課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/8 服務機構：臺北市資訊局 服務地點：專培課程 被服務人數：1000萬人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解熟悉臺北WIFI操作系統，並尋找臺北Wi-Fi分佈位置，由各組共同討論且規劃出一條完整順暢的路線，並且需要在規劃一條B路線，以備不時之需，需清楚了解動線，尋找適當的交通工具。 心得隨寫： 學習透過小組討論，分工合作一起規劃出一條路線，過程當中雖然花費了不少的時間標點，但是能夠成功規劃出一條完整且順暢的路線，實在是非常有成就感，也讓我們更加了解臺北資訊局為了提供民眾有免費Wi-Fi網路使用散佈的眾多位
更新日期：2018/10/29 21:59:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018.10.09 服務機構：台北市行無礙資源推廣協會 服務地點：B613 被服務人數：全班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 教導我們如何建置無障礙地點~在地圖上標示清楚可以幫助行動不便者很快速了解該地方是否能協助到他 心得隨寫： 這份作業還蠻有意義的但是不是全班都到齊跟專注於課堂上有點可惜
更新日期：2018/10/29 19:46:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/21 服務機構：溫羅汀 服務地點：溫羅汀 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 實際前往溫羅汀在分配到的範圍內進行探訪，每人尋找20個wheelmap app上的點進行紀錄，確定該地點是否符合無障礙空間，無論是出入口或是廁所都是考察的一部分。 心得隨寫： 頗尷尬的，在外面借廁所真的不是很容易的一件事，大部分店家都不願意外借，有些店家的態度也不是很和善。
更新日期：2018/10/29 16:39:03
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 向店家借廁所時，對方的表情十分不悅。 或許是我們沒在店內消費的原因，但就我們普通學生去借廁所並且有表明原因對方都顯得十分不悅，若是身心障礙者豈不是要面對更不好的眼神。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 跟我的生活多少有點切合到，我的祖父也是需要輪椅的無障礙空間，平時帶他出門都需要特別去研究適合的路線。 不一定，我本身不太習慣跟人相處，參加志工服務會根據性質參與。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 承顏候色 我們去採訪店家的時候不
更新日期：2018/10/29 16:38:58
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/9 服務機構：淡江大學 服務地點：B613 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 進行專業培訓，學習如何使用wheelmap app告知服務當天須注意的事項，並且展示一部分先前服務學習的成果作為參考，分組並分配負責區域。 心得隨寫： 其實我蠻驚訝有這麼多筆資料的，我曾經認識的一名同學還有我的祖父，都是需要無障礙空間的人，但有時候不但得不到幫助，甚至會有些人嫌麻煩對這些需要幫忙的人口出惡言。
更新日期：2018/10/29 16:38:41
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次的活動因為不明原因臨時取消，所以令我印象深刻的畫面應該是大家努力討論的那段畫面吧，大家都試圖努力想辦法達標得那眼神真的很有趣。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 活動前做了很多準備，雖然活動後來是沒辦成了，但因為準備的期間，我對同學也有了初步的認識，至於願不願意參加活動，可能意願不大吧。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感覺有點失落吧。都做了那麼多，結果到最後活動也沒辦成，有努力都白費了的感覺。 ４ 在本次社區服務裡，你覺
更新日期：2018/10/29 14:50:35
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/1 服務機構：行無礙 服務地點：宮燈教室 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 理解行無礙這個組織的行動主旨以及他們為一些特定弱勢 族群的抗爭和努力。 心得隨寫： 我覺得台灣雖然在身障者的權利上做了很多的努力，但只靠政府的力量是不夠的，這必需要大家一起努力，才能確保身障者的需求。
更新日期：2018/10/29 14:43:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/15 服務機構：行無礙基金會 服務地點：商管大樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 進行活動前的彩排，確定自己的所有組員知道自己的分工還有口號內容，以防止活動時出現了一些不必要的問題和爭執。 心得隨寫： 活動的時間越來越近了，雖然已經做了很多準備，不免還是會讓人有些緊張，希望這次活動期間，我們這組能順利進行募捐發票的活動。
更新日期：2018/10/29 14:43:05
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/10/12 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：60人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務位置位於服務台，學習了服務他人的技巧。 心得隨寫： 經過這次活動讓我對服務性質這類的活動有了更多的認識。
更新日期：2018/10/29 14:19:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 即使當天飄著毛毛細雨，表演者仍盡全力的彩排。攝影和燈光也風雨無阻的進行。雖然不是正式的表演，但仍然看到很完美的演出，也看到表演者盡業的精神。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務學習除了增進同學彼此間的關係，也使我們更了解淡水當地的傳統文化，對這個地區又有了更進一步的認識。參與了這次志工服務後，大大提高了我參與服務性質的活動的意願。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 任何一個小地方都有屬於自己的文化。以往都覺得淡水區非常的小，也
更新日期：2018/10/29 14:15:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/15 服務機構：行無礙基金會 服務地點：商管大樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 進行活動前的彩排，確定自己和所有組員知道自己的分工還有口號內容，以及確認活動當天時間安排 心得隨寫：
更新日期：2018/10/29 13:55:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/10/15 服務機構：淡江大學 服務地點：宮燈教室H105 被服務人數：300 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 正式募發票前的最後準備與模擬實際情形。 心得隨寫： 下禮拜就準備要去募發票了，大家加油!!
更新日期：2018/10/29 11:35:08
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的地方是， 我看到有個即使自己本身就是個年老的身心障礙者， 還是用拐杖一步一步地慢慢走過來想捐發票。 當下我看到差點就哭出來了， 在這次服務學習中印象最深刻的就是這個了! ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 1. 對我來說的意義是要自己學習到付出， 而且是那種花自己的時間與勞力， 也不求回報的那種。 我覺得以前得自己太利益了， 不懂得幫助有需要的人， 所以這次社區服務對我來說最大的意義是懂得付出。 2. 我當然很願意再參與更多的志工服務，
更新日期：2018/10/29 11:31:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/10/1 服務機構：淡江大學 服務地點：宮燈教室H105 被服務人數：300 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 認識無障礙設施的重要性。 心得隨寫： 對於坐輪椅的人來說無障礙設施是不可或缺的。
更新日期：2018/10/29 10:22:52
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在我們募發票的地方，有停靠幾台捐血車，而在旁邊有人高舉著隨性用筆寫的筆記本。他們只是剛好經過而剛好有些空閒時間的民眾，他們熱心為捐血車發聲，讓在附近的路人知道血庫缺血，希望各位能伸出自己的手臂，救救那些能帶輸血臥病在床的人們。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在這次的活動中，我覺得我的收穫不僅只是因為募到不少發票有幫助的他人，因此得到心靈上的滿足與成就。我從中反思了我自己生在福中是一件多麽幸運的事情，應該更加的知足與珍惜。我一定會把握機會，踴躍參與的。想是我有參加北友會
更新日期：2018/10/28 16:47:57
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：雙週星期五 服務機構：新北市淡水區公所 服務地點：公八環保運動公園 被服務人數：周遭居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務的內容就是在公園裡撿起地上被人隨意丟棄的垃圾其實公八環保運動公園的走道很乾淨沒什麼垃圾但是當我們在往裡面一點走的時候因為正逢中秋佳節所以有很多的烤肉架啤酒罐等等的垃圾而且還發出陣陣惡臭於是我們就把垃圾一一撿起放進垃圾袋帶走。 我認為服務學習這堂課所要學習的要點是有服務社會並且讓我們的環境更美好也讓我們學習不要破壞公共環境的整潔給大家一個乾淨的環境。 心得隨寫： 經過幾次星期五的服務學
更新日期：2018/10/26 15:23:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018.10.5 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡江教室 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 引導民眾進場觀賞表演，緊急情況發生時的應變處理能力，巡視場地有無可疑人物進入並注意是否有有心人士干擾表演，發放宣傳單給表演者最大的加油，維護現場環境的整潔給民眾賓至如歸的感受。 心得隨寫： 透過這次活動，全班都參與到讓我認識更多的新朋友，一群人一心為著活動的好壞所形成的團結感是難能可貴的，透過這樣的團結感使我們班又更凝聚了，未來四年中我們班會變得更好更團結。
更新日期：2018/10/26 10:00:40
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 討論關於活動的場景布置及個人站位，而我這組 是選擇資源回收的部分。 心得隨寫： 經過淡水老街時，彷彿看到昔時繁華的景色，至 今，如淡水河，一波接著一波，一代傳承一代。
更新日期：2018/10/26 09:08:46
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 讓我印象最深刻的是，最後觀眾離開時，有許多人 向志工們道謝，而那時，我瞭解到我們的努力其實 是被肯定的，同時，我在未來的路上，也勉勵自己 對所有事物要盡善盡美，全力以赴。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我來說，這次的服務是一種價值認定，讓我看見 自己的優缺點，同時，也是人生一番不同的體驗， 其實平常就有在從事志工方面的活動，而這次能和 同學一起，顯得更加有趣與活潑。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 如果讓我選擇一句
更新日期：2018/10/26 09:07:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們這組主要是負責資源回收的部分，同時，作為一位 志工，也要適時的提供觀眾幫助，像是，有觀眾詢問活 動內容時，要解釋內容及背後蘊含的意義，有觀眾找不 到合適的座位時，要盡量在不影響其他觀眾的狀態下， 符合觀眾的要求。 心得隨寫： 因為我們這組是負責資源回收的部分，大概於活動的最 後才有機會出場，所以活動開始前，我加入發廣告傳單 的組別，試著邀請更多鄉仿間的親朋好友，一起見證淡 水的文化傳承，這也
更新日期：2018/10/26 09:06:06
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