學教翻轉徵文比賽 淡江大學

主辦單位
淡江大學
名稱
學教翻轉徵文比賽
主題
我的學習不一樣
心得分享
去年承蒙教授提攜，我擔任系上「國學導讀」課程的助教，一週一次的實習課是我的教學舞台，亦是累積教學經驗的絕佳機會，讓我練習如何成為一位好老師。
在設計課程時倍感苦惱，因不希望每次都由我講述，期盼學生也能融入其中並獲得參與感。且這是一門「實習課」，「國學」該如何「實習」呢？
後來我選定一個主題：「先秦思想略論」，介紹儒家、道家、墨家和法家的思想，並決定在班上辦一個辨論比賽！首先抽籤將同學分成四組，代表儒道墨法四家，剛好那時阿基師婚外情的新聞正熱，便以此為主題，請他們站在各自的學說立場，評斷阿基師外遇的事件，並提出解決之道；也聆聽別家說法並以己方立場提出質疑和批判。
比賽開始大家馬上熱烈發言，唇槍舌戰：儒家主張應以「寬恕」「教化」的立場原諒阿基師，並施以道德勸說；道家認為既然事情都發生了，那就消極的「無為以對，順其自然」吧；墨家提出最招牌的「兼愛」思想，覺得阿基師可以愛原配同時愛小三；法家堅持犯錯必罰，應依法律懲處並給原配精神賠償金……，四家交戰，精彩萬分，同學都致力捍衛己派學說，並揪出他派的不合理處，儘管下課鈴聲已響，仍欲罷不能。
時至今日，我依然記得這堂課的踴躍、活力與陣陣笑聲，學生確實將四家的主要學說吸收內化，並確實發揮在議題討論上，激盪出許多精彩火花。我也體認到「將話語權還給學生」的意義；更重要的是我學習到「如何設計與掌握課程」，這對未來致力成為老師的我來說，是無可替代的寶貴經驗。