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Miss Wu 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名 : 是思考, 還是想太多 : 寫給年輕人的36堂思考課 / 冀劍制著

出版 : 台北市 : 商周出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行 ; [新北市] : 高見文化行銷股份有限公司總經銷, 2015

心得 :
看到這本書的名字，我就覺得這本就是要給我看得阿!!! 雖然害我延時還書但也很值得，因為我從小到大，很多人都常說我想太多了啦!! 我是憂愁?是只會亂想東想西?我常想我是不是奇怪的人，我頭腦是不是有病... 書中寫到思考的過程比結果重要 - 一個好的思考，指的是好的思考過程而不是正確的思考結果，一個越好的思考過程，就愈容易導向正確的結果。沒想到居然還要學習評價思考的鑑賞力 ，原本想說很難結果最初兩個步驟 是常聽到的邏輯與批判性思考。然後也更加了解在學校上的課，老師也常說學那些課程是要培養我們的邏輯思考，看到這本書的講解後才深深體會到=]有自己的想法居然和有自己的意見不一樣，原來是有自己的想法是可以說出為什麼這樣認為。要在吸收知識的時候提出質疑，但是在學校學東西，學都來不及了，怎麼提出質疑啦，要考試耶!!但換個想法似乎也不全然沒辦法提出質疑。

更新日期：2016/5/1 下午 01:27:13