心得分享

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呂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容是淨灘活動，主要是撿拾沙灘上的垃圾，使環境更加乾淨，我覺得這至要我們學習愛護環境並時常關懷我們身處的環境，減少人類對大自然的傷害。我們要知道大自然給人類的反撲有多嚴重，所以我們更應該保護大自然。 心得隨寫： 淨灘的過程中撿到了各式各樣的垃圾，無落是小塑膠片或是大魚網都可能是導致世界環境改變的原因，我們真的要好好維護我們的環境，這樣我們才能有更好的未來。如果我們在不好好保護我們的環境，那我

更新日期：2019/11/07 20:55:45

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羊同學 於 校內獲獎 分享經驗 108/1 學業成績學習進步獎 學業成績學習進步獎

謝謝學校舉辦這種鼓勵我好好去上課不翹課的活動，一開始其實沒有想到自己能獲獎，是聽到我同學獲獎我才報名看看的，當我看到進步名單有自己的學號時，我覺得蠻意外的，真的沒想到我進步的不是很多也能拿到學業成績學習進步獎，看來我好好上課不翹課還是有一點效果的，當初大一的時候，每天都在跟同學玩電腦完全沒有放心思在課業上，導致我第上個學期就被二一了，下學期的時候我差一點點就要被雙二一，幸好我期初有退選不然我就要再考一次學測了，我覺得我之後可能會多花一點時間在功課上，不然再被當的話我就要延畢了，我希望看到這篇心得的學弟妹可以好好去上課，重修真的是很麻煩又花時間，要把時間花在正確的事情上

更新日期：2019/11/07 20:12:45

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鍾同學 於 校內獲獎 分享經驗 108-1 獎學金 同舟共濟進步獎

我在還沒參加這個比賽之前我的成績一直在班上是在中間地段，而我大二上的成績更不理想是二分之一不及格，所以我痛下決心決定要好好的拚課業，而衝著這份幹勁我和朋友們一同報名了同舟進步獎的比賽，而這確實讓我在讀書上有一些正面的影響，每當我讀書讀到一半想要偷懶時我的內心都會響起另一個聲音告訴我：加油！你還沒有真的很累，其他人也在認真呢。因為這樣的關係我二下的課業有了很大的進步，在面對大考時我變得比較不驚慌我猜應該是做了充足的準備吧，這份壓力我認為是最重要的推力，比起以前微微懶惰的備考這樣子的模式成效真的大上不少，而很幸運的我們全員的努力有了回報，而我認為得獎譨得到獎金固然開心，但我更開心的是享受進步的喜悅

更新日期：2019/11/07 20:09:42

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時同學 於 校內獲獎 分享經驗 108學年第一學期 同舟共濟進步獎 成績進步

從小在班上的排名都屬中間，高中沒考好後進入了後段高中，靠著校內成績申請了繁星，大學進入淡江後，在學業上非常不習慣，聽不懂老師講什麼、跟不上進度，大一到大二上成績都不盡理想，大二下開始多問、多進圖書館找尋資料，與同學討論學業，定期預習與複習，這使我增進了許多信心，慢慢有了自己讀書的節奏與學習的動機，考試時充分發揮上課所學，成績漸漸穩定。 很榮幸能獲得此獎項，對於我自己個很大的肯定，也歸功於同學的幫助以及師長的鼓勵，謝謝學校能有這個機會讓那些成績較普通的同學能證明自己。

更新日期：2019/11/07 19:48:26

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郭同學 於 校內獲獎 分享經驗 107學年度下學期 學業成績學習進步獎獲獎通知 學業成績學習進步獎獲獎通知

當初因為打工打的太滿，沒有自己的時間，學業直直走下坡，到被二一，整個人到心境才了解到不能本末倒置，下定決心要唸書，所以我也把打工給辭了，這個進步獎只是一個過程，因為拿了這個獎對我來說，只是回歸學習軌道的一種證明，我還沒有到最好，這不是第一名的獎狀，加油，只能繼續往前走。

更新日期：2019/11/07 17:46:33

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108年10月24日 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我覺得來這邊淨灘就是為了要保護海洋生態，平常很多人來海邊玩都會想說帶個飲料、食物，尤其這邊還有人在賣香腸，一定有人在那邊亂丟。所以我認為這堂課的目的不只是讓別人來淨灘，學習要點更是要去理解垃圾從何而來。 心得隨寫： 一開始覺得出去淨灘好麻煩，也因為下雨沒去幾次覺得很爽，但今天去淨灘之後讓我有很深刻的體會，明明一樣是地球上的一份子為什麼那些小動物要因為人類的惡行被影響。萬惡懶為首，就是因為懶很多

更新日期：2019/11/07 16:54:58

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在沙灘上撿拾垃圾,要有一顆熱心助人的心,地上有垃圾隨手撿起,就像隨手關水,隨手關燈,什麼事情都要隨手一下,愛地球也要隨手一下吧. 心得隨寫： 海占了地球約一半以上的面積,當垃圾掉進海裡,隨著海的漂流到世界各地,可能在任何一個地方登陸,當然沙灘也不例外,一片乾淨的沙灘,就這樣被不知何來的垃圾給汙染了,會發生這種事,都來自於人類所製造的垃圾,所以今天來這撿垃圾就是我們人類自己該有的職責 .

更新日期：2019/11/07 15:12:20

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 照片 網頁部落格網址： 服務內容與學習要點： 這次因為綠色公民行動聯盟的委託 來到淡水的沙崙海灘來淨灘 這次的服務的學習要點相信是要讓我們認識到我們平時去玩耍的海灘 都被一些沒有公德心的人們怎麼破壞的 這令人感到非常堪憂 心得隨寫： 這次活動在開始前我都只是當作一門無聊的必修課來上 但是去到現場之後才知道 自己之前的某些壞習慣在一些我們看不到的地方開始慢慢累積 這讓我想到某個人說過的一句話 把每個小問題都解決了 就

更新日期：2019/11/07 14:58:11

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動機關 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 清理來自全球可能的海灘垃圾，以及將垃圾分類，首先我們先著裝，然後開始分區域撿非大自然所產生的垃圾，撿到差不多的時候，我們開始分類可回收以及不能回收的垃圾，最後在集中起來，把所有撿到的垃圾整理好，在當地處理完之後，再將它們倒掉。 心得隨寫： 當天的氣候舒適，不會太冷也不會太熱，只是那裡的景象卻讓我愉悅，因為那麼舒適的環境，上面出現的是不因該出現在那的垃圾，要是沒有垃圾的迫害，我認為大家都能享受那舒適

更新日期：2019/11/07 14:45:23

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：地球 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容與學習要點主要是在透過淨灘來反思我們人類對地球造成多大的破壞。 心得隨寫： 剛到海灘時，沙灘上看下去沒有什麼垃圾，但走道負責清理的區域時，滿地都是塑膠碎片跟玻璃瓶，我們這組還撿到一個很大的破漁網，甚至還撿到不要的針頭，十分危險，在準備返回學校時，我們撿的垃圾都快可以堆成一座小山，垃圾車還跑掉，十分尷尬。

更新日期：2019/11/07 13:33:13

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.10.24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去淨灘，運用一己之力，來維護環境。公共空間的環境整潔，是我們每個人都要去維護的，只要每個人都願意付出一點心力，環境就會非常整潔!學習到，如何團隊合作，一起齊心協力去撿某個區域的垃圾，讓我們在有限的時間內去最大化我們的能力。 心得隨寫： 很開心能夠有機會去淨灘，一直就很想從事淨灘的活動，但一直都沒有機會參與，這次去淨灘我非常開心，而且整個過程也非常愉快，很開心自己有這個機會為大家一起守護這篇沙灘

更新日期：2019/11/07 12:54:17

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 前往淡水沙崙海灘 進行淨灘的活動 學習愛護地球環境 自己的家園要由自己來保護 心得隨寫： 今天到了海邊 被各種不同的的垃圾嚇到了 什麼奇奇怪怪的垃圾都有 連高爾夫球都有 真心希望大家去海邊玩時能順手將自己製造的垃圾帶走 還給地球一個美好的環境

更新日期：2019/11/07 12:49:56

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鍾同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 到淡水的沙崙海灘上，清楚沙灘上大大小小的垃圾，學習者如何用垃圾袋裝起那些被遺棄在海灘上的垃圾，用夾子將那些垃圾夾進黑色垃圾袋裡，最後把那些被遺棄的垃圾帶離海灘上，完成這次的學習。 心得隨寫： 隨著海灘上的垃圾一片一片的減少，心裡的抑鬱與沈重也愈來愈開朗，雖然人類對這片土地造成了傷害，也汙染了它，但我們還是良心的發現，於是毅然的選擇撫平它的傷痛，在海灘上清理垃圾的我們就像護士一樣，慢慢的治愈這片受傷

更新日期：2019/11/07 12:49:22

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：沙崙海灘 服務地點：沙崙海灘 被服務人數：超多人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在海灘淨灘 找尋人生意義 維護社會環境 反思人類為大自然所帶來的災害 服務協助打掃我們所在的環境 為了我們周邊的環境盡一份心力 淨灘從妳我開始 在每一次的社會服務學習中 找到自我社會服務的價值。 心得隨寫： 這是我第一次去淨灘 看到許多的垃圾 但是最震撼我的確是那一片一望無際漂亮的海洋 我心想 如果世界堆積了越來越多的垃圾 我們是否就再也看不到這麼美麗的景色 為了我們的環境 我願意長期服務於淨灘與環境維護

更新日期：2019/11/07 12:49:10

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的淨灘活動是去海邊撿拾許多不該出現在那邊的垃圾，讓沙崙海灘更美麗除了美化環境，我覺得最重要的是讓生活在淺灘的動植物有更好的生活環境，也能避免動物誤食人造的垃圾。 心得隨寫： 在淨灘的過程中，雖然一直彎腰很累，但是在很累的同時，也在心中覺得很有成就感，畢竟不是天天都能有愛心人士來淨灘。但是我們應該要去預防垃圾被亂丟，減少垃圾量比淨灘來的更有效率。

更新日期：2019/11/07 12:24:22

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孫同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去海邊清理不屬於海邊的人造垃圾，幫助環境幫助海洋生物以及陸地生物的生存空間，曾經在網路上看到一隻海龜鼻子插著一根吸管，我很難過所以我去海邊撿吸管，撿了蠻多的，我很開心。 心得隨寫： 去完這次淨灘後，我的感觸很深，看到海灘上那麼多垃圾我去在很難過，平常都會做分類的我實在無法忍受，以後再路上看到亂丟垃圾的人我見一個打一個。我愛淨灘，啾咪

更新日期：2019/11/07 12:21:22

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 系上集體去海灘清理垃圾，幫大自然清理人類製造的垃圾，了解到人類對大自然的傷害有多大，海灘上滿滿的垃圾，都是人類無形中對大自然造成的傷害，淨灘讓我們了解不亂丟垃圾，還有替人類減少在大自然中的垃圾 心得隨寫： 我希望我們存在的環境是乾乾淨淨的，不要再像上次看到的景象，以後有垃圾時，一定要找正確的地方去丟，做好分類，竟可能的減少對大自然的污染，不然總有一天，人類會被大自然反撲，到頭來還是害到自己

更新日期：2019/11/07 12:18:37

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/24 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水沙崙海灘 被服務人數：全世界人口 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次的服務學習讓我感受到維護環境的重要性,這次主要是清理海灘的垃圾,除了清理垃圾外也讓我們知道要如何維護環境,另外這次的活動也了解到分類垃圾的重要性,所以這次的參與讓我感受到維護環境真的很重要 心得隨寫： 好好珍惜地球好好珍惜地球，海洋中、沙灘上的垃圾大多都是塑膠製品。寶特瓶、瓶蓋塑膠袋、吸管等等。這些東西都不大，是能拿在手上直接帶走的，而總是會有人將之丟在海灘上，我覺得還是因為環保的教育不

更新日期：2019/11/07 12:10:25

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林同學 於 獎學金 分享經驗 108/1 學習發展組 108(1)學業成績學習進步獎

感謝學校能夠讓我申請到這次的學業進步獎，這對於學生來說是一個肯定與鼓勵，讓我在學校的學校歷程中，能夠更有動力的去達到最好的成績，求學路上非常枯燥，但唯有堅持和保持希望，才有機會看到成功的可能，非常感謝學校這次讓我成功的申請，在未來一樣會對於學業更全力以付。 大三上的時候，因為忙於許多活動和打工，無暇顧於課業，最多也只是求一個及格就好的心態下去唸書，直到大三下開始感受到未來出社會的壓力，更努力的充實自己，讓成績進步了相當多的分數，也很感謝同學們在我不會的題目願意大方分享自己的計算過程，也感謝老師的敦敦教誨，讓我能夠有機會在學校裡的進步獎拿到這筆錢，也分擔了自己的學貸和經濟上的負擔。

更新日期：2019/11/07 10:09:37

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 108 進步獎 曙光之星進步獎

很高興這次可以獲得進步獎，上了大學，沒有升學上的壓力並且多了更多空閒的時間去做自己的事，常常無法控制自己的時間分配，導致課程上跟不上老師的進度，一時也比較難習慣大學教授的教學模式，以致於學業成績並沒有維持高中時的水準。但是我並沒有以此作為警惕，在大二時，我參加了很多課外活動和忙碌於社團的運作，再次因為無法好好分配自己的時間在課業上，得到了很糟糕的成績，到了大二下學期，知道自己再不好好改變課業上的態度和分清楚什麼時間該做什麼事，不只是會延誤我的大學課業，也會因此影響以後的求職生活。剛好那時的我看到學校公告了一些教育講座，並去聽了幾場講座，看到講師津津有味地分享自己的經驗，我也從中學習到做任何事都

更新日期：2019/11/07 02:01:00