心得分享：研習紀錄

同學於研習紀錄分享經驗 2013年12月6 ~ 7日臺灣教育傳播暨科技學會2013年國際學術研討會臺灣教育傳播暨科技學會

會議主題：新教育政策中的教育傳播及科技會議時間：2013年12月6 ~ 7日共同主辦單位：淡江大學教育科技學系會議地點：淡江大學臺北校區（臺北市大安區金華街199巷5號）會議之詳細資訊請參閱臺灣教育傳播暨科技學會2013年國際學術研討會網站 http://www.taect.org/2013/index.php

更新日期：2014/03/26 11:55:56

同學於研習紀錄分享經驗 101年11月23日(五) 12:00~14:00 遊戲式數位學習之發展與設計議題淡江大學教育科技學系

演講者：國立台灣師範大學資訊教育研究所陳明溥教授時間：101年11月23日(五) 12:00~14:00 地點：淡水校園(ED204)

更新日期：2014/03/26 11:55:52

同學於研習紀錄分享經驗 101年12月7日(五) 12:00~14:00 偏鄉數位課輔相關研究淡江大學教育科技學系

演講者：輔仁大學圖書館館長林麗娟教授時間：101年12月7日(五) 12:00~14:00 地點：淡水校園(ED204)

更新日期：2014/03/26 11:55:49

同學於研習紀錄分享經驗 2013-05/17-18 2013數位學習國際研討會-21世紀學習科技趨勢淡江大學教育科技學系

徵稿主題一、數位學習 e-Learning 二、行動學習科技 Mobile learning 三、遊戲式學習 Game-based learning 四、Web2.0的發展與應用 Web2.0 and its application 五、資訊科技融入教學 ICT in education 六、學習社群和知識分享 Learning community and knowledge sharing 七、網路社交應用媒體相關議題 Social media interaction issues 徵稿方式 (中、英文論文發表皆可) 一、採網路報名及投稿二

更新日期：2014/03/26 11:55:46

同學於研習紀錄分享經驗 102年4月17日(三) 10:00~12:00 MOOC全球發展現況及趨勢教育科技學系

主　題：MOOC全球發展現況及趨勢主講人：林立傑（財團法人資訊工業策進會數位教育研究所副所長）時　間：102年4月17日(三) 10:00~12:00 地　點：淡水校園教育館ED204

更新日期：2014/03/26 11:55:43

同學於研習紀錄分享經驗 5月16日（四）10:00~12:00 加拿大數位遊戲式學習經驗分享教育科技學系

主　題：加拿大數位遊戲式學習經驗分享主講人：Maiga Chang (加拿大Athabasca大學電腦資訊系副教授) 時　間：5月16日（四）10:00~12:00 地　點：淡水校園教育館ED204

更新日期：2014/03/26 11:55:38

鄭同學於研習紀錄分享經驗 103年3月23日（星期日）上午8時至14時40分學教翻轉的契機與挑戰淡江大學

一、日期：103年3月23日（星期日）上午8時至14時40分二、地點：淡水校園驚聲國際會議廳三、講者：佐藤學教授（資歷介紹詳附件1）四、講題：學教翻轉的契機與挑戰五、課題說明 1.觀課倫理；2.備課情形；3.教案說明首先我們先觀摩王薇婷老師的國語科教學,雖然是一年級學生,可是在小組討論時,他們根據問題美說出答案的可愛樣子真令人動容,接著是議課,舉手發言者,將觀察學生學習情形娓娓道來,讓人驚訝的是,才一年級的小朋友們,也能懂得互相尊重,輪流發言,共同討論,感謝同學,和不恥下問,學習真的發生在課堂中,最後,佐藤學說到,只要孩子持續學習就不會變壞,學習對孩子而言是一種權利,對學

更新日期：2014/03/25 21:47:48

鄭同學於研習紀錄分享經驗 103年3月20日1:00-3:00 數位學習實務分享淡江大學教育科技學系

演講者:菁英國際語言教育中心,行銷企劃部,數位學習企劃吳承峰演講主題:數位學習實務分享心得:吳承峰學長針對數位學習實務分享,首先他陳述的數位學習的意義,其次提到當教學設計時,企業必須組成各種團隊來完成各項企劃,當遭遇到問題時,團隊之間必須不斷的溝通討論與協調解決,學長還舉了中油.工研院.仁寶.何嘉仁的學習企劃案為例,以主題發想,整合各種教學資源,透過學長精彩實務經驗分享,讓人覺得收穫豐富

更新日期：2014/03/25 21:29:59

張同學於研習紀錄分享經驗 2012/10/03 數位時代教與學研討會實施計畫中華民國教材研究發展學會

探討數位時代數學領域課程設計方式

更新日期：2014/03/25 17:28:02

辜同學於研習紀錄分享經驗 102(2)閱讀達人競賽學生學習發展組

書名:跟我學PowerPoint 2013 作者:江高舉, 郭姮劭, 劉緻儀著出版社：碁峰資訊出版日：2013/8/22 心得: 在這個講求競爭的時代，我認為不只是透過勞力的換取與辛勤的加工，就能夠獲得好的成就，由於科技如此的發達，電腦漸漸取代了手帳的功能，除了可以做報告呈現外甚至可以做成小遊戲，我認為這是一大的轉變並且相當有趣。往往初學者剛開始無法抓到作簡報的重點，例如一個頁面的行數有固定的限制，若是過多就會顯得雜亂無比，而字體的大小也是以24起跳較好，若是太小後面的觀賞者，無法輕易地看見你所想報告的內容，而顏色的搭配會影響人們的視覺包括注意力與否和清晰度的辨識，都

更新日期：2014/03/25 14:43:32

辜同學於研習紀錄分享經驗 102(2)閱讀達人競賽學生學習發展組 102(2)閱讀達人競賽學生學習發展組

書名Evernote 100個做筆記的好方法：數位化重整你的工作與人生作者：電腦玩物站長出版社：PCuSER電腦人文化出版日期：2013/06/29 心得:我們被時間追著跑，被外務一樣樣壓得喘不過氣，我們認真的做筆記，然而又一一地將他們遺忘、丟掉，我們總是庸庸碌碌的過了一天。在這個科技發達的時代，出現了Evernote雲端，完全改變了我的想法，做筆記的方式可以變得更有效率更確實，那些旅行日誌也可以輕易地搭配圖文以防過於呆版，而那些我們認為重要的事情，也會一一被記住。即使手機不見了也可以用任何有網路的載具幫我們從雲端中找回自己的東西，而不像筆記本一般，若遺失了便再也找不回

更新日期：2014/03/25 14:31:14

郭同學於研習紀錄分享經驗 102(2)閱讀達人競賽學生學習發展組

書名：吸引你,說服你‧簡報 : PowerPoint美感傳達力鐵則作者：山崎紅出版社：旗標出版公司出版年：2011 上大學以來，我們系上有很多課程的報告都需要用到PPT，這學期也有一門滿重要的課，最後的期末報告要上台簡報，和以往不同的是老師對於服裝儀容、台風等等的要求比以前更高，因此大家都很緊張，那時去圖書館想找一些書籍參考，就看到這本簡報美感傳達力，當下就覺得這本書是我要的書，看過以後我也沒有失望，裡面除了各種製作簡報的手法，也教了很多讓自己的簡報更加清楚明瞭甚至具有美感的方法和概念，而且加上大量的圖片範例，讓我更加了解該如何製作出吸引人、有說服力的簡報，而且在製作技巧方面

更新日期：2014/03/25 13:47:04

洪同學於研習紀錄分享經驗 2014/03/24 102(2)閱讀達人競賽學生學習發展組

書名:綠活心視野作者:李宗洲出版社:大魯文創有限公司出版年:2011 心得: 大家常常聽到我們只有一個地球這句口號，但是你有把它放在心上嗎？這本書介紹了各種再生能源，討論了其優缺點，並且分析了台灣適不適用，很多時候，因為媒體報導風力發電多好，國外做得有多棒，省下來多少經費，有多麼環保等等，沒錯，他們說的都是事實，卻忘了思考台灣合適嗎。舉例來說，中高緯度的國家利用木材來做綠建築，但是台灣位在中低緯度啊，必須要考慮到那些國家沒有的溼度，一不小心，發霉了，整座建築就完蛋了。另外，他提及了醫學生技方面的研究，你是不是以為肺癌主要是因為吸菸呢？我本來也是這麼認為的，但是書上告

更新日期：2014/03/24 22:31:36

吳同學於研習紀錄分享經驗 PPT該懂的8個黃金法則 : 吸引人的簡報也可以很簡單的做出來

書名：PPT該懂的8個黃金法則 : 吸引人的簡報也可以很簡單的做出來作者：孫小小出版社：松崗資產管理公司出版年：2011[民100] 心得：我在拿起這本書的時候，真的沒有多想。我以為這會是一本和其它實務PPT之類的書一樣，反正就是叫讀者點這點那，附一些實際畫面的圖，然後、就是這樣了，照著做就是了。但這本書幾乎每一段解說旁邊都有附有一張簡潔明瞭的小簡報，不僅大大增加了讀者閱讀興致、更將作者要傳達的核心概念表現得更清晰明瞭。 PPT在學校是十分常見的工具，不管老師或學生都有機會使用到，其基本的製作方法其實並不困難，大家都知道（相信大家都使用過），然而要把PPT

更新日期：2014/03/24 20:50:28

連同學於研習紀錄分享經驗 102年12月20日19:30-21:30 視覺素養淡江大學教育科技系

1.What is visual literacy? 2.Five instructional functions of visuals? Decorative、Representative、Organizational、Interpretive、Transformative 3. ACE model：Analyze、Create、Evaluate 4. PAT model：Principles、Actions、Tools 5. Principles：Figure、Hierarchy、Gestalt 6. Gestalt：Closure、Contiguity、Similarity、P

更新日期：2014/03/24 20:13:13

吳同學於研習紀錄分享經驗生質能源利用科學

書名：生質能源利用科學作者：兎束保之出版社：揚智文化事業公司出版年：2011[民100]5月心得：　　近百年來，石油危機不時出現、人們明白化石燃料終是有限的，加上二氧化碳的排放量等問題，皆促成人們致力開發再生能源。其中眾所周知的一項便是生質能源，書中說、過去地球也曾有二氧化碳占大氣比例非常高的時候，當時的氣溫比現在高出許多。而如今的地球環境是微生物與植物花了幾億年的光合成，才使二氧化碳逐漸蓄積在這些生物的遺體成為現在的化石燃料。然而人類卻只花了幾百年的時間、便將大量的二氧化碳釋出，嚴重威脅現有的天氣平衡。　　因此只要有相應的技術、正確的使用，不僅能將二氧

更新日期：2014/03/24 20:11:30

同學於研習紀錄分享經驗 2014/3/20-21 2014網際網路趨勢研討會【行動連結新世代網路應用如影隨形】台灣網路資訊中心

議程: New gTLDs and Innovation on the Internet 【行動連結新世代網路應用如影隨形】我國行動網路的商機我國行動網路的安全我國行動網路的社群

更新日期：2014/03/24 10:59:01

吳同學於研習紀錄分享經驗社群情報力

書名：社群情報力作者：部落格站長群出版社：電腦人文化出版年：2011[民100]8月心得：　　「我們要『毫不留情』的刪除或封存『收件匣』中的郵件：那些你不會回覆的、那些你沒時間閱讀的、那些已經存放很久的（再放下去你也沒時間處理），通通都從收件匣清空。」　　說得真好。　　這本書裡面提到高效率使用Gmail的方法，對我大有助益，因為我最近一直在想要不要從Yahoo mail轉到Gmail去。不過去了以後又感覺沒有比Yahoo的好用很多（我感覺兩個都挺糟的...）。不過我想我只是覺得頁面設計的不太好吧，看完後我發現Gmail還有許多有趣的、我沒見

更新日期：2014/03/23 20:43:20

吳同學於研習紀錄分享經驗能源大探索 : 石油即將枯竭

書名：能源大探索 : 石油即將枯竭作者：丹尼爾.尤金(Daniel Yergin) 出版社：時報文化出版企業公司出版年：2012年7月心得：　　這本書探討維持人們現代日常每一天的重要能源——石油，以前我有看過一個影片，國家地理頻道製作的《巨變之後：沒有石油的世界》，裡面展示一旦失去石油，我們的生活會受到多大的衝擊。這項重要的日用品不僅僅直接影響我們的電力來源與物流交通，事實上有相當多的其它生活用品都延伸自石油，從尼龍、塑膠到化妝品甚至是食品，我們與石油的關連性超乎一般大眾的想像。　　書中指出最近已有人預期在2020年以前，人們可能面臨石油生產的「高峰」

更新日期：2014/03/23 10:55:37

吳同學於研習紀錄分享經驗不要核能,那我們用什麼? : 全球能源發展現狀與臺灣潛在商機

書名：不要核能,那我們用什麼? : 全球能源發展現狀與臺灣潛在商機作者：克里斯.古德(Chris Goodall) 出版社：大是文化公司出版年：2012[民101]1月心得：自從日本311後、談到核能大家無非是人心惶惶。如今我們使用的核分裂發電廠，確實能幫我們解決一些二氧化碳大量排放的問題。然而其所產生的核廢料自今人們仍無法處理，核輻射等問題更是超乎人類的控制範圍。除非我們未來能研製出核融合(太陽就是用這種方法、產物僅有水，是相當乾淨的能源)的核電廠，核電廠將不會是解決全球暖化的最佳方案。本書詳細說明十種有潛力協助解救全球暖化危機的科技，

更新日期：2014/03/23 10:38:09

心得分享：研習紀錄

同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年12月6 ~ 7日 臺灣教育傳播暨科技學會2013年國際學術研討會 臺灣教育傳播暨科技學會

同學 於 研習紀錄 分享經驗 101年11月23日(五) 12:00~14:00 遊戲式數位學習之發展與設計議題 淡江大學教育科技學系

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013-05/17-18 2013數位學習國際研討會-21世紀學習科技趨勢 淡江大學 教育科技學系

同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年4月17日(三) 10:00~12:00 MOOC全球發展現況及趨勢 教育科技學系

同學 於 研習紀錄 分享經驗 5月16日（四）10:00~12:00 加拿大數位遊戲式學習經驗分享 教育科技學系

鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年3月23日（星期日）上午8時至14時40分 學教翻轉的契機與挑戰 淡江大學

鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年3月20日1:00-3:00 數位學習實務分享 淡江大學教育科技學系

張同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012/10/03 數位時代教與學研討會實施計畫 中華民國教材研究發展學會

辜同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

辜同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

洪同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/24 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 PPT該懂的8個黃金法則 : 吸引人的簡報也可以很簡單的做出來

連同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年12月20日19:30-21:30 視覺素養 淡江大學教育科技系

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 生質能源利用科學

同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/3/20-21 2014網際網路趨勢研討會【行動連結新世代 網路應用如影隨形】 台灣網路資訊中心

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 社群情報力

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 能源大探索 : 石油即將枯竭

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 不要核能,那我們用什麼? : 全球能源發展現狀與臺灣潛在商機