心得分享：研習紀錄

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 106.1.23-25 106年冬令教育人員「冬戀合歡奧萬大-教師自然生態研習營」 中國青年救國團

這是一趟與自己對話的旅程，不用承受自行開車上山的風險，輕鬆享受合歡山獨一無二的絕美風景，還有專業嚮導老師全程隨行，互相勉勵之餘，更能藉機認識獨有高山動植物生態，擁有最直接的野外教材，以及最近距離的視覺感受，親自體驗大自然給予的奧妙。

更新日期：2017/03/19 17:55:13

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 106.2.22 [安全教育]交通安全宣導 宜蘭縣立國華國中

強化學生交通安全之事前預防宣導教育、事故發生之處理與事故後之作為，以維護學生行的安全，減少校內外交通意外事故發生。

更新日期：2017/03/19 17:52:11

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.8.26 [基本訓練]宜蘭縣立國華國民中學105學年第一學期 學校教職員工急救教育研習 宜蘭縣立國華國中

1.提昇學校教職員對事故傷害之處理技術，有效降低傷害程度進而達到自救救人之目的。 2.加強教職員認識中風及心肌梗塞危險因子與辨識能力，並能在第一時間內實行心肺復甦術及體外自動電擊去顫器，可以減少因事故或疾病所帶來的失能或死亡。 3.藉由活化核心肌群運動來提升身體健康促進及增加體適能力。

更新日期：2017/03/19 17:42:29

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.8.25 國華國中105年度生命教育暨性別教育輔導知能研習 宜蘭縣立國華國中

1.生涯故事分享 2.性別在科技教育現場的議題 3.給國中教師的教學提醒

更新日期：2017/03/19 17:41:42

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 05.7.12 [宜蘭教網中心-暑期研習課程]超實用「教學e點通」及APP 宜蘭縣政府教育處

這研習分享如何在線上紀錄學生點數，在學校、班級舉辦闖關活動、進行線上投票的使用。

更新日期：2017/03/19 17:30:19

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.7.15 [宜蘭教網中心-暑期研習課程]IAMSCHOOL 宜蘭縣政府教育處

iamschool是一個免費的app軟體，系統能夠連動學校網頁的校務公告、家庭通知單、營養午餐、行事曆及家庭聯絡簿等。 讓家長們可以透過 App，用最快速且便利的方式來確認所有學校資訊。

更新日期：2017/03/19 17:25:22

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.6.8 【Prezi簡報工作坊】研習 國立蘇澳海事

透過商經科主任實際教導操作，加深學習的印象。靠程內容如下。 什麼是Prezi？ 一種創新的雲端簡報系統。 已獲全世界超過3,000萬使用者採用與喜愛。無須安裝任何軟體，即可隨時隨地透過網路新 增、編輯、展示與分享簡報。 使用可伸縮的數位白板取代傳統投影片。 擺脫投影片的框架，在一個2.5D無限大的空間中，讓你隨意擺佈多媒體內容。 以圖像引導聽眾對簡報見樹又見林。 Prezi採用類似Google Map的技術，縮小畫面可見全貎，放大畫面可窺細節。全貎與細節， 整體與個體，見樹見林。 藉由雲端達到分享、行銷與協同目的。 製作完成的Prezi簡報經由社群網站或網頁內嵌，

更新日期：2017/03/19 17:22:43

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.7.18 [宜蘭教網中心-暑期研習課程]Google Classroom 宜蘭縣教育處

Google Classroom的表單與問卷設計對於班級經營與行政事務皆是一大方便。

更新日期：2017/03/19 17:21:39

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.11.14 104學年度特教宣導--華德福教育之療癒性粉彩藝術研習 慈心華德福中小學

透過粉彩畫製過程，感受色彩與內在的平衡，心寧靜獲得療癒。

更新日期：2017/03/19 17:09:24

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.6.23 105年教育部Cool English英語線上學習平臺東區說明會 國立臺灣師範大學

透過實際上線操作，了解Cool English平台內容與架構，進一步討論如何搭配與運用於英語教學。

更新日期：2017/03/19 16:30:53

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.2.5 [宜蘭教網中心-寒假研習課程]網路問卷速成術，Google表單入門 宜蘭縣教網中心

這研習專注在Google表單上的運作，利用Google表單來收集資料，發現統計問卷不單在學術上好使用，在教學行政現場也很非常好用。

更新日期：2017/03/19 16:26:00

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.11.20-21 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會(TAECT2015) 台灣教育傳播暨科技學會

2015在台大的TAECT是自己第一次參與科技相關的研討會，像進大觀園般，新奇且見識到所謂的發表示如何一回事，對碩班新鮮人的自己來說，收穫很大。

更新日期：2017/03/19 16:17:25

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.11.26 宜蘭縣104年度友善校園學生事務與輔導工作【正向管教種子教師工作坊暨校園正向管教範例觀摩】 宜蘭縣立利澤國中

此次研習中分為兩部分，其一為輔導策略在正向管教中之運用及校園輔導管教資源網絡與行政支持，其二為教師正向管教之有效方法與班級經營範例策略分享，很開心自己也上台小小分享班級經營，然由其他老師身上學到的更多。

更新日期：2017/03/19 16:14:18

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.12.28 宜蘭縣104年度友善校園學生事務與輔導工作 宜蘭立縣五結國中

本次研習除講師分享友善校園事務與輔導工作外，亦頒發正向管教班級經營徵件獲獎之老師，而我自己也是獲頒獎項，很開心，但也深知需努力的仍很多。

更新日期：2017/03/19 16:13:36

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.12.11 行動學習學校資訊研習-自然領域生態觀察與行動學習 宜蘭縣政府教育處

成福國小]謝基煌主任分享該校行動學習之推展，內容為微距與生態觀察無線傳輸，以及戶外增慧雲系統之使用，了解行動學習於自然領域的觀察方面，增加學生的及時紀錄與觀察，加深學生學習印象。

更新日期：2017/03/19 16:11:35

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.9.11 宜蘭縣104年度學校環境教育人員認證輔導工作坊 宜蘭縣立順安國中

本次分享有兩部分，第一由實施學校進行教育農園施作實務分享。第二為環教人員認證申請與認證交流。 2.環教人員認證申請工作坊

更新日期：2017/03/19 15:54:59

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.11.4 宜蘭縣凱旋國民中學104年教師專業成長研習-2015 KIPP年會經驗分享及座談。 宜蘭縣立凱旋國中

藉由吳明柱課督暑期的KIPP年會參與與經驗分享傳承，了解到美國翻轉學習的現況，並針對「哪些恐懼會讓您裹足不前，無法幫助學生變得更好？」進行討論。

更新日期：2017/03/19 15:50:40

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.9.17 國中英語學習領域-宜蘭縣入班觀課與議課研習(四) 宜蘭縣立中華國中

宜蘭縣國華國中的利真老師於分組教學已實施10餘年，操作上純熟，學生反應很棒，自主與合作性皆佳。

更新日期：2017/03/19 15:40:15

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.8.23 國華國中105學年度新進教師座談暨有效學習研習計劃 宜蘭縣立國華國中

本學年介聘至新學校，於暑期的新進教師研習中，除了解各處室的業務與運作外，針對學生輔導與正向管多有亦多所認識，為開學即將帶班做準備。

更新日期：2017/03/19 15:27:56

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 105.8.23-24 國民中學分組教學試辦及成效評估計畫 國立臺灣師範大學

藉由已試辦縣市分享兩班三組的實施狀況，提供欲辦理縣市參考，並請講師進行分組實作與分享。

更新日期：2017/03/19 15:20:52