TQC Word 2016認證研習: 我刻意把星期四下午的課都排開,這樣就可以在空閒時間做自己喜歡的事。很慶幸當初有報名這個課程和檢定,也謝謝這門課讓我度過好幾個充實的禮拜四。 我是一個學習速度比較慢的人,很謝謝劉文琇老師一步一步帶著學生慢慢學習,老師不會只教課本上既有的知識,她會告訴我們為什麼要這麼做以及學生常出錯的地方在哪裡,有時候忘記上課的內容,或是自己私下想要練習別的習題,我會上網找教學影片,但是就只有教作法,沒有劉老師教得那麼仔細。 考試當天我非常緊張,因為覺得自己學科沒有考很好,一到術科我就慌了,把第一題打開之後發現開錯軟體,後來我硬著頭皮做完其他四題,想起老師上課時有說檔案
更新日期:2022/10/12 21:22:15
因為是第一次使用MATLAB,本來擔心會跟不上或是聽不懂,但好像是我多擔心了! 這堂課的講師很活潑,教學方式也不死板,一開始以影像處理為第一節課的開頭,很有趣!雖然後面的課程因為疫情關係而改成線上教學,因此少了些互動感,但我還是學會了很多MATLAB的使用方法。 因為參與了這項活動,讓我學會了更多數值分析的方法,也讓我在新的學期多了一項可以使用的工具!
更新日期:2022/10/12 20:56:08
剛開始因為不熟悉法文害怕說錯,所以一直都不敢開口。直到看到慘不忍睹的期中法文會話成績,才下定決心一定要進步。但是只靠我自己根本不知道該怎麼練習,所以我申請路學校的個別輔導,透過助教的幫忙,我漸漸的從只會回答是與否到可以講完一整句話,真的幫助了我很多。謝謝助教的幫助也謝謝學校有提供這麼棒的輔導中心可以加強我在學習上的不足。
更新日期:2022/10/12 20:54:41
這次是跟同學一起來考證照,聽說是同一個老師,二話不說就報名囉,同樣的,老師的課一樣有趣,而求還讓我們實作,現學現賣,讓人很有成就感,希望這些證照對我未來有幫助。因為這次的課,讓我在本科系的課程上有表現的機會,在畢業製作擔任美宣設計。
更新日期:2022/10/12 20:34:09
因為是讀本科系的,所以想要考相關證照,方便以後找工作。老師講解的非常淺顯易懂,而且教學有趣,讓我一刻都不想露聽,每一字每一句都是精華,獲益良多,筆記我也會好好珍藏,滿滿都是寶,最後我也順利考到證照了,非常謝謝老師的用心教學,我也因爲這次的課程,在本科系的課程上有所應用,讓成績進步了不少。
更新日期:2022/10/12 20:33:32
感謝諮商職涯暨學習發展輔導中心舉辦這次的研習,更感謝淡江大學提供這個報名機會。此次能參與TQC Excel 2019認證研習,讓我學習到很多Excel的快速鍵按法和很多商業文件處理方式與考試技巧。 研習的過程中,劉文琇老師都很細心的教導我們,告訴我們各個考試細節與Excel的技巧,也會舉例我們常常犯的錯誤,讓我們能快速了解錯誤並學會如何做得更好。經過這次的研習,我在平常處理資料與準備電腦類考試時,速度可以比其他同學更快,準確率比其他人更高,使我學業成績變高。準備TQC Excel 2019考試時,我也學習到很多Excel專業名詞與背題庫技巧,可以運用在平時考試上,推薦大家參加。
更新日期:2022/10/12 20:19:10
這次研習雖然時間不長,卻和我自身未來有很大的關係,未來科技進步,要探討的不光人工智慧的轉變,人們會不會害怕於此,甚至反被利用。過程中也會反思我們現在的所學,面對不斷進步的科技,更要掌握現在知識,才能進行近一步的發展。讓我更有動力去研究現在所學習的知識,和往自己又興趣的方向專研。
更新日期:2022/10/12 19:33:16
這學期是我當課輔助教的第二個學期,有了上學期的經驗,這學期在教學時,我就比較清楚學弟妹不會的地方還有觀念比較弱的地方,針對容易混淆的觀念和一些難題進行加強。這學期我輔導的科目也增加了統計學和微積分,因為我有修過高等微積分和高等統計學,所以可以補充一些課程沒有教到的觀念或證明。看到學弟妹因為參加了課業輔導釐清許多觀念,成績有所進步,讓我很有成就感,收到學弟妹們的感謝也讓我更有動力繼續用心輔導他們。來申請課業輔導的學弟妹都十分用功,對學習課業也很用心。希望下學期能夠繼續幫他們解答問題,讓他們在考試時成績能更加進步。
更新日期:2022/10/12 18:32:57
一、為鼓勵高品質論文發表,本研討會同步舉辦論文口頭發表競賽,並從 各學門發表場次挑選最佳發表論文。 二、論文口頭發表與競賽學門場次:通識(含體育)、教育、人文藝術及 設計、商業及管理、社會(含法政)、工程、醫護、 生技農科、民 生、USR、數理及技術實作。主辦單位得依實際投稿情況進行發表場 次的增併。 三、論文口頭發表競賽評審:各場次將由主辦單位邀請相關領域之二位專 家學者擔任主持人兼評審委員。 四、競賽日期:111年07月05日(星期二),請發表人依據投稿學門進入會 議室發表,並線上接受評審委員答詢,未準時出席發表者視同放棄資 格。 五、競賽地點:Microsoft T
更新日期:2022/07/15 20:05:56
「2022 年雙語與實驗教育線上研討會」議程 日期:2022 年 6 月 25 日(星期六)上午 09:00~16:00 (08:30 開始報到) 會議方式:線上遠距會議,使用 Google Meet 平台,會議連結:https://meet.google.com/bpp-vcun-uug 時 間 流 程 08:30~09:00 報 到 09:00~09:10 開幕式/來賓致詞 來賓致詞:高安邦副市長 桃園市政府 主持人:李 珀所長 中原大學教育研究所 主持人:楊慶麟主任 中原大學師資培育中心 09:10~09:50 主題演講(一):雙語課程融入教學
更新日期:2022/07/02 14:04:11
主題演講及綜合座談 運用遊戲教學法於國小雙語教學之成效研究 公立學校推動雙語教育之省思-以桃園市雙語學校為例
更新日期:2022/07/01 22:19:44
深度理解創新教學與學習成效評估、校務研究與學生學習成效
更新日期:2022/06/01 11:25:46
本次研討會主題為:疫情下的科技與學習,將探討如何利用數位學習科技搭 配多元的教學策略,協助不同類型的教師與學生,讓學習變得更有效、更多元、 更有趣,並培養未來學生所應具備的能力。儘管線上/遠端學習持續面臨著許多 挑戰,但透過完善的教學設計結合新興科技的應用,將能在混合學習的情境中提 供更好的靈活性並促使學生擁有更好的學習機會與達到更佳的學習表現。 二十一世紀是知識爆炸、創意無限的時代,科技的輔助、應用與延伸日益多 元,要跟上世界的腳步,我們必保持「持續學習」的動機,透過持續學習的態度 來理解科技、學習科技、進而延展科技輔助學習之優勢,逐步完善疫情中的教與 學模式。
更新日期:2022/06/01 11:24:47
藉此機會於協助研討會的同時,能聽到校內外學長姐於創新科技與學習領域的想法交流。
更新日期:2022/05/31 03:38:23
因應新冠疫情的來臨,讓老師及各教學機構在教學上面臨不少挑戰,在本次研討會中對於學校的教育政策及上課方式有許多不同面向的分享。
更新日期:2022/05/31 03:38:12
因應科技發展與時俱進及倡導與教育結合,讓教育科技發展更有前瞻性,在本次研討會中,透過各位講者、學者無私的分享及發表受益良多,相信未來在此領域能廣擴發展。
更新日期:2022/05/31 03:38:00
雙語與AI數位教學之議題探討及相關應用現況解析
更新日期:2022/05/29 15:02:24
在活動中感受到了中國和台灣在媒體素養上想法的差異。
更新日期:2022/05/28 17:40:14
從研討會中看見了更多在實際課堂中所需的軟硬體設備,也看見了疫情之下,教學現場遇到的問題以及教師的無助感。
更新日期:2022/05/28 17:40:00
在課堂中受益良多,學會更多桌遊設計的理念,希望未來可以運用在課程設計中。
更新日期:2022/05/28 17:39:50