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同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名: 競爭力在窗外 : 校外教學, 教會我47種能力 / 張道榮著
出版: 臺北市 : 寶瓶文化事業股份有限公司, 2014
我記得從前在參加校外教學或畢業旅行時，學校總會安排到富有教育意義的博物館或美術館，但我們這群小孩總是不停的在嘰嘰喳喳的聊天，或者是在想著等一下的行程還有什麼好玩的部分，玩本是孩子的本性，是難以靜下心來認真聽導覽員講解，所以我特別佩服這個老師，他能把國小的學童管理的這麼好，讓學生懂得自律，不但讓孩子能專心聽講、認真學習，也能讓導覽員備受尊重，讓學生們得到好的印象。而且這位老師管理學生的方式也不適從前的打罵教育，尤其是遇到常見的校園霸凌，這位好老師也能妥善處理，他會適當的方式來處理一些不守規則的孩子，讓孩子能清楚了解處罰指一種手段，更重要的是培養孩子責任感，是孩子從中學習到尊重別人，就是尊重自己，唯有這樣才能使同學們能夠和平相處。

更新日期：2016/3/12 下午 09:09:32