１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最印象深刻的是整個小花蔓澤蘭攀上植物，一株原本完好的植物竟被蹂躪成這樣，不免感到心痛，覺得人類很奇怪，怎麼會把小花蔓澤蘭這種繁衍力極強的生物帶進台，覺得帶進來的人罪該萬死。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務對我來說是很特別的體驗，從小我們生長在都市，若不是因為這次的課程，根本不可能會來荒郊野外拔小花蔓澤蘭，這次的社區服務的意義對我來說就在「跨出舒適圈，去嘗試不一樣的事物」吧! 在本次社區服務後，我願意參與更多的志工服務，參與志工服務不但能幫助到整個地球、
更新日期：2017/05/01 00:39:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017/04/09 服務機構：荒野保護協會 服務地點：五股溼地 被服務人數：草 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的活動內容是和荒野保護協會的人一起在五股溼地拔草，我覺得非常特別，在拔草之前，荒野保護協會的人在這次的拔草活動之前，還有來學校做專講，這次足了認識到小花蔓澤蘭長怎樣之外，也學習到了如何拔草，如何團隊合作。 心得隨寫： 這次的活動經驗蠻特別的，我從來都沒有來拔草過，這次ˇ的經驗讓我了解到如何拔草和認識小花蔓澤蘭，台灣的外來種其實不只有小花蔓澤蘭而已，還有很多外來品種都被緊進台灣了，希望台灣的外來種能
更新日期：2017/05/01 00:39:13
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一開始我不會辨認小花蔓澤蘭，志工很有耐心的教導我如何辨認小花蔓澤蘭，志工細心與對大自然的熱情讓我十分感動，植物千百種，植物是一本永遠也學不完的書，其實我很訝異志工會放任我們這樣拔草，因為萬一我們拔到的不是雜草，那就好笑了，所以我努力的辨認小花蔓澤蘭，希望不要拔錯。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我的意義是讓我更能體會愛護環境的重要性，愛護環境不應該是一小群人的事，而是大家的責任。既然大家共同生活在這個環境，就更應該保護好我們的地球，隨手做垃圾分類，減少使
更新日期：2017/05/01 00:35:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106.04.27 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：SG317 被服務人數：行無礙資源推廣協會 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 今天了解到如何正確地幫助身心障礙人士，也學會輪椅的操作以及使用方法。 心得隨寫： 謝謝今天行無礙資源推廣協會的講師來替我們講解，希望自己也能對他們有所貢獻，也希望我們募發票的行動能順利圓滿。
更新日期：2017/04/30 20:53:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3月7號 服務機構：正德環保服務站 服務地點：環保站 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 1.了解地球暖化的影響 2.動手做環保體驗 心得隨寫： 這是第二次來環保站做環保，這次的介紹中發現了許多第二次的環保品，還發現到環保餐具取代一次性的餐具能給我們很多很大的影響，尤其讓我驚訝的是二次環保品可以製作很多東西，好比棉被之類這些我根本沒過的東西，如果這些資訊讓更多人知道，或許能吸引更多人做環保的工作吧！
更新日期：2017/04/30 20:16:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017.3.27 服務機構：荒野保護協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：略 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 聽取一位志工學長講述他的濕地保護經驗和理念。通過圖片和他的介紹讓我理解了濕地保護的重要和為下一次外出清理做鋪墊。我們了解了自然的魅力，濕地包含了什么，濕地的性質，濕地對于自然和我們人類的作用，濕地里的各種植物和動物，比如可愛的鳥類。志工學長也為我們講述了他服務濕地和荒野保護協會的經歷，這讓我們深受啟發。他還講述了他的對于自然的理念，感到了是一種很奇特的感覺。志工學長躺在濕地旁槽上的照片也讓我們感嘆。
更新日期：2017/04/29 22:32:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017.4.9 服務機構：荒野保護協會 服務地點：五股濕地 被服務人數：略 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 參與五股濕地打掃清理活動，學會了團隊配合和分工。我們這次活動的重點在于荒野保護協會的凈灘行動，就是與荒野保護協會的友人們一同清理五股濕地的雜草。學習要點包括了解濕地以及各植株的有益或是有害，學會清理或者是去除多余或者無用的雜草，使有益的植株獲得更好的生長，為自然產生更清新的空氣和更美好的環境。學會去為社會做出貢獻。 心得隨寫： 保護濕地成為國際環境保護的熱點和各國防洪的壹項重要生態措施。而濕地也開始
更新日期：2017/04/29 22:21:05
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是大家一起為了除掉雜草，一起在陽光下揮灑汗水，齊心協力地去掉這些雜草，然后大家以一种低效的方式进行清理，幸好發現的早，以一至三個人對較不易拔除的部份以漸進之施以力道之法來預防此狀況再次發生。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我意味著第一次近距離接觸和清理濕地保護區，是第一次大學班級外出打掃。在本次活動后，我愿意參與更多志工服務，因為職工活動給予我無限動力以更好的面貌面對這個給我們太多太多的社會。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服
更新日期：2017/04/29 21:38:18
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起撿垃圾的時候,因為大家一起為環境盡一份心力很棒 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我們更知道要隨時保護地球的生態,願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很有意義,因為維持好乾淨本來就是很有意義的事 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 在大太陽下做事,因為超級熱 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我也是可以為環境付出的 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒
更新日期：2017/04/29 21:24:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20170425 服務機構：淡江大學 服務地點：文中八公園 被服務人數：68 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 美化環境 心得隨寫： 垃圾不應該亂丟,隨手撿起來是基本
更新日期：2017/04/29 21:21:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20170328 服務機構：淡江大學 服務地點：文中八公園 被服務人數：68 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 到文中八公園幫忙整理環境 心得隨寫： 撿到滿多垃圾的,大家應該要隨手帶走自己拿來的垃圾,才不會汙染到環境
更新日期：2017/04/29 21:14:11
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起把不必要的樹枝接力丟下去，因為樹枝非常多而且很龐大，所以需要大家一起努力處理。大家同心協力完成，覺得很有成就感。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 體會志工的辛苦，也體會到生態園區的環境，順便看看一些大自然的植物生物，有機會會想再去類似的志工服務。再好好體會一下維持大自然的體驗。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 辛勞，因為大太陽地下還要努力做生態保育，不管是施肥還是搬那些木頭，忍受大太陽之下，還得要全身裹緊緊以防蚊子叮咬，都
更新日期：2017/04/28 18:00:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 藉由在海邊淨的方式讓我們了解環境保護的重要性，以及垃圾類的技巧，藉以達成團隊努力的目標。 心得隨寫： 我認為每次在淨灘前我的心都抱著期待而去的，因為或許可以看看這片平常看不到的風光，而這次的進灘中我從中得到了許多不同樂趣，以及發現不同奇奇怪怪的垃圾，如果之後還有這個機會餐與這樣子的是外，我會答應去服務的。
更新日期：2017/04/28 00:01:54
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/14 服務機構：淡江大學 服務地點：沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習分辨垃圾種雷以及環境保育 心得隨寫： 看到許多不該出現在海灘的物品出現在海灘，覺得我們太不尊重地球
更新日期：2017/04/27 21:56:38
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/3/30 服務機構：文忠八公園 服務地點：文忠八公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 維護公園整潔 心得隨寫： 經歷這次的打掃活動，我體會到要把垃圾撿完不是一件容易的事，但要不亂丟垃圾是你我都可以做到的舉手之勞，不求別人能做到，我自己要先做好
更新日期：2017/04/27 09:32:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：軍訓室 服務地點：文中八公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 公共場合的維護 藉由打掃來維護公園的整潔 學會團隊分工 心得隨寫： 打掃雖然不需要很嚴格的掃，但是也不能太隨便，我覺得每一個人都需要進一份心力，要不然拿著掃把掃地的永遠是那幾個人，我們不應該存著搭便車的心態掃地，如果連著種事情都想搭便車，那可能以後做任何事也不會成功。
更新日期：2017/04/27 09:23:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/16 服務機構：公園 服務地點：公園 被服務人數：使用公園者 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習如何團體合作聽從組長指示整理並打掃環境替使用公園者服務，維持公園周遭環境 心得隨寫： 我覺得這個活動很有意義不僅可以培養耐心也可以使居民或使用者收益但維持環境人人有責
更新日期：2017/04/27 09:14:36
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：軍訓室 服務地點：文中八公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清掃環境 心得隨寫： 服務學習雖然覺得累，但其實真的是很有意義的一堂課，否則我們根本不會主動去做這樣的事，不只學到了團隊合作，以後也會更警惕自己別當亂丟垃圾的人。
更新日期：2017/04/27 09:10:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：軍訓室 服務地點：文中八公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清掃環境 心得隨寫： 這次去掃地，跟上次的情景也差不多，有落葉，有人工垃圾 ，甚至多了動物的排洩物，菸蒂就更不用說了。而這次的清掃難度也增加許多。
更新日期：2017/04/27 08:16:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/6 服務機構：軍訓室 服務地點：文中八公園 被服務人數：多 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 1.介由打掃來維護公園的清潔 2.體認人類垃圾亂丟的後果 3.學會分工合作完成打掃任務 4.抱持一顆友愛環境的心 5.公共場合的維護 心得隨寫： 我覺得打掃很輕鬆,但前提之下,在分完區域及工作時,應該要盡力去先完成打掃清潔的工作,並互相幫忙同學,可不是只有幾個人在拿著掃把,拼命的掃來掃去,這其實發揮不了群眾的力量呀!每個人如果都是撘便車的心態,不用說是環境的維護了,連人的基本態度都蕩然無存,所以我覺得打掃已經不是單純的打
更新日期：2017/04/27 08:08:59
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