word、excel、powerpoint是最常見的三種文書處理工具，也是大學時期上課報告最需要的軟體。excel的運用領域非常廣，又因為現今大數據的趨勢，excel變得更加重要。 以前做社團財務時意外發現excel很好用，後來讀大學時也用excel製修課大綱與學分數計算，但都用太多函數，因此當時看到此活動便馬上報名，希望操作程式的技術可以更加純熟。
更新日期：2023/05/24 13:11:40
在大四上，隨著時間的推移，期末考越來越少，取而代之期末報告越來越多，在報告中其中一個關鍵就是簡報，一個好的簡報可以讓聽眾更加投入，對於所描述的觀念也可以更加清楚，所以在大四上我選擇參與此項活動，想要了解什麼才是好的簡報，也希望對於我自己的簡報重新審視。課程中老師簡報使用方式主要是商業類，起初是讓我們看如何介紹一個產品，從介紹產品的方式，引導出許多觀念，例如:FAB銷售法、三段故事法、說服公式表NFAER等，一步一步使用實際案例讓我們體會，每個方法帶給人的不同感受，就在不同的比較下也深刻感受到，什麼樣的簡報才會吸引注意，老師也會在每一個方法結束時會讓在場的大家進行討論，讓每個人有機會分享各自己想
更新日期：2023/05/24 11:50:06
剛升上大一時，就因為覺得課業壓力不大而跑去打工。到了期末成績出來才發現自己其實並沒有兼顧好自己的學業，漸漸的發現與大家開始有些落差，在學習上就很沒自信。後來參加了英文的課業輔導讓自己加強不懂的地方，在課程中老師都很親切，不會因為程度不好而不管，反而更加鼓勵我們，而我也在老師的細心教導下，不僅強化了自己的英文，在輔導課中也取得了好成績。因為上過課業輔導，讓我可以跟的上同學的程度，在學習上也更加輕鬆、有自信，成績也在不知不覺中進步了許多。
更新日期：2023/05/24 03:10:06
人們對於主修外語的人抱有的既定工作印象不外乎就是外商公司、翻譯、外交官等等，就連身為德文系學生的我也對未來出路感到茫然，認為文組生在職場上就是比較不吃香，但是在參加了這場系上安排的講座後才發現原來就讀外語系的我還能有這樣的工作選擇，「旅遊業」。在聽完講師的分享以及詢問系上老師後我才知道，原來在台灣擁有德語專業的導遊是少數，且旅遊業也擁有較自由的工作環境，是一項值得考慮的產業！得知未來有更多工作選擇的我因而對德文學習產生了更多動力，並且告訴自己要更努力精熟自己的德文能力，讓學業成績更進步！
更新日期：2023/05/24 00:41:09
參加這次工作坊的契機是因為大四上的必修科目有<書面報告>這門課，對於長長一串的論文中，要找出論文重點並整理摘要甚至吸收內化報告給教授、同學們，我認為還是有難度的！ 故參加這次工作坊，想學習簡報報告技巧，並學習如何博取聽眾注意力，在有限的時間內將重點傳達給聽眾，在這次的工作坊中，講師舉了一些例子讓我們印象更深刻，讓我們有更明確的簡報方式，並且也出了一些題目讓我們分組討論分享各自論點，在工作坊中除了學到簡報技巧，甚至學到了溝通力、思考力以及表達能力！遠遠超過了我原本預期的效果！ 簡報在大學期間是很多課程的評分方式，我認為這個工作坊對我來說是幫助了我，讓我在報告時能更有自信，更能抓住
更新日期：2023/05/23 23:18:39
在參與這個活動時他告訴我們使用他們得網站，比我之前接觸到的3D列印更容易上手，而且網頁還提供很多的素材，親自參與迷宮路徑的設計，以及壓克力浮雕圖樣。這種自由設計的過程讓我激發創造力，我可以盡情地展現自己的想法和設計理念。我認為3D列印在現實中可以結合的元素非常多，從建造業、教育界等等，例如現在實際應用的有利用3D列印還能更造房子等等。活動的時間長度3個小時，但我感覺時間過得非常快。在這短暫的時間內，我體驗數位設計的過程。從設計概念到實際製作，這個課程讓我深刻體會到設計的藝術和技術相結合的魅力。跨領域組合的課程不僅讓我接觸到多種技術和工具，還提供了一個合作和交流的平台。我有機會和其他參與者分享彼
更新日期：2023/05/23 18:31:09
NVIDIA提供了各種培訓和認證課程，涵蓋了深度學習、人工智能、計算機視覺和數據科學等領域；這些課程旨在幫助開發人員和研究人員提升他們在GPU加速計算和NVIDIA技術應用方面的技能。 我在2022/10/25參加了NVIDIA 深度學習機構Ai基礎認證工作坊，其中講解到了基本的機器學習及深度學習的概念，因為我是就讀資工系所以想多學習跟自己科系有關的東西，剛好這塊在學校很少接觸到所以是一個特別的經驗，在課程中我們還有運用到一台硬體叫做Jetson namo，課程中運用這台機器去實作基礎的影像辨識，剛好與我大二學到的python很有關，也讓我在之後大三下修到的人工智慧概論中有著至關重要的幫助，
更新日期：2023/05/23 17:04:18
自從參與了有關python的證照考試班後，學會了有關python的基礎以及學會如何利用python劃出分析圖，因此在做有關統計相關課程的報告時，能有效且快速的將結果呈現出來，使得我有關做報告的客學期成績直線上升，處此之外，由於程式語言的邏輯都是相通的，也使得我在學習其它程式語言時，能更快的上手，在面對其他程式語言課程時，分數總是能拿高分，也導致我學期總成績進步飛快。
更新日期：2023/05/23 16:36:36
這次的講師其實是一位都市原住民，他因為對原住民身份很不熟悉但卻熱愛，於是開啟了一個人尋根，後來他透過自己的努力使身旁的人都越來越了解原住民以及也帶動自己的家人一起回到部落參與部落活動。我高中到屏東讀書以後就很少有機會可以回到部落參與祭典，而且我高中其實也遇到過歧視，例如加分。於是我在大一時告訴我自己我要努力，我不可以因為自己是外加名額而頹廢，因為我知道我的能力和我讀的科目其實有一點差異，我也加入了原住民社團（源社）當幹部，我加入原因是希望自己不要忘記自己的身份還有希望可以透過自己的一點力量去推動原住民文化讓更多淡江的同學認識，我不希望當平地朋友提到原住民時只是加分政策，我也因為聽了講師的講座開
更新日期：2023/05/23 16:23:04
講師擁有很多山上的野菜知識也對於原住民的知識體系有很多貢獻，講師有分享要如何去分辨可以吃的野菜以及一些野菜的烹煮方式例如：藤枝要先過水再加入排骨這樣可以去除一些苦味，我印象很深刻的是老師帶來那些山上野菜的種子，他讓我們一個個聞和感受，其實可以發現真的滿不一樣的，有大有小也有圓的，我自己是一個原住民但是對於山林知識知道的少之又少，我滿自愧不如的，因為老師其實已經78歲了，他到現在依然還在學習我們原住民的野菜知識，我認為活動老學到老應是每個人都要學習到的。 我認為他和學業的連結其實蠻大的，老師有說過他若走了可能就沒有幾個人會，原住民的文化是需要一代代去傳承，若中途少了人傳承就會使這個原民知識被遺
更新日期：2023/05/23 16:20:53
身為一個阿美族，覺得這是一堂很寶貴且受益良多的講座。在講座當中重新認識了從小吃到大的野菜，小時候覺得稀鬆平常的菜，才知道當中有很大的學問，原來我們美族吃的食物是這麼的獨到且富有教育意義，吳雪月老師提到部落資深美少女的說法：「在山上不知道什麼可以吃，只要拿起他的葉子，稍微抿在嘴唇上，若是不會麻麻的就是一個可以吃的野菜了！」，難怪以前都說阿美族在山上不會餓死，因為阿美族可以說是上百種的野菜，不需要太高超的烹飪技術，乃是吃到它本身的特質味道，以及知道他們各個對身體的功用，如治療、解酒等，雪月老師也提到他自己在花蓮故鄉的夢，就是復育並保種這些珍貴的野菜，為原民出了很大力量的她，很激勵我們這些原青，在都
更新日期：2023/05/23 16:02:00
主講者針對拖延時間的類型進行分類，藉由自我探索來去瞭解為何自己會想要拖延，同時拖延的心態是什麼等，並教導如何妥善安排時間表，除了貼合生活外，也可以從小目標開始制定。 這次的講座除了應用在日常生活安排外，對於課業學習也有很大的幫助，除了能夠分清輕重緩急，也可以藉由時間表督促自己的學習進度。
更新日期：2023/05/23 12:41:30
在最初來到資傳系時，我以為只要專精傳播相關的能力即可，像是圖文製作、影片剪輯等...這些在之前的證照課中都有深度加強，但沒想到除了傳播外，數據分析能力也會在系上的課中用到。 SPSS商業數據分析，有著『商業』之名，理應是商學院才會用到的軟體，但其實我們傳播學系的課程，也會需要運用這軟體，起初嘗試用它做分析時，因為毫無基礎而吃了不少鱉。 傳播訊息，圖文影音能力固然重要，但在製作要宣傳的訊息前，還有一個重要的前置條件：市場調查，可以從問卷去著手、又或著是分析消費者的購買數據等... 這些調查的主要目的，是定位目標客群，鎖定好要行銷的客人，才能夠精準製作，他們感興趣的圖文影音，進而達到訊息傳播
更新日期：2023/05/23 11:12:04
為了準備2023年6月的教師檢定資格考，所以我報名參加「112年教師資格考試線上研習」，研習的講者是臺中教育大學的林仁傑老師。在研習過程中，老師先是帶我們看了教檢當天的行程表，並且給予我們一些建議，讓我們當天去考試可以不要太過焦慮。因為教檢改制，所以老師也幫我們分析了新舊制考科的不同以及可以如何準備，譬如老師提到：「學習者發展與適性輔導」這一科可以大致區分為「學習輔導」、「特教輔導」兩部分。在學習輔導方面有提到幾個重要人物，如：卡芬頓、賽利格曼，透過老師的重點擷取、快速複習，幫助我精準掌握學習輔導的考點。在特教輔導的部分，老師也結合實務經驗分析可以結合《青少年發展》的人際關係、生理發展，甚至搭
更新日期：2023/05/23 00:17:59
隨著網路科技和人工智慧的發展，學習不再受限於時間和空間，教學和學習產生不同的樣貌。創新科技的應用如AI學習科技、虛擬實境、擴增實境、穿戴科技、雲端科技及大數據分析啟發多元的教學模式和教學策略，改變學習的方式和學習的經驗。教育工作者面臨科技及社會的快速的變革，如何達到科技與學習整合，讓教學可以更有效率、更多元、更深化，並且培養未來學習者應具備的問題解決能力、跨域學習能力、團隊合作、創造力等，不啻為當前最重要的課題。
更新日期：2023/05/22 22:40:06
隨著科技發展，學習不再受限於時間和空間，教學和學習產生不同的樣貌。新興科技的應用如AI學習科技、虛擬實境、擴增實境、穿戴科技、雲端科技及大數據分析啟發多元的教學模式和教學策略，改變學習的方式和學習的經驗。教育工作者面臨科技及社會的快速的變革，如何達到科技與學習整合，讓教學可以更有效率、更多元、更深化，並且培養未來學習者應具備的問題解決能力、跨域學習能力、團隊合作、創造力等，不啻為當前最重要的課題。
更新日期：2023/05/22 22:34:18
這次參加視障資源中心辦的活動，「只要我喜歡，可以或是不可以？」講座中講師以生動趣味的口文介紹主題，讓我對自己的決定以及他人觀點有更深入的思考。在這個講座中，我學習到了一些重要的觀點和換位思考。 講座中面對了一些情境，其中包括想與某人更親近、追求和告白被對方視為騷擾、收到不斷傳訊息的人等。同時，提到了最近實施的跟踪騷擾防制法。 首先，對於想與某人更親近的情況，儘管覺得那個人很好並想與他多聊天，但重要的是要尊重對方的意願和邊界。因為並非所有人都會對你的接近感到舒適或願意與你深入交流。這種情況下，應該慢慢的與對方建立友好的關係，通過共同的興趣和話題來展開對話，並且要注意不要給對方造成壓力
更新日期：2023/05/22 21:31:14
還是大二生的我，其實還不太懂論文撰寫究竟要怎麼進行，不過由於系上教授推薦了這個軟體使用教學的課程，我便抱著想先熟悉以後撰寫論文會使用到的工具，以免到時候除了要思考論文內容外還因為工具運用不熟悉而造成困難報名。 課程一開始先用ppt把如何安裝此軟體每步驟展示得很清楚，因為可以一人操作一台電腦，所以可以按著步驟自己操作看看有沒有問題，一有問題馬上提出講師也會馬上來解決，過程中也介紹許多各領域的論文查詢平台，搭配軟體的教學，真的整理文獻變得容易許多，學到如何在endnote裡面分類管理自己收藏的書目，在word上直接匯入應用，課後也留了足夠的自由時間來嘗試下載不同平台的書目、詢問不同網站要怎麼
更新日期：2023/05/22 20:31:16
契機是大一下學期剛上完護理課程，察覺了急救、自救知識的重要性，以及以前家人考取急救員證照研習時有在身邊旁聽，大略知道急救研習的內容與考照項目，剛好注意到學校有急救員考照的活動，既可以以學生價格就近考照，又能學到很完整的16小時急救研習，所以我報名了此活動，為了來補充護理課外更多的急救知識，緊急時刻不會不知所措，能夠自救以及幫助身邊的人，也順便考取急救員證照以備不時之需。 實際參與研習活動兩天下來，除了在演示時發現我力氣太小不適合搬運，還有中途遇到地震等插曲讓我發覺急救的緊急與困難，收穫最大的知識是緊急包紮手法，像我自己是容易走路沒走好傷到腳的人，而現場教導的腳腕固定法簡單又非常實用，其他
更新日期：2023/05/22 20:12:26
因參加了諮輔中心舉辦的學習歷程奬很大的活動，讓我紀錄了111參與過的服務歷程，不管在校內的工讀又或者是校外的服務，透過各種的經驗可以讓我更學習於專注，以此學到的專注方法更能在課業上讓我加速學習與吸收知識，在服務上也能讓我體會到更多除了課本以外的道理，更加勤奮於學習。
更新日期：2023/05/22 17:27:14
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