100/1 讀書策略
- 學年/學期
- 100/1
- 測驗名稱
- 讀書策略
- 結果附檔
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施測結果顯示我在學習的態度、動機、時間管理、專心、訊息處理、選擇要點、學習輔助術、自我測驗及解決學習困難部分都有良好的策略；而在考試策略項目中成績普通；焦慮指數則是偏低，表示我對於學習有負向的認知焦慮及不合理的想法，而在學業的表現上相當緊張、害怕。
這個測驗的準確度很高，我做這份測驗是在大一上學期初的時候，而今我已經準備升大二了，這個學習與讀書策略對我一直扮演著提醒的角色，它提前先告訴我未來我在學習方面可能會遇到的問題癥結點在何處，使我能迅速反應與調整，讓我能更早適應大學的學習模式，屢屢為自己刷新亮眼的成績。 -
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- http://portal.tku.edu.tw/ePortfolio/ReadStg.aspx?k=100_1_400010285