心得分享

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 108學年度校內排球新生盃冠軍

我很喜歡打排球，這是上大學以來最初次參與的團體比賽，日文系系排的學姊都很厲害也很會教，教練也給我們很多機會練習。最重要的是，隊友彼此都同心想獲得冠軍，因此很認真的在練習，一有空課就會到球場打打球，一次又一次的訓練下才有機會能角逐冠軍賽，幸運地獲得冠軍，真的很謝謝大家的幫助跟團結。

更新日期：2020/03/07 16:11:49

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許同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019-11-29 外語學院AI工作坊 日本語文學系

這次的AI工作坊的目的，主要是讓師生將AI技術活用於研究上，且教學與AI的結合應用，能減低教師行政工作負擔，並提升教學與學習品質和教育。希望這項技術之後能運用在語言學習和教育研究上，總之人工智能的運用，能給教育很大的進步，希望國人在此領域，也能有大作為，讓教育永續發展。

更新日期：2020/03/07 15:49:04

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吳同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/1【嘉獎1】2019經濟倫理論壇-場佈、活動協助

碩一上系上舉辦經濟倫理論壇，邀請校內外的講師進行演講。身為學生的我們則學習如何協助舉辦一場論壇，不論是一開始的前置作業、準備，到當天的各種接待等等，都讓我們學習到，一場好的活動並不是那麼容易完成的，也很感謝有這個機會可以學習。

更新日期：2020/03/06 22:56:38

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徐同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/1 亞軍 第28屆全國大學院校北區企管聯合體育盃賽羽球組亞軍

今年千里迢迢來到花蓮比賽，遙遠的距離沒有澆熄我們，反而助長我們的鬥志。雖然今年少了許多強而有力卻已畢業的學長姊，但我們依然靠的穩定地發揮，一步一步的從預賽進入到決賽。在冠亞軍賽中，以2:3敗給了北大企管，我們盡力了也雖敗猶榮，期待下學期的大企盃也能有好的成績！

更新日期：2020/02/24 15:02:35

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 【微學分】👍學習策略工作坊：「大學生了沒!?-生活、次序、平衡」--大學生活與學習規劃技巧 學生學習發展組

這是我第一次參加學校「學習工作坊」的活動，因為當時太緊張了，那時還不小心跑錯了教室。在活動開始時，講師告訴了我們為何他覺得時間的規劃很重要。其實，在學習規劃技巧當中，最重要的莫過於就是清單了。一份清單不但可以讓自己明白接下來要做些什麼事，更重要的就是要排出「順序」。每件事情總有輕重緩急，何為重、何為輕，相信只有自己最明白到。在這次的活動當中讓我明白，現在的大學生活已與高中時期有著巨大的變動，而自己的人生規劃也只有自己才能夠加以規劃！

更新日期：2020/02/22 20:53:15

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017.04.27 10:10~12:00 國泰世華銀行教育訓練實務分享 教育科技學系

人力資源發展課程期中面授課程 4/27(六) 面授課程 時間:10:10~12:00 地點:台北校園D307教室 講者：周廷禹-國泰世華銀行教育發展部 數位創新發展科 高級專員 主題：國泰世華銀行教育訓練實務分享

更新日期：2020/02/11 22:50:46

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鄭同學 於 作品集 分享經驗 2019-10-19 108學年度新生盃比賽心得

我從國中時就很想加入籃球隊，但因為課業太忙，所以一直到高中都沒參加籃球隊。現在大學也比以前自由，終於讓我有機會加入系上的籃球隊，而我也在球隊和課業取得了良好的平衡，新生盃是給大一學生打的比賽，也是我第一次參加的正式比賽，雖然我的球技還沒有像學長一樣強，上場時間也不算長，但我還是有學到東西，我會持續精進自己的籃球，讓自己成長。

更新日期：2020/01/09 22:21:08

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/11 服務機構：淡水區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 打掃美麗的淡水運動公園，在一邊為大眾服務一邊揮灑我們青春的汗水，以及發揮我們團結合作的精神,完成每次的打掃作業,我愛淡水 心得隨寫： 經過了這次的社區服務,我體認到-社區的環境清潔是必須靠著大家的合作與同心協力才有辦法維持的. 雖然過程很累很辛苦,但我相信我們的努力可以使得社區更加乾淨,那麼一切的付出都是值得的. 況且一起和班上打掃的樂趣與歡笑是怎麼也取代不了的吧,就連流過的汗水也會成為回憶的一部份. 也因為這個

更新日期：2020/01/07 13:59:27

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葉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最印象深刻的事情是有一次我幫同學找包裹時一直遲遲找不到他的東西結果經過我們比對之後發現是登記的人字寫太醜了導致我們看錯字所以才害我們遲遲都沒找到 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我這次的社區服務是在郵務室幫別人取貨和有貨來時登記雖然這是一個非常小的工作但如果沒有我們在那邊顧就可能導致有人的包裹被亂拿或是在茫茫的包裹海之中找不到自己的的包裹 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我為人人人人為我因為郵務室的工作本身就是一項服務別人的事情

更新日期：2020/01/06 22:50:30

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藍同學 於 報告/作業 分享經驗 11/1 學生學習社群計畫心得

這次活動我們一樣保持著開心的心情來到社區， 我們帶著新的日文單字韓上一次容易混淆的單字前來，長者們都很認真的學習，結合遊戲，他們的參與率也很高。從這次的易混淆的日文單字我們已經偷偷提申了難度，希望日後換成教英語的時候，他們也可以一樣抱持著這樣的態度與我們樂齡學習，希望他們對英文的興趣也和對日文一樣這麼高。和以往不同的是這次我們稍微改變了下桌子的配置，改成ㄇ字型的。排成ㄇ自型是希望長者們能夠更清楚的看到我們的嘴型和聽到我們的聲音，以方便他們學習排法。

更新日期：2020/01/06 18:49:28

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 跟大家一起討論活動的時候，雖然有爭論卻也很和諧的樣子。讓人感覺很溫馨可以共同瞭解活動的意義。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為真的有幫助到社會跟地球，減少垃圾還有幫助海洋，很願意去參加更多服務。因為我認為幫助社會也是幫助自己跟下一代。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 幫助社會來幫助自己也幫助未來。因為能讓人感覺很有希望也讓人感覺很溫馨。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 很多時候已經很

更新日期：2020/01/06 17:50:54

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闕同學 於 報告/作業 分享經驗 2019/10/18 學生學習社群心得

由於我們畢業專題的小組裡面剛好有一位日本籍的同學，再加上東村社區發展協會裡面有些長者因為受過日本教育而有了日文的基礎，我們決定利用這個機會來喚起他們的記憶同時也教導他們新的詞彙。今天我們準備了幾個閩南語當中的外來語，繪製了不同的圖卡以及相對應的單字卡，並且利用圖卡和字卡與長者們進行了翻牌的小遊戲。在遊戲的過程中不僅可以有所互動，也能夠達到語言交換的效果。 透過這次的活動，我感受到這些長者們「活到老、學到老」的心態，也知道他們是真心的想要向我們學習。因此，我希望日後也能夠和他們一樣，抱持著終身學習的精神。在參與活動和長者們互動的時候，讓我想到了我的阿公阿嬤。也提醒了我要珍惜與他們相處的時光，

更新日期：2020/01/06 17:34:01

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 2019/10/18 學生學習社群心得

因為在之前的交流中我們注意到協會內有幾位長者對於日文有一定程度的基礎,因此我們這次準備了在閩南語中的日文外來語。希望透過這個活動我們能從長輩們身上學習一些閩南語，同時也是一個契機能夠與長輩們聊天。

更新日期：2020/01/06 15:19:59

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倪同學 於 作品集 分享經驗 2019 年 12 月 19~26 日 吉林大學“ 北國風情”冬令營報告

在交流行程中，參觀偽滿皇宮博物院，偽滿洲國皇宮位於長春市，是末代皇帝溥儀充當偽滿洲國傀儡皇帝時的宮殿，儘管這個偽滿皇宮的規模無法與北京紫禁城相提並論，但是溥儀及其后妃的居所依然是當時平民百姓無法想像的奢華，在這座宮殿裡甚至還有電影放映室、撞球室、鋼琴室等高級休閒場所。

更新日期：2020/01/03 11:01:17

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/21(六) 服務機構：新北市玩具銀行 服務地點：府中站附近 被服務人數：玩具 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 將被捐贈玩具進行過濾 分類 心得隨寫： 我覺得這個機構非常有意義 能將可能不會再被玩到的玩具 交給下一個人玩 因為玩具銀行除了會將玩具送給偏鄉的小孩子玩 也會帶到一些老年人照顧的機構 讓老爺爺老奶奶也可以玩玩具 玩玩具這件事是不分年齡的 所以我覺得這個機構很棒 能帶給大家快樂

更新日期：2020/01/02 10:58:25

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游同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/28 服務機構：新北市政府 服務地點：玩具銀行 被服務人數：100以上 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 分類玩具 學習負責人 心得隨寫： 謝謝一堆好心人的捐贈 雖然有些用不到 但還是感恩的心

更新日期：2019/12/31 16:49:21

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游同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 努力分類玩具 因為有些很髒 可是翔宇不怕 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我願意參與 服務人群使我快樂 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 樸實無華且枯燥 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 沒有 所以問題我都迎刃而解 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我認識到自己 很棒 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 我可以再努力一點

更新日期：2019/12/31 09:21:01

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次服務看到很多回收回來的玩具，比我想像中還要更多，消耗幾個小時的時間，玩具堆感覺只有變少一點點，再看到在玩具銀行服務的志工老師們，人數很少還願意擔任志工，就很敬佩他們的精神。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得這次的服務讓我很充實，平常不會去注意到這些志工團體，也不會明白他們是多麼努力的在讓這個社會更加美好，今天的服務讓我覺得自己也有幫上一點忙，雖然並沒有出很多心力，但為這個社會做事的感覺真好，希望下次還能繼續參與此類的志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期

更新日期：2019/12/31 08:55:56

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/12/28 服務機構：新北市玩具銀行 服務地點：新北市玩具銀行 被服務人數：6 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次服務新北市的玩具銀行，藉由老師的解說，發現這個單位收集了許多來自不同地方不要的玩具，轉而廢物再利用，把舊玩具或壞掉的玩具擦拭乾淨或修理，確定還能使用，再分送給其他偏鄉孩童，今天的服務內容就是把收取到的玩具依照不同類別分類，必須選出合格的玩具以及必須淘汰的玩具，再加以分類擦拭。 心得隨寫： 這次服務看到很多回收回來的玩具，比我想像中還要更多，消耗幾個小時的時間，玩具堆感覺只有變少一點點，再看

更新日期：2019/12/31 08:55:35

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汪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深刻的是大家一起努力分類的時刻，那種同心協力一起完成一件有意義的事真的非常美好。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我暑假曾在玩具店打工過，很清楚孩子對玩具的需求量相對對經濟上的非必要性，所以我認為那麼多有心人能夠捐贈如此大量及多種類的玩具真的很棒。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 團結 因為大家的團結，使我看見了效率以及同心協力的好。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 最具挑戰的事即

更新日期：2019/12/31 08:34:43