心得分享

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 113/1 B積極進步獎 學業成績進步

幾乎每一個學期都可以獲得進步獎，讓我一直努力繼續讀書。但自從大三開始雙主修後，成績下降許多，第一次沒拿到獎其，其實有點灰心。 但在許多老師主動或是無償的幫助下，我越來越能理解課業內容，也讓我這學期又獲得了進步獎。 我想跟所有身心障礙與重大疾病的同學說，雖然我們唸書很辛苦，時常需要請假還要看老師臉色。但我相信，努力一定會有結果的！

更新日期：2024/12/12 10:44:29

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廖同學 於 校內獲獎 分享經驗 113/1 B積極進步獎 學業成績進步

從大一到現在，每一次的期中期末考，我都非常用心地準備，力求每一科都能有所突破。這次獲得「積極進步獎」，對我來說是一次值得驕傲的成就，也是我努力的成果的體現。這不僅僅是成績的進步，進入前10名，打破了自己過去的紀錄，對我而言，這是一個全新的高度。 在課堂上，我每次都認真聽講、做筆記，並且課後及時複習，將老師所講的內容鞏固在腦中。我知道，僅僅依賴上課時間學習是不夠的，所以我會提前規劃好每一周的學習任務，這樣才能避免在期中期末考前才匆忙準備，最後臨時抱佛腳，熬夜趕功課，唯有扎實的積累和計劃，才能帶來穩定的成果。 我明白了「皇天不負苦心人」的道理，每一次的努力，無論是大大小小的進步，都是我一步一腳

更新日期：2024/12/05 13:18:12

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/16 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在淡水老街穿著關懷老人的背心，拿著募發票盒去募發票，讓我們學習到如何利用大家的聲音募到更多發票去幫助老人。 心得隨寫： 那天其實算是天氣不錯的一天，以為會下雨，結果只有一點點，所以募發票的行程才沒有被中斷，還蠻開心的，這也是我第一次募發票的活動

更新日期：2024/11/28 13:31:21

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 第一個來捐發票的是一個阿嬤，體力應該算還不錯，在我們走向淡水老街裡面時，直接向我們走來，也很熱情跟我們一起聊天，非常開心 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 即使是小小的募發票的活動，也可以真正幫助到別人，是一件非常開心的事，尤其家裡也有阿公阿嬤，當然都會希望老人獲得幫助。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 助人為快樂之本，因為在這次的募發票活動至始至終都是開心的，而且幫助老人也是這個活動的初衷，因此這句話很適合這次的活動。 ４

更新日期：2024/11/28 13:30:24

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田同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 路過一些店家的朋友店家主動叫住我們，捐出許多發票的時候覺得台灣的人真的很溫暖。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 表面上的意義是幫助華山基金會募發票，實際上對於我心裡的意義是能得到為老人們出一份心力的快樂。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 非常值得，相較於其他校園服務課程在清掃校園，我覺得透過這種課程去幫助需要幫助的人更有意義。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 在屢次被拒絕後再次鼓起勇氣提問

更新日期：2024/11/28 09:12:25

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田同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11月16日 服務機構：華山 服務地點：淡水老街 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 服務內容：到淡水老街向路人募發票，為了有所收獲努力讓內向的自己開口詢問，幫助華山基金會的獨居老人能夠有資金繼續有更好的生活更多的陪伴。 心得隨寫： 整個募發票的過程中有蠻多人拒絕與我們互動，每一次的提起勇氣詢問到被拒絕的心路歷程是很煎熬的，好在還是有很多好心的人，看到我們身穿背心會主動將發票遞給我們，讓我的目標能夠順利達成。

更新日期：2024/11/28 09:02:02

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彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，讓我印象最深刻的畫面是當一位老人拿著一張贈送的發票時他的眼神充滿了真摯的真誠與希望，讓我深刻體會到微小的善舉如何改變他人的生命所帶來的真實的改變這個畫面瞬間讓我印象深刻，是因為它提醒了我，即使是肌膚微不足道的行動，也可以為有需要的人帶來溫暖和支持。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我來說，這次的社區服務意義非凡，它不僅是一次幫助他人的機會，也是一堂深刻的課程。的力量。另外，這次的服務讓我重新思考社會資源的分配重要性。最重要的是，這次的服務讓我更懂得「

更新日期：2024/11/28 03:59:06

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彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：113/11/16 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：4 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 募發票救助老人 心得隨寫： 這次募集語音求助真正的服務經驗讓我明白，的好處，不在於形式的複雜性或規模的龐大，而在於對需求的準確響應和持續改進。效率、更高溫度，成為社會關注的燈塔，溫暖每個人都需要幫助

更新日期：2024/11/28 03:47:05

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鄭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/16 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：9 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 去往淡水老街募集發票，幫助需要幫助的孤獨老人，順便了解淡水老街的人文風情，也吃了一些當地美食，也在河岸邊看著夕陽，跟隨著風分享著內心澎拜的助人之情。 心得隨寫： 竟然可以到淡水老街募集發票?!?!真的太酷了，我看到有人是默默走過來捐贈發票，想當個隱形好人，也有人是願意和我們合照的大好人，真的甚麼好人都有，台灣最美的風景是人!!!!!!!!

更新日期：2024/11/26 20:09:47

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：113/11/16 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 服務內容：參與募集發票活動，透過與路人互動，鼓勵他們捐出發票，支持公益計畫，幫助弱勢群體 學習要點：溝 通：練習用簡單的方式表達活動目的，跟陌生人說話 問題解決：面對拒絕或疑問時，學會冷靜應對。 團隊合作：分工合作完成目標。 社會責任：理解對社區和公益的重要意義。 心得隨寫： 參與募集發票活動，我了解到溝通與耐心，。這次經驗讓我明白社會溫暖的重要性，也讓我對反饋社會這件事的熱情，未來也會期待還有這種

更新日期：2024/11/26 16:31:33

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最有印象的是：本來我已經問了一個姊姊，他翻了錢包也說沒有多的發票，但是後來他好像找到了一張，他為了給我那一張，專門四處找我，就為了給那一張發票,真是看出他的決心！ ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務讓我體會到小小的行動也能帶來正向影響，尤其是大家都很善良的感覺很棒。我很願意參與更多志工服務，不但幫助了他人，也讓自己成長。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 積少成多！ 因為每一次付出雖然微小，但匯聚起來卻能帶來溫暖和改變，

更新日期：2024/11/26 15:38:07

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/16 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：20 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 要勇敢地跟別人要發票 心得隨寫： 我們和許多人詢問有沒有發票願意捐給華山基金會時，願意捐出自己的發票，但是每次問到要拍照時，大家相當的害羞，都不太願意和我們合影留念，這張相片也是最後有位大媽願意而來的。

更新日期：2024/11/25 21:39:35

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 證照檢定 諮商職涯暨學習發展輔導中心

這部分對我來說，我可以減少考照的負擔，在經濟上面不需要擔心考照的費用花費過多，壓縮到生活費，或是說打工需要增加時數來應付開支。也多給予自己一個動力，只要一次考過，便等於免費領到一份證照，讓考試得心態可以更輕鬆愉悅一些。因為多一份獎勵金，也可以減輕平常考試的壓力，減少經濟擔憂。

更新日期：2024/11/24 23:46:02

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/30 服務機構：電機系統組 服務地點：克難坡 被服務人數：淡江 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們於10月30日在淡江大學克難坡進行了兩小時的清理工作，清掃垃圾與整理環境。透過服務，學習到團隊合作的重要性，並深刻體會維護公共空間清潔對社區的價值與責任感。 心得隨寫： 參與克難坡清掃活動，不僅是體力上的付出，更是心靈上的收穫。看到環境變得乾淨，內心充滿成就感，也更加明白環保需要每個人的參與，才能真正改善我們的生活品質與地球的未來。

更新日期：2024/11/24 13:43:37

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最深刻的畫面是大家彎腰清理溝渠中的垃圾，儘管髒亂卻毫不猶豫。這畫面讓我感受到團隊合作的力量，也提醒我環境維護需要付出實際行動，而非僅停留在口號上。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務讓我體會到付出的價值與環境保護的重要性，增強了我的責任感與歸屬感。看到清理後的成果令人滿足，我願意參與更多志工服務，持續為社區與社會貢獻心力。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「付出中收穫，奉獻裡成長。」這句話代表了我的感受，因為透過服務不僅改善

更新日期：2024/11/24 13:40:13

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廖同學 於 研習紀錄 分享經驗 60小時 挺好campus社群商務競賽 淡江大學榮譽學程

這次的社群實習，我成功將學術知識與實務經驗結合，透過公益宣傳來進行募款，並執行為期三週的實體宣傳活動。這些活動涵蓋了多方面的製作與創意行銷，如設計長輩圖、製作podcast節目、以及規劃解謎企劃等三項主要活動。這些經驗讓我深刻學習到如何透過創意行銷手法來實現有效的公益宣傳。

更新日期：2024/11/24 08:45:01

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李同學 於 研習紀錄 分享經驗 112學年下學期 學習心得 淡江大學

大一上學期剛入學因為不熟悉老師的教學方式，叫無頭緒準備，於第二學期後漸入佳境，逐漸掌握讀書方法，便使成績進步欲十分

更新日期：2024/11/24 08:09:54

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潘同學 於 研習紀錄 分享經驗 2024/10/27 孜孜不倦獎助金 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

透過學校的輔導機制讓我受益良多，不只有良好的學習環境，還有很多的資源可以利用，例如:一對一的輔導、還有鼓勵學生考取證照的證照報名費補助，這些都讓我獲取了很多新的技能，也讓我在學習的路上比別人更多選擇跟想法，很感謝學校給我們這麼多資源利用。

更新日期：2024/11/23 11:16:11

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梁同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：16-11-2024 服務機構：創世基金會 服務地點：Taipei main station 被服務人數：5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次活動我們主要是幫助植物人募集發票 活動目標 提高社會大眾對植物人生活需求的關注與認識。 協助植物人家庭透過募集發票，減輕經濟壓力。 培養學生的同理心與社會責任感。 服務內容 在台北車站周遭向路人表達植物人的困境，希望路人能捐發票幫助植物人。 心得隨寫： 這段經歷也讓我對自己的人生有了更多的反思。我感到非常幸運，擁有許多我可能認為正常的事情。這次活動教會了

更新日期：2024/11/22 15:43:02

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林同學 於 職能輔導 分享經驗 2024-10-23 12:10 ~ 2024-10-23 14:00 中文履歷撰寫&面試技巧

參與此次演講，我獲益良多，學到了很多之後在撰寫履歷以及面試時會用要用到的東西，像是履歷的撰寫格式以及面試時可以用什麼方式回答問題，聽完這次演講讓我更加了解面試的事情

更新日期：2024/11/22 08:04:37