幾乎每一個學期都可以獲得進步獎,讓我一直努力繼續讀書。但自從大三開始雙主修後,成績下降許多,第一次沒拿到獎其,其實有點灰心。 但在許多老師主動或是無償的幫助下,我越來越能理解課業內容,也讓我這學期又獲得了進步獎。 我想跟所有身心障礙與重大疾病的同學說,雖然我們唸書很辛苦,時常需要請假還要看老師臉色。但我相信,努力一定會有結果的!
更新日期:2024/12/12 10:44:29
從大一到現在,每一次的期中期末考,我都非常用心地準備,力求每一科都能有所突破。這次獲得「積極進步獎」,對我來說是一次值得驕傲的成就,也是我努力的成果的體現。這不僅僅是成績的進步,進入前10名,打破了自己過去的紀錄,對我而言,這是一個全新的高度。 在課堂上,我每次都認真聽講、做筆記,並且課後及時複習,將老師所講的內容鞏固在腦中。我知道,僅僅依賴上課時間學習是不夠的,所以我會提前規劃好每一周的學習任務,這樣才能避免在期中期末考前才匆忙準備,最後臨時抱佛腳,熬夜趕功課,唯有扎實的積累和計劃,才能帶來穩定的成果。 我明白了「皇天不負苦心人」的道理,每一次的努力,無論是大大小小的進步,都是我一步一腳
更新日期:2024/12/05 13:18:12
藉由申請資源教室的課輔,我在111學年的成績有很大的起色。具體說明便是當課堂上遇上一些自己所難以自行消化的課程進度,尤其是自身對數學方面的弱項時更使自己需要多花時間來理解,由於自身對同學的互動較少便需要有其他管道詢問、複習課程內容,且進度一但落後仍不尋求其他的幫助常常會落的進度差距越拉越大的後果。此時課輔便能幫助我很多,除了一方面多一股力量督促自身學習,使自己較不易懈怠,一方面也使自己有個方便問問題的通道,能助我弄清楚是自身觀念錯誤或其他問題,才讓我能跟上大家的學習進度,更有甚者能使我的成績能超過一部份的同學。因此我認為課輔對學習的幫助是非常大的,對於有心趕上學習進度或進一步提升成績的同學們有
更新日期:2023/10/26 14:16:55
在此次競賽中,我看到各組富有創意的企畫書,有些是我們沒有想過的主題、有些是執行方式十分優秀的企畫、有些是預期效益非常有可行度的活動。可以說每組都十分有特色,也讓我知道自己的企畫書還有哪些地方可以學習、改進與優化,也很高興自己有決定來參加比賽,才能發現自己的不足之處。感謝此次的學習經驗,讓我有機會做出更好的成果。
更新日期:2023/10/24 12:42:50
很開心這次能夠獲取學業成績進步獎,這是對自己很大的一個肯定,讓自己有繼續往前的動力。之前總是因為心理狀態不是很好,以及打工時間的分配不夠好再加上不夠認真在學業成績上,導致有一些重要科目不及格需要重修,到了大三上才意識到這樣下去可能會沒辦法準時畢業,而且心裡萌生申請研究所的想法,需要讓自己的成績更好,於是努力調整自己的心態及生活,花了更多時間在學業上,以彌補之前所落下的部分,好好認真對自己負責,很開心努力是有回報的,在大三上成績進步了很多,對自己能有交代,但成績還有很大的進步的空間,時間分配也可以再做得更好,未來還要繼續努力,將自己調整到最好的狀態。謝謝學校提供這個獎學金,讓我們可以有目標,也給
更新日期:2023/05/05 10:52:43
當我得到大學進步獎的那一刻,我感到非常驚喜和榮幸。這份獎項代表我在過去一年中的努力和付出得到了回報,特別是在學業方面的表現有所改善。我從這次經驗中學到了很多。 第一點,付出就會有回報。在過去的一年中,我花了很多時間和努力來學習和進步。每當遇到困難和挫折,我總是想著自己的目標,然後一步一步地克服。我相信每一分一秒的努力都是值得的,也讓我更有動力去追求未來的目標。 第二點,保持積極的態度和心態。進步獎的得獎不僅僅是一個榮耀的符號,更是一個激勵自我改善的動力源。這個獎項讓我明白了成功和失敗都需要面對,然而我需要保持積極的態度和心態,這樣才能在困難面前繼續向前。 最後,我希望這份進步
更新日期:2023/05/03 16:58:49
剛進大學時不太確定自己未來的志向,只是剛好志願分發到了現在的科系,所以沒有花太多心思在課業上,導致前面幾個學期的成績都不甚理想,且隨著課業變難,分數也有逐漸下降的趨勢。越來越接近畢業時,才發覺自己虛度了許多時間,再繼續這樣下去可能都不一定能畢業,就算順利畢業,我也開始擔心:“這樣沒學到什麼東西的我,會有企業想要這樣的員工嗎?‘’因此我開始為自己定下目標,規劃每天都至少要讀到一定的量。雖然一開始常常沒有達成,但後來慢慢調整,我也逐漸達成每個自己想要的目標,這些努力也體現在了我的學習成績上,也讓我十分有成就感。這次的成績進步獎也是我的目標之一,雖然離我的理想還是有些差距,但還是很開心能夠得到這個獎
更新日期:2023/05/02 22:39:01
非常榮幸可以獲得學校這次頒發的進步獎,也很謝謝學校給予的肯定,前一陣子對自己的未來和想做的事思考很多,同時也做了多方面的嘗試和挑戰,於是無意間分散掉原本投注在本科上的心力,以至於成績變得不是很理想,所以藉此機會,開始重視並慢慢學會時間管理,找回那些沒有被我充分利用的時間,也會制定中長期計畫和目標,重新檢視自己過去習慣的學習方式,也不斷調整在學習上的步調,思考如何運用一樣的時間更有效率的吸收新知識。有時候很珍惜能跟身邊好友交流的時間,在每次的對話中,總能激發出許多新想法,每當陷入低潮覺得很無助的時候,也總能從他們身上得到許多能量,感受到自己並不是獨自一人。這次的進步獎是象徵自己有在成長路上邁進的
更新日期:2023/05/02 19:18:46
在接獲得到成績進步獎時,我很意外會是我,也不枉費上個學期的努力,大一的時候成績很差,除了專業科目較多外,也花了不少時間在玩樂,看到大一成績單的時候還被父母罵了一頓,有了一年級的前車之鑑,我決定在二年級努力補救,至少要全部及格。 上學期的課程有些必修是以申論、報告為成績的,也要感謝組員的分工合作才能取得高分,也謝謝老師用不死板的教學方式讓我們融會貫通在上台講述每個人的想法,這種上台報告方式我覺得比起紙本考試學習到更多,老師也會當場點出錯誤的部分,直接修正,在未來的職場上也可以少走一些彎路,更了解上屬需要的事什麼。 有了獲獎的肯定將其轉換為動力,之後也會認真努力學習,以爭取年年取得獎學金。
更新日期:2023/05/02 12:47:42
這學期大二開始 我就非常認真努力的開始讀書 學習 為了讓自己的成績維持 在上課的時候 我會非常用心的做筆記 再有聽不懂得問題 下課也會去請教老師 同學 在淡江 老師和同學都是我的良師益友 我相信我今天之所以能夠得到這個獎項 老師和同學的幫助都是功不可沒的 在課間 我也會抽空多看看書 來增進我的知識儲備 以便於面對各種困難 我相信 我可以一直慢慢的進步 就算前進的力道不多 但我相信 有一點是一點 一分耕耘一分收獲 在未來這樣的學習方式 也有助於我學習各個專業技能
更新日期:2023/05/01 11:07:30
在過去的日子裡,我常常分心於太多外務和一些有毒的人際關係,而無法專心地將時間用在學業上。這讓我感到十分焦慮與困擾,因為我知道學業是我的首要任務,並且還有家人的栽培與期望,但卻因為被種種因素困住而無法做到。因此,今年我做了一個重要的決定,那就是排除所有多餘的事情,將時間專注且回歸於學業上。 今年回大學念書之後,我排出多餘的外務與之前有毒的人際關係,多了更多時間給自己,除了在學業成績上有明顯的進步、被老師稱讚學習態度,也讓自己更專心地鑽研專業知識與技能,也讓自己生活與學習的更踏實。 為了將來就業與理想生活,這個決定讓我對於學習更有目標與方向,知道自己要什麼之後,花更多時間都是在於提升效
更新日期:2023/04/30 02:02:22
一開始進日文系的時候考得並不理想,我一直找不到讀書的訣竅,看著身邊很厲害的朋友羨慕著他們踏出的步伐筆直又自信,而自己進步得很慢很慢,有時候還只能在原地乾著急。 第一次報名的時候沒有獲獎,其實蠻失落的,後來接連報了幾次,我才明白比起獲獎這件事情,對我來說更像是對於自己進步的一種肯定。每一次我都可以很自信地說,我真的進步了,雖然幅度不像那些獲得獎項的同學們那樣,彷若從谷底徹底洗練過了一番的那種差距。我知道自己的進步得很慢、嗑嗑絆絆,邊走著邊懷疑自己是不是沒有語言上的天賦,彷若每一次抓住沙子都能從指縫中流出,要留下什麼,都要比別人握得更緊、抓得夠牢才能累積出那麼一點。但那微小的一點,足以讓我欣喜若
更新日期:2023/04/29 22:49:21
感謝學校有機會頒發這個獎學金,很榮幸能獲獎,從小到大沒什麼機會靠成績拿獎學金,也因為比較愛玩,所以成績幾乎不如預期,大一的時候忙著做自己的事,更沒有心思放在課業上,每天都渾渾噩噩的過,能看書的時間也都不看,只有在期中期末考前才會拿出課本大略看看,單純求過而已,非常的不充實,所以分數都是系上的中段班,然而大二開始慢慢發現這些課程對我以後的出路是有一定的幫助,所以會慢慢利用學校的圖書館去找一些課程相關的書來看,不懂的就從頭開始理解,也盡量讓自己閒不下來就不會怠惰,也找到一些很棒的朋友,成績都還不錯,會彼此討論問題並互相督促,也造就了我大二成績能稍微進步的開端,我覺得這樣教學相長非常適用在大學的課業
更新日期:2023/04/29 14:34:37
白駒過隙,一轉眼間已步入大三的階段,因為自己前段時間重心都放在打工上面,以及與同儕之間交際相處,而較忽略了課業成績部分。等到警覺時才發現自己進度已經落後了許多,所以首先我開始審慎規劃自己每天的時間表,當然這並不是要強迫執行非常嚴格的計畫,因為我認為世間萬物都適用於物極必反的道理,有的時候循序漸進按部就班保持彈性會比較好,儘管每天能用來讀書的時間很少也沒關係,只要堅持下去積少成多仍然會有很大幫助。再來我還會利用平常在學校的瑣碎時間舉例來說如:課間休息時間或是當天課程結束後等等,來向老師詢問不管是自己複習時所無法理解的知識,或者是在當天課堂上無法吸收的學識,我認為前者能夠快速提升學習效率而後者能將
更新日期:2023/04/26 14:41:41
很開心能夠獲得這次的學業成績學習進步獎,相較於大一大二時候的我,大三上學期開始真的有比較花時間在學業上;以前因為是通勤上課,加上打工時長比較長,常常會用到很晚才睡,導致隔天早八總是起不來,沒辦法再花一小時通勤到淡水上課,所以出席率很低,導致很多科目都被當掉;對於自己選擇的本科也沒有到很有興趣,所以那時候時間大都分配在打工上面,學校也不常來,是直到大三了才猛然發現到自己學分嚴重不足,於是認真去思考自己的未來,大三上開始把重心分配到學業上,去認真聽課堂老師說的東西,並且督促自己每堂課除了有非不得已的事情,不然一定都要到,把最基本的出席拿到,加上完成老師佈置的作業,讓自己能拿到基楚分數,最後再把考試
更新日期:2023/04/25 16:37:28
容我先引用一些名言:郭沫若曾經告訴世人,形成天才的決定因素應該是勤奮。以及 What are your responses to your abilities. 隨著年紀的成長,從大二升大三,我漸漸地意識到學業的重要。很多人說過在大學時期學到的東西以後出社會用不到,但我卻抱持著相反的看法,我們根本不知道未來會變成怎樣,或許以後的工作與本科系相關;抑或是未來墮落一輩子,我覺得最重要的是累積自己的實力、增加自己的知識以及提升自己的競爭力。經過自己的努力,我覺得能取得進步獎是應該的。雖然成績不是重點,但我覺得成績是可以檢測自己實力的一項工具。讀書過程裡,自己理解了多少、得到了多少、收穫了多少,我覺得
更新日期:2023/04/25 16:08:42
如果想要進步,我認為工具和心態這兩方面很重要,如果人想要渡過大海,總不能埋頭造車,不管是郵輪還是獨木舟,至少前提也先要是船。剛到大學需要適應新的生活與教學方式,任務已經不是像是高中光是成績,這算是有喜有悲,有更多探索自己的空間,同時帶來對於自己更多對於未來的迷惘,知道的事越多,越是知道自己的渺小。總覺得大部分的人,並不是沒有想讀書的心,而是不知道是為何而讀,找不到特定明顯的目標,沒有執行的方法,即使有也沒有堅持下去的毅力。從各大學開放課程在影音平台上的播放數,就可以得知隨著集數的增加,觀看人數直線下降,更甚至從一開始就乏人問津。我覺得想要進步的最簡單方法,就是可以從選擇的材料上入手,同樣的食材
更新日期:2023/04/24 07:19:49
當我知道我得到學業成績學習進步獎時,我感到非常高興。因為前兩年進入日文系時,才發現對於日文沒有當初以為的感興趣,總覺得上課很枯燥乏味,上課頻頻分心,導致學習成績一直沒有進步。但在大三轉到國企系後,才讓讀得進去的我有了進步的機會。原本我決定轉系本身就是一個冒險,因為已經浪費了兩年,但我好好思考了自己真正感興趣的事之後,還是毅然決然地轉了系,在國企系學習能使我接觸到了更多的商業知識和管理技能,這些知識的累積讓我對未來的職業發展有了更明確的規劃和目標,所以成績才能進步的比較明顯,未來,我會繼續努力學習,不斷進步,為實現自己的夢想而奮鬥。我也希望這份得獎經驗能夠鼓勵更多的人,能夠趁現在還年輕時做自己真
更新日期:2023/04/24 00:28:28
很高興這次能得到進步獎,之前因為經濟條件的關係,需要半工半讀,課業上有些許吃緊跟不上進度,不過上學期找到了自己的步調,調整了工作時間,以課業為重心,在閒暇之餘都用來複習,希望能有所成效,果然皇天不負苦心人,這次進步幅度巨大,幾乎每科都能考到80分。 其實我認為成績不是最重要的,但它卻能反映我們的成長,前一次失敗能加以改進,前一次成功也要繼續努力,讀書不是一件難事,只要肯勤奮用功,不可能會有壞結果,在上學期我砸下了大把的時間在讀書上,幾乎沒有娛樂時間,所以我得到了想要的結果,這印證「成功是留給準備好的人」。 看到自己的長進我十分開心,也期許自己能再更上一層樓,希望下個學期繼續努力,保
更新日期:2023/04/23 20:48:52
感謝學校頒發這學期的進步獎,真的讓我感到有努力就會有回報,肯付出就會有所回應!這學期,我發現自己學習上的缺口,開始主動把自己往學習上拉。在課堂上,我現在會著重聽老師講解,也會課後找額外資料來增加自己的知識量。我也發現閱讀有助於加深我對知識的了解,所以我會讀更多的書和學習資料,讓我更懂各學科的知識體系和關聯性。除了課堂,我還會主動參與討論和提問,這有助於我更深入了解課程內容。我還會寫筆記和整理知識點,這讓我更好地記憶和掌握所學的知識。當然,學習中還是有挑戰的,例如拖延症和學習焦慮等問題。但我沒有退縮,反而更加努力學習和改進自己。我會制定計劃和目標,不斷檢討自己的學習方法和習慣。我這樣的付出,最終
更新日期:2023/04/22 21:59:26