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丁同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/3/11 學教翻轉走讀之旅 學生學習發展組

2016/3/11 學教翻轉走讀之旅 學生學習發展組
主辦單位 學生學習發展組
名稱 學教翻轉走讀之旅
主題 學教翻轉走讀之旅
時間 2016/3/11
時數 2

"書名：大人變了孩子就會不一樣 : 世代溝通新模式
作者:趙如璽, 柳林緯著
出版社: 台北市 : 遠見雜誌 ; [新北市] : 大和書報圖書有限公司總經銷, 2014
每位學生在求學階段都努力於知識學問的取得，
但理論與實際並非成等號， 每個人踏出校門進入社會工作，
在登上職業的舞台前也須做好工作的準備， 在職場上，
努力的工作得到你所要的經驗固然是最重要的，
但切記做人(與他人相處) 與做事是同等重要的，
在職場工作上， 須先清楚了解自己的興趣與能力的所在 ，
而後再不斷的學習和累積經驗下創造出適合自己的舞台。
“溝通”不是單向的行為， 而是雙向的反應 ！
溝通的方式是要讓雙方能夠用充分的理解的語言來說話 ，
網路時代當媒體的報導不實，大眾的沉默是無法解決問題，
主動出擊才能讓事實的真相得以昭彰。
自我行銷是找到自己更大的價值，
而溝通便是很重要的課題，不論在了解學生、產業界的需要，
讓家長感謝學校才會形成口碑行銷，在此重視宣傳的年代，
不論於平面廣告或網路行銷、、 等等， 行銷自己的理論與想法，
大聲的說出自己做了什麼，但必須透過適當的管道讓大家知道你做了什麼，
為了塑造某個品牌，內容的選擇流程尤其重要。
在承擔責任上，大人須懂得適時的放手，讓孩子認清自己的本分，
讓孩子知道自己的本分， 做什麼就要像什麼，
啟發孩子的思考力和自覺， 進入社會後養成獨立思考自主負責的態度，
懂得自己的觀察就須自己解決問題那才是他一輩子的財富。

"

更新日期：2016/3/14 下午 11:06:21