心得分享

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到原本髒亂的公園被清掃得乾乾淨淨，心中會有一個踏實感，覺得乾淨是一種習慣，大家要學著不要亂丟垃圾和如果看到垃圾隨手撿起來． ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得參加過此次的社區服務學習後，讓我覺得看到平常生活的地方變得乾淨整潔，不但看起來舒服，而且還會有成就感． ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得要用一句話形容應該是，做了才知道吧．因為平常看到地上有垃圾不會主動去撿，心想說不是我丟的很髒什麼之類的的，殊不知平常有一群人在我

更新日期：2021/12/14 01:15:18

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何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/8 服務機構：新北市政府 服務地點：克難坡 被服務人數：500~800人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清掃克難坡的落葉及垃圾。經由幾次打掃活動學習如何快速打掃環境，給民眾一個舒適的環境，也藉由團體行動學習分工合作之精神，以及經由自己的力量回饋社會。 心得隨寫： 以前沒上過類似的課程，上過發現跟想像中的差不多，藉由上課時間整理環境是一件很好的事情，希望之後也有如此機會回饋社會，不僅僅是提供大家舒適的環境，也讓自己微薄的力量能貢獻於社會。

更新日期：2021/12/13 22:41:57

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/7 服務機構：淡江大學 服務地點：克難坡 被服務人數：全體師生 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習怎麼樣在天氣冷的時候去活動筋骨，也讓我們早起去打掃美麗的校園，也讓我可以在冬天的環境下多多讓身體活動活動 心得隨寫： 我希望樓梯能夠在稍微短些，走樓梯上來比較不會那麼的克難，也希望淡水天氣不要時好時壞，不然心情hen差

更新日期：2021/12/13 16:35:09

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我認為這次修習服務學習課程中令我印象最深刻的畫面是公8公園那一望無際的美麗景觀、以及四周新市鎮高樓聳立的情景。即使到了三年級，在淡水的生活圈也似乎都在校園附近，很少有機會出透過課程到校外的淡水開闊眼界，用心欣賞淡水的美、並透過我們學生的服務來反饋社會! ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為這次的社區服務學習對我來說，是一趟透過實際行動來學習的過程。以前時常會疑惑為何學校會安排這樣的必修學分，但經過這次課程，我理解到如何學習感恩並會饋給社會，也是人生當中相當重要的一份課

更新日期：2021/12/13 11:15:18

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：110/12/10 服務機構：淡江大學 服務地點：公8公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習維護社區環境整潔、以及勤勞負責和服務的精神。並保持公德心，替周遭居民或遊客清理遺棄物及垃圾。以分小組之形式分頭行動，並在小組內學習溝通、團隊合作、以及分工之重要性。 心得隨寫： 這是本學期第二次上校園與社區服務學習這門課，然而這次所造遇到公園場地在施工的特殊情形，導致我們沒辦法實際進入公園內進行打掃服務。但這也是個特別的體驗，能夠到公園附近逛逛放鬆一下考完其中的身心，何嘗不是一種快樂呢!

更新日期：2021/12/13 10:56:44

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翁同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/10/4 性別理論讀書會

本次和老師及同學們一起閱讀上野千鶴子＜ナショナリズムとジェンダー＞第一部分，每次由一位同學擔任主要發表者並製作講義，發表完之後再和老師及同學一起延伸討論、交流。本書主要在討論民族主義及性別的關聯性，作者透過縝密的思路及理論編排提出與以往史觀不同的觀點，跟著書本的文字脈絡閱讀的同時、就像親自跟著老師想闡述的理論內容從頭到尾跑了一遍一樣，環環相扣、非常有趣，對性別研究領域議題又更多了一些了解，覺得很有收穫也很開心。期待下一次讀書會的舉行。

更新日期：2021/12/11 19:09:18

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021/10/27 服務機構：新北市政府 服務地點：克難坡 被服務人數：500-800 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 掃克難坡,協助維持環境整潔,學習如何保持環境的乾淨,把階梯上的落葉與樹枝掃乾淨,並且與組員分工將特定的部分掃乾淨,學習如何分工 心得隨寫： 兩個禮拜一次的掃地,我覺得沒甚麼負擔,雖然會用到勞力,但我想這是每位使用者都應當做的事,因此掃地是理所當然的,經過這幾次的掃地之後看到環境變乾淨,心情就會變好

更新日期：2021/12/11 14:31:38

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家都在掃地的畫面,平常看到的景象都是大家在上課的畫面,而且掃地是一件既可以運動且可以淨化環境的活動,所以特別印象深刻 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為這次的社區服務最大的意義就是幫助淨化成乾淨的環境,我覺得社區是一件發揮愛心的事,本身也不排斥,所以我願意參加更多的志工服務服務 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 雖然我覺得我們掃地的時間有點晚,但只要每次掃完地看到整個環境變很乾淨,心情會變很好,我覺得''淨化環境,人人有責

更新日期：2021/12/11 11:25:12

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深的是要把植物從盆栽中移植到大花圃上。因為我很怕把原本完好成塊的土壤用散，連土壤帶植物從盆栽中拿起時都是小心翼翼的，但是很驚喜的意外地好拿，也讓我體會到植物真的有非常好抓穩土壤的功用!而在挖土過程中也發現不少藏在土壤裡的小生物，也是又驚又喜。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在這服務學習實作課中有美化校園的意義。從翻土到移植，原本被我們拔得光禿禿的土壤開始有了生機，接下來就是等待這些香草植物們成長茁壯!而我願意參加更多志工服務，因為世上有非常多需要人為去關心愛護的

更新日期：2021/12/11 10:48:34

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/11/16學習社群心得

這次研讀內容是有關金融實務與時事的結合，如何在股市的不確定性與風險控管的配置中，在大數據裡挑選出合理的方式，並運用經驗法則去做最佳決策，而資料的蒐集也是一門學問，如何在有限的時間中把最關鍵的資訊整合並報告出來是需要訓練的，在後續也學到將資訊整理內化，並報告給其他人快速了解，才能讓整個團隊合作將大筆資料效率化。有報酬一定有風險，高風險搭配高報酬，低風險有低報酬，而有風險不一定有報酬，因此除了報酬，風險管理也很重要。

更新日期：2021/12/10 17:01:47

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/10/19 學習社群心得

本次閱讀:亞當理論(The Adam Theory of Markets or What Matters is Profit)，從書中可知道-投資操作時該做哪些對的事,比方說:「買進或加碼操作時，絕對要設判斷錯誤時的停損點」、「絕不要讓賠小錢演變成重大損失。情況不對立刻出場，保留資金，改日再戰」...等，再搭配老師平常的實戰經驗分享，更可充分了解到投資所需要具備的態度及小技巧。

更新日期：2021/12/10 16:40:40

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/11/02 學習社群心得

亞當理論 技術分析是一種分析標的走勢的方式，使用過去的歷史資料去預測未來。 過去的歷史交易紀錄可以解讀成留在市場上的痕跡，是每個參與交易的人的共識。所以技術分析也可以反應交易人的心理狀態，可以去觀察支撐壓力在哪裡又或是外資投信的成本在哪裡等等。 亞當理論這本書主要是在強調市場的內部性對稱性 他是一個市場趨勢交易的投資邏輯方法 關注當下的趨勢 市場可能會走出一個屬於自己的未來路徑 關注價格趨勢不主動猜測點位 趨勢是一個重複的東西 也就代表 曾經重複發生的事情可能會再出現一次 而且價格走出往往能持續一段時間 亞當理論它必須著重於「現況」 它的基本操作邏輯就是由市場跟你講未來的可能

更新日期：2021/12/10 16:37:09

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高同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/11/16 2021/11/16學習社群心得

很幸運地能在課餘的時間和朋友以及老師一起組成一個金融實作研讀小組。透過老師以及朋友們在不同領域上的見解來和大家分享，並且由老師指導我們的不足參加這個小組活動讓我在課外的時間也能不斷精進自己，並且和大家一起交流學習、成長學習。

更新日期：2021/12/10 16:18:54

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劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 11/11 學生學習社群 諮輔中心

平常在閱讀現代詩時，比較著重在字句的解讀、整首詩想表達的意境，以及，作者寫作的風格，比較少思考到「翻譯」的層面，而且還是從中文翻譯到其他語言。 在討論詩之中，我們除了從字面解讀詩句，也需要思考到中文語法與日文語法的差異，例如主詞省略、動詞詞序不同等問題，跨越語言的界限來接觸與解讀詩，我覺得很有趣。 而平常我就有在讀從日文、韓文翻譯到中文的詩集，但整體而言，詩集相較於其他文類的出版仍為少數，希望我們能成為以其他語言，翻譯台灣現代詩的媒介。

更新日期：2021/12/10 14:38:40

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葉同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/2 學生學習社群 諮輔中心

台灣現代詩外語翻譯計畫是把台灣年輕詩人的作品翻譯為外語，因為目前市上只有一些著名作家的詩集有被翻譯成外語出版到其他國家，但對於年輕的作者詩集少之又少。因此我們選擇年輕作者的作品去翻譯，讓世界能看到年輕作家的想法和聲音。在尋找的過程中發現台灣新一代的作者蠻多的，各自都有自己的特色。比如徐珮芬，她的作品以愛情為主，而且作品中都會帶有一些喪，完全顛覆了我們的想像，原來詩也可以這麼寫，怎麼去表達的。

更新日期：2021/12/10 14:24:50

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2021/11/16 學習社群心得

本次閱讀:傑西‧李佛摩股市操盤術：史上最強股票作手唯一操盤手稿(How to Trade in Stocks : The Classic formula for Understanding Timing, Money Management, and Emotional Control)，從書中學到風險控管以及資金效用最大化的使用，搭配老師將實際的經驗與同學分享，讓大家更理解股市的不確定性以及風險控管的重要性。股市是對於未來的預測，但突發事件的風險往往是不可預測的，光這兩年出現疫情就許多投資人多年心血歸零，因此該如何控管風險才是投資最該考量的第一步。

更新日期：2021/12/10 11:38:26

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 11/10 參與淡丸動漫文創產業經營團隊學習社群心得

業師以從業多年的經驗，講述內容由淺入深，開場先是講述關於人物、漫畫繪畫相關的基本概念，需要注意臉型的比例，善用五官之間的遠近距離、分布的位置來凸顯人物的氣質要素，之後課程進入較為艱難的神韻捕捉，使用實筆線條或是陰影色彩，來使人物面部特徵被強調，或是削弱，也替團隊以專業的眼光檢視現有的作品，得以找出能更加精進的地方。

更新日期：2021/12/10 10:33:53

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：110年12月8日 服務機構：淡水區公所均可 服務地點：克難坡 被服務人數：500-800人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們班每次打掃課事後服務內容做的事是我們得打掃學校周圍. 然後學習內容是我們能保護學校環境, 學校周圍也變成比較清潔. 如果學校是清潔的人們來到學校周圍事後也能感到舒服. 心得隨寫： 我覺得這個服務課非常重要因為如果沒有這個課程學校環境就會成很肮髒. 我也覺得老師非常, 老師會我們回答我們的問題內容

更新日期：2021/12/10 10:13:17

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蔡同學 於 報告/作業 分享經驗 11/10 參與淡丸動漫產業經營團隊學習社群心得

湯老師上課非常生動有趣，把很難的結構用簡單的方式告訴我們，連沒有繪畫基礎的我都聽得懂，讓我知道線條的細微變化就能大大影響到人的五官感覺，真的很好玩。 老師很用心講解研究室作品，動手修改讓我們更清楚哪裡有奇怪的地方，經過老師講解會有豁然開朗的感覺，受益良多。很開心能參加這次講座，創作作品真的是一種修行，希望未來還能參加像這樣有趣的講座。

更新日期：2021/12/10 10:02:14

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蔣同學 於 報告/作業 分享經驗 「青年怪才」學習社群心得

這一次的讀書會我主要閱讀的是有關「認知革命」的部分。其實在這之前，我從未聽到過人類「智人」的這個稱呼。而且有關人類的起源，我的認知也僅僅是由猿類演化而來，不知道其實還有許多種的人類存在過，而且是同時存在。並且作者對於其他人種滅絕的原因推測，也十分的新奇，也讓我思考頗多。 在第一章的最後，作者得出了「智人之所以能征服世界，是因為有獨特的語言」的觀點，我也非常贊同。不過我一直比較好奇，為什麼人類能創造這麼多種的語言？第一個創造語言的人是如何完成的？人類有許多種的語言，同一種語言中還有許多種的方言，那麼動物的語言中是否也存在著「方言」？這些疑問還需要繼續閱讀才能知道作者是否有對此做出

更新日期：2021/12/10 03:21:16