錄 What schools don't teach : 20 ways to help students excel in school and life
- 研習紀錄 Learning : principles and applications
- 研習紀錄 Reflective practice for teachers
- 研習紀錄 Creating content with your tablet
- 研習紀錄 Adaptivity as a transformative disposition : for learning in the 21st century
- 研習紀錄 Learning to learn : international perspectives from theory and practice
- 研習紀錄 Learning to teach using ICT in the secondary school : a companion to school experience
- 研習紀錄 Student engagement in today's learning environments : engaging the missing catalyst of lasting instructional reform
- 研習紀錄 Effective teaching methods : research-based practice
- 研習紀錄 Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom
- 研習紀錄 Engaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers
- 研習紀錄 Effective instructional strategies : from theory to practice
- 研習紀錄 Learning platforms and learning outcomes
- 研習紀錄 How children learn
- 研習紀錄 Creativity in the classroom : schools of curious delight
- 研習紀錄 Technology integration for meaningful classroom use : a standards-based approach
- 研習紀錄 Collaborative learning : theory, strategies and educational benefits
- 研習紀錄 Securing the connected classroom : technology planning to keep students safe
- 研習紀錄 The new inclusion : differentiated strategies to engage all students
- 研習紀錄 The hidden teacher : not only surviving the system, but thriving in it!
- 研習紀錄 Motivating students to learn
- 研習紀錄 Leading for excellence : twelve-step program to student achievement /
- 研習紀錄 Experiential learning : experience as the source of learning and development
- 研習紀錄 Flipping your English class to reach all learners : strategies and lesson plans
- 研習紀錄 17,000 classroom visits can't be wrong : strategies that engage students, promote active learning, and boost achievement
- 研習紀錄 How to deliver a TED talk : secrets of the world's most inspiring presentations
- 研習紀錄 Vocab rehab : how do I teach vocabulary effectively with limited time?
- 研習紀錄 Killer presentations with your iPad : how to engage your audience and win more business with the world's greatest gadget
- 研習紀錄 Primary English for trainee teachers
- 研習紀錄 Dynamic social studies for constructivist classrooms : inspiring tomorrow's social scientists
- 研習紀錄 Cases on teaching critical thinking through visual representation strategies
- 研習紀錄 Pathways to thinking schools
- 研習紀錄 Working together apart : collaboration over the internet
- 研習紀錄 Collaboration systems : concept, value, and use
- 研習紀錄 Think like a freak : the authors of Freakonomics offer to retrain your brain
- 研習紀錄 Strategies for creative problem solving / H. Scott Fogler ; Steven E. LeBlanc ; Benjamin Rizzo.
- 研習紀錄 Simplicity in vision : a multidisciplinary account of perceptual organization
- 研習紀錄 Essentials of processing assessment / Milton J. Dehn.
- 研習紀錄 Creative problem solving for managers : developing skills for decision making and innovation
- 研習紀錄 Effective instructional strategies : from theory to practice
- 研習紀錄 全世界在瘋什麼自造者運動? : 解放創新思維, 動手打造未來新世界
- 研習紀錄 教育的理念 = Rationale of education
- 研習紀錄 思考的盲點 : 為何真相就在眼前, 我們卻視而不見?
- 研習紀錄 教师如何与学生沟通
- 研習紀錄 跳脫框架的教與學 : 啟發課程的想像力
- 研習紀錄 給未來的自己 : 找尋生命中的五片拼圖, 成為想被追隨的人
- 研習紀錄 批判性思考 : 跳脫慣性的思考模式
- 研習紀錄 我不是天才, 但我要當未來的人才! : 出社會前一定要具備的職場接軌力
- 研習紀錄 再也沒有難談的事 : 哈佛法學院教你如何開口, 解決切身的大小事
- 研習紀錄 意義的追尋 : 族群、文化、語言教育 = Searching for meaning : indigenous culture and language education
- 研習紀錄 青年學子的30堂另類生活課
- 研習紀錄 正義 : 教師手冊
- 研習紀錄 Essentials of processing assessment / Milton J. Dehn
- 研習紀錄 翻轉學習 : 10個老師的跨學科翻轉手記, 讓學習深化、學生更好奇
- 研習紀錄 當代最具影響力14位大師談創新
- 研習紀錄 從0到1 : 打開世界運作的未知祕密, 在意想不到之處發現價值
- 研習紀錄 三大思考工具, 輕鬆徹底解決各種問題 : 以色列物理學家驚豔全球的思考法
- 研習紀錄 不要想藍色大象 : 德國讀心大師教你史上最強思考術!
- 研習紀錄 學習革命的願景 : 學習共同體的設計與實踐
- 研習紀錄 國民教育新視野 : 借鑑、蛻變與創新 = New Visions for National Education : Reference, Change and lnnovation
- 研習紀錄 教室走察 : 教師專業發展的新思維 = Classroom walkthrough : a new perspective for teachers’ professional development
- 研習紀錄 與問題教師共舞 : 學系經營六步曲
- 研習紀錄 在虛實之間學習 : 以政大書院為核心的高教實驗
- 研習紀錄 王牌教師的教學力 : 49招教學祕笈, 讓學生專注學習, 發揮最大潛力
- 研習紀錄 創新的機緣與流變 : 從組織、人物、管理、決策, 看創新思維如何改造產業、翻動世界
- 研習紀錄 天才都是這樣想的! : 27位大師X27個思考祕訣,喚醒你的獨特天分!
- 研習紀錄 像海盜那樣教 : 讓教師脫胎換骨的海盜教學法
- 研習紀錄 忍耐力 : 其實你比自己想的更有耐力!棉花糖實驗之父寫給每個人的意志增強計畫
- 研習紀錄 盒內思考 : 有效創新的簡單法則
- 研習紀錄 學習就這8件事 : 觀點.創意.寬容.善良.改變.學習.團隊合作.領導這八件事, 學通學透一輩子受用無窮!
- 研習紀錄 創造性的問題解決法
- 研習紀錄 學校敢勇於建立新的社會秩序嗎?
- 研習紀錄 像航海王學願景領導力 : 100個關於冒險與夥伴的管理法則
- 研習紀錄 教出競爭力 : 劇變未來,學校一定要教的七大生存力
- 研習紀錄 教學越界 : 教育即自由的實踐
- 研習紀錄 超越達人. 2, 陪孩子找自己的路 = Super expert
- 研習紀錄 整理力 : 一生受用的關鍵能力 簡單無負擔的整理術, 3週學會 = How to improve in your life editing
- 研習紀錄 全球化時代大學通識教育的新挑戰 / 黃俊傑著
- 研習紀錄 破解問題の技術 : 99%問題都可快速解決的四種思考秘技 / 今井繁之著 ; 葉冰婷譯
- 研習紀錄 BCG頂尖顧問教你轉型思考術 : 用5個步驟挑戰舊規則、啟動新未來!
- 研習紀錄 60分鐘圖解訓練邏輯思考技術 : 只懂「思考」沒有意義, 要具備「傳達」給他人的邏輯力 = 60 minute traning logical thinking
- 研習紀錄 洞悉人心, 發揮真正影響力 : 設身處地, 超越盲點, 創造雙贏四步驟
- 研習紀錄 向哈佛菁英學思考 : 全球菁英都在學的自我意見建立法
- 研習紀錄 假說思考 : 培養邊做邊學的能力, 讓你迅速解決問題 = The BCG way : the art of hypothesis-driven management
- 研習紀錄 50則非知不可的教育學概念 = 50 Educational ideas : you really need to know
- 研習紀錄 學.思.達 : 張輝誠的翻轉實踐 = Learning thinking expressing
- 研習紀錄 像外行一樣思考, 像專家一樣實踐 : 成功解決問題的高階技術
- 研習紀錄 創造力 : 啟發頭皮下的東西
- 研習紀錄 30歲就要做 : 大幅學習, 人生才會成功
- 研習紀錄 創造力,智慧與信賴 : 教育可以做什麼
- 研習紀錄 走向世界!哈佛、牛津教你如何鍛鍊思考力
- 研習紀錄 邁向數位學習社會
- 研習紀錄 翻转课堂与慕课教学 : 一场正在到来的教育变革
- 研習紀錄 啟動孩子思考的引擎 : 活用四層次提問的有效教學
- 研習紀錄 翻轉教室：理論、策略與實務
- 研習紀錄 誰說選擇是理性的
- 研習紀錄 不用數字的研究 : 鍛鍊深度思考力的質性研究
- 研習紀錄 思辨 : 熱血教師的十堂公民課
- 研習紀錄 Thought in the act : passages in the ecology of experience
- 研習紀錄 未來教室.行動與無所不在學習 : Future classroom, mobile and ubiquitous technologies-enhanced learning
- 研習紀錄 轉型中的大學通識教育 : 理念、現況與展望
- 研習紀錄 創意思考 : 問題面面觀
- 研習紀錄 帶好每一個學生 : 有效的補救教學
- 研習紀錄 決斷2秒間 : 擷取關鍵資訊,發揮不假思索的力量
- 研習紀錄 跳脫只能二選一的矛盾思考法
- 研習紀錄 認識PISA與培養我們的素養
- 研習紀錄 引爆你大腦的創新思維 : 圖解版
- 研習紀錄 溝通交響樂 : 大學生的人際溝通
- 研習紀錄 SCRUM : 用一半的時間做兩倍的事
- 研習紀錄 教育危機 : 當代趨勢與議題
- 研習紀錄 破格思考 : 從古今大師如何突破說起
- 研習紀錄 謬拉老師上學去
- 研習紀錄 大學倒了沒? : 大學教育和教授的未來
- 研習紀錄 教師如何與學生溝通
- 研習紀錄 全腦與學習 / 王秀園著
- 研習紀錄 你要變的比世界快
- 研習紀錄 好老師會做的20件事
- 研習紀錄 你也可以這樣教科學 : 100個容易上手的活動
- 研習紀錄 競爭力在窗外 : 校外教學, 教會我47種能力
- 研習紀錄 石頭變學校
- 研習紀錄 和牛津、劍橋新鮮人一起思考 : 60個絕妙問題, 激發你的創造力
- 研習紀錄 論點思考 : 找到問題的源頭, 才能解決正確的問題
- 研習紀錄 用簡單方法 做複雜的事 : 文學與管理的對話
- 研習紀錄 全神貫注的力量 : 這樣學習, 激出你的最佳實力
- 服務學習修課紀錄 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
