這學期的進度分工正式開始了，這邊跟上學年一樣也是負責填四格漫畫的底色，因為時間很趕，自己也需做好妥當的時間與行程規劃，這學期也多了許多新夥伴們，希望能一起成長一起進步，大家齊心完成優秀的作品，也期望在合作過程中大家能透過溝通解決問題，甚至找到改善工作效率的方法與建議。總編與領導研究室的大哥與月月辛苦了！
更新日期：2019/11/02 00:54:51
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到影片上堆積成山的廢棄物和回收物，才知道環境已經遭受到非常大的傷害。 看到大家同心協力一起分解寶特瓶，一起為環境盡一點心力。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 平常沒有機會接觸到相關活動，這也是非常新鮮的一次體驗，經過體驗才知道回收人員的辛苦也深刻感受到他們想為環境努力的心，經過這一次體驗，我願意參與更多志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 環境永恆 我認為每個人都有責任與義務要為這個大家共用的環境負責，一起讓環境變得更
更新日期：2019/11/01 23:10:51
在大二學期初的時候，愛玩的我始終還是心寧不定，幸虧我遇到了知心好友，他們不時地就提醒我當學生的本分，甚至還一同邀請我參加這項活動，同舟共濟，使我更加充滿了目標，彼此共同努力爭取，在不知不覺之下就獲得了這項獎學金，一開始每當美日的課程告一段落，組長總是帶著我們一起複習今日的可成內容，有時還趁課後之餘，事先預習使我們能夠更快的抓到教授授課的重點，在各式各樣的小考甚至大家在頭皮發麻的期中期末到來時．我們都能夠不慌不忙的準備，不用臨時抱佛腳的費力精神，也可以獲取不錯的成績，在培養這良好的讀書習慣後，大三的我依然持續著，課業雖然加重，抱持著這樣的好習慣，目前都能成績突飛猛進，很謝謝學校能夠舉辦這樣的獎學
更新日期：2019/11/01 16:04:25
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 疊得跟小山一樣高的、從台灣各地寄來的愛心鞋盒。頭一次看到這樣的場景，讓我嚇到了。雖然在整理時要爬上爬下，把重重的箱子搬到上面，但整體而言，我覺得是個還不錯的體驗。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得是為了讓我們成為送愛到非洲的一份子，跟著各地的人，一起構成這份善意組成的善良循環。經過這次的活動後，我願意參加志工活動，幫助更多的人。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 知足的可貴。因為看到他們生活的情況，讓我深深體會到處在台灣的我有
更新日期：2019/11/01 14:36:06
真的很開心這次還有機會可以獲得淡江大學的個人進步獎，在上上學期偶然的機會下發現了淡江大學有這麼一個鼓勵學生對學業的重視和獎勵進步的個人進步獎，雖然上學期的時候我已經得過一次獎了，但這學期我又更加的努力，果然皇天不負苦心人，我的成績進步的幅度又更大了。結果最近公布名單的時候我竟然獲獎了，讓我欣喜若狂，也很開心學校能再給我這個機會和鼓勵，不僅可以鼓勵我的學業能有所進步還能拿到獎學金，真的是一舉兩得，而經過這次的機會後，我下學期一定也會繼續努力讓我的學業成績可以更上一層樓，在獲得獎金的同時也能學習得更扎實。希望下學期還有機會可以申請到這個個人進步獎，相信對我的課業和信心都能夠有所的增加，也期待下學期
更新日期：2019/11/01 12:44:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/4 服務機構：無 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 今天這次的活動為10/19要到劍潭山淨山的行前說明,也讓我們班對於淨山流程以及為何要去淨山有個更深入的了解。 心得隨寫： 我覺得中間介紹淨山的部分非常有趣,從介紹中得知很多人為了保護地球的環境主動上山清理人為垃圾,我覺得現代人能有這樣的想法以及付諸實際行動是非常難能可貴的,希望我們這代的年輕人能延續這個觀念保護家園。
更新日期：2019/11/01 10:35:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/4 服務機構：無 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的行前說明主要是針對10/19淨山的注意事項，讓大家一起分工合作隨地撿起垃圾，愛護大自然並保護環境，為地球盡一份心力。 心得隨寫： 我覺得行前說明是個很重要的環節，如果沒有講解人員的說明，就會在淨山當天進行不順利，然後講解人員還送出很多精美的小禮物，讓氣氛很熱絡，不但有互動也有詳細的說明，我覺得很棒。
更新日期：2019/11/01 10:33:49
這次是從大三上學期的六十分進步到下學期的八十分，自已也很意外，這是第一次拿超過八十分的學期。在一、二年級，修得學分非常少，因為自己的心理狀態出了問題，完全提不起起精神到學校，被當了不少課，導致發現自己最後的畢業學分不足。大三開始決定要從新開始，卻沒有慎選課程，即是大家都說好過，但自己沒有興趣還是撐不到學期末。於是在三下，做了一些調整。三下的學期末，一開始的動機只有想辦法能那到所有學分，也因為有了一個目標(拿到學分)，所以想了一些覺得可以及格的方法。第一是最重要的，選擇是自己真正想要和喜歡的課程，如此壓力和倦怠感會縮小很多，也會讓自己想要主動到班上聽課。第二，把最基本的事情做好，就是每堂個都有出
更新日期：2019/11/01 01:08:00
這學期撐幾有進步，上大學參加了不少活動，不管在社團或是課業上都學到不同的知識，社團上學會與人的互動還有人際關係，課業上我學會了用對方法讀書，雖然起初並不突出，但成績一點一點的在進步，參加社團給我有最不一樣的回憶與最不一樣的體驗活動，也謝謝學校有這個機會讓我有抽獎的機會。
更新日期：2019/10/31 17:36:26
透過這個獎學金的激勵，使得我在學業上更有熱忱及動力去專注在我的專業領域的學習上，我相信人是需要鼓勵的，學校提供了如此良好的正向循環使得我們學生們可以更有動力的增加自己以及周圍彼此的學習動機，真的是相當感謝學校的此項善意。 其實進步只需自己的一個轉念、一個契機即可以輕易的達到，只是看你自己願不願意開始那第一步。人家都說，從0到1是最困難的，只要我們拿出我們身為學生的那一面，勇敢的往前踏出那一步，我相信進步都是指日可待的。 人生只有一次，很多時候我們都忘記了生命的可貴，我們應該要努力地把握住學習的每一次機會，給自己一個成長的力量，從此我們將會在人生的道路上開出許多美麗的果實，而這些果實的養分都
更新日期：2019/10/31 14:31:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：13 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我認為打掃的目的是為了讓我們了解打掃的重要性，讓我們知道維護環境的重要，這樣才能夠永續的使用這個場所，也才能讓之後的使用者有一個整齊的場所。 心得隨寫： 雖然在家裡也常需要打掃，但是在家裡和在外面打掃最大的差異就是家裡的垃圾是自己製造出來的，而外面的卻是所有人製造的，所以如果大家能不要亂丟垃圾並學會維護環境的話，清潔的人也相對會比較輕鬆。
更新日期：2019/10/31 14:14:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/17 服務機構：淡江區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：22 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容主要為幾點：打掃公共設施、環境，為了衛生、健康以及大自然盡一分心力。而學習要點為服務社會大眾。 心得隨寫： 我認為地球是大家的，而環境的整潔、污染，人人有責。不是靠事後的整理就能恢復原始的樣貌，而是一開始就該重視。我們同樣住在地球上，是這個地球村的一份子，就該好好的保護我們的家園。
更新日期：2019/10/31 14:12:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.10.17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 到乾淨無比的淡水公八公園散步，曬太陽，坐在圓椅上吹著風，等待服務時間結束，便是我們的服務內容。 心得隨寫： 希望這堂課能夠被重新審視與安排，讓服務學習更有意義，更充實。
更新日期：2019/10/31 14:12:36
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.10.17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：12 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 維護淡水公八公園的整潔，撿起垃圾，讓居民能夠在乾淨的環境中活動。 心得隨寫： 在打掃之前，總會期待可以收穫滿滿，撿到一大袋的垃圾，但淡水的公八公園十分的乾淨，只有一些小屑屑。不過，這就代表著在這個公園活動的民眾都十分有公德心，不破壞環境的整潔，所以每次來到這邊心情都非常愉悅。
更新日期：2019/10/31 14:11:42
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/17 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：8 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務社會大眾，清除人為造成、不應該在草地上的垃圾，讓社曲更加潔淨、美觀，不阻擋到小草的生長。 心得隨寫： 服務社區並不是一件難的事，而是在於你願不願去做，取決於你，每次的體驗更有大大的收穫
更新日期：2019/10/31 14:06:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：新北市公所 服務地點：教室 被服務人數：50 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 初步了解這份工作分配的人力資源，包括管制自行車、遊客管制進入後台、遊客就地入座的位置和講解舞台位置，然後介紹這場表演所傳達的內容，和一些相關衣著規定，服務時間和地點等... 心得隨寫： 在這次的培訓課我了解到要辦一場表演在這種滿是遊客的地點，所需要的人力遠大於我的想像，除了表演以外的人，有許許多多的工作都是沒有被人們所看見，有這些人的努力，才能完美的呈現這場演出與收尾。
更新日期：2019/10/31 12:51:10
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有個外國人騎著自行車看不懂中文所以直接騎了過來，我們攔下他但旁邊的同學不知道該如何講，當下就用一些簡單的英文跟他介紹這邊的活動，她也很熱情的對待我們跟我們說她來台灣旅遊，然後認為台灣人很友善。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在志工的過程中其實能學到很多事情，雖然可能在日常生活中不起眼，但其實參與志工能和一起當志工的同學們感情更熱絡，有更多的回憶在這邊，也能看著遊客面對微笑地來詢問或尋求幫助，熱心的幫忙別人完成一件事在內心事愉悅的，所以有志工服務偶爾來參加也是很好的
更新日期：2019/10/31 12:42:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/27 服務機構：新北市公所 服務地點：金色水岸 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次志工服務的內容被分配到了管制自行車的進入，主動驅離靠岸的民眾，和主動宣傳與介紹當時環境藝術節的演出內容，還有最後的場地收拾。 心得隨寫： 在這次特殊的志工經驗中，我學習到在這種大場合，並且有許多異國的觀光客，要面對中英文還有各種小孩或奇怪的人是一件不簡單的事情。過程看見很多人還是對台灣鄉土的表演充滿著熱情，就覺得表演的目的就已經達成了。
更新日期：2019/10/31 12:26:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12019.10.27 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：路人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習專陪要領，充實自己，然後展現自我，讓自身投入其中 心得隨寫： 透過大學服務學習這門課，我學習到資工系課程以外的東西，不管是服務別人，或者是學會如何保有體貼之心，在過程中我也進步不少
更新日期：2019/10/31 12:08:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 一開始先通知我們周末要去幫忙，所以淡水區公所派了兩人來講解當天的行程，以及要舉辦的活動給我們聽，還有為甚麼會舉辦此活動，也有告訴我們當天該穿著的服裝，以及集合地點。 心得隨寫： 在知道我們的服務學習的內容時，我難掩喜悅，尤其是我喜歡參加各式各樣的藝術活動，在我得知這些表演者的當下，我便迫不及待，希望馬上就是服務課程，我也相當期待會去進行什麼樣的工作
更新日期：2019/10/31 11:52:59
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