課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:9/23,10/7 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:使用公園的民眾 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 透過打掃公園,清理垃圾,為保護環境盡一份心力,也學到如何跟同學分工合作。 心得隨寫: 我們到公園時,看過去地上蠻乾淨的,但當我們開始工作時,才發現其實草叢裡以及公園長椅底下都非常髒,藏著不少垃圾,瓶瓶罐罐,菸盒,還有數不清的菸蒂,後來甚至還找到一張快爛掉的床墊,要清理掉其實很麻煩,這讓我體會到公德心是多麼的重要,亂丟垃圾,不僅會壞地球環境,也會造成清潔人員的困擾,真的是非常的不可取。
更新日期:2019/10/21 09:22:55
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/7 服務機構:公八公園 服務地點:公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 一、改善當地的自然環境,提升環境所能帶給市民的最大效益 二、親力親為及團隊合作,以大學生的微薄之力藉由打掃環境盡可能地回饋社會 心得隨寫: 平時在學校上課,很少能有機會去認識淡水的自然環境,透過這次的課程讓我能更親近及更了解淡水的自然環境,並同時幫忙環境清潔。
更新日期:2019/10/21 02:44:48
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108/9/23 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 打掃公八公園的過程中,讓我學到如何在時間內打掃完整個公園,大家做好各自被分配到的工作內容,或工作區域,好讓我們順利的完成任務。 心得隨寫: 結束後,我了解到清潔人員的辛苦之處,也希望台灣亂丟垃圾的問題能夠改進。
更新日期:2019/10/20 15:11:13
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:9/23、10/7 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習將環境打掃整潔、分工合作、美化環境、親近居民 心得隨寫: 在打掃途中,我發現了許多許多垃圾,但大多數都是自然引起的垃圾落葉......等,我們的垃圾袋輪流拿,怕有同學很想撿垃圾或是拿垃圾袋拿到手很酸,我們是個公平、公正、公開的小組,是絕對不會將垃圾從我們的眼中溜走的。第二次外掃時,我們不小心將別人活動用的小三角錐夾進垃圾袋,幸好有活動人員在我們即將離開時阻止我們丟垃圾,不然人家辦活動,活動
更新日期:2019/10/19 22:13:58
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/7,9/23 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 透過打掃來學習服務其他人,也為環境盡一份心力,同時也學習如何分工合作與組員保持愉快的關係,並以團隊的方式完成一件工作 心得隨寫: 在這兩次的打掃中,發現了公園的許多角落中充滿垃圾,令人有些失望,但是經過我們的打掃,恢復公園應有的樣子,讓我覺得自己做了對社會有意義的事情
更新日期:2019/10/19 17:13:03
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:9/23,10/7 服務機構:公八公園 服務地點:公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 打掃公八公園美化環境,帶給到此地活動的市民以及旅客良好的環境和美好的心情,並為公共環境出一份心力,學習團隊合作精神。 心得隨寫: 我認為維持整體的環境整潔、污染,人人有責。不應該是一個人或一群人的義務,因為環境、地球是大家共有的。維持整潔的環境可以帶給大家美好的心情。
更新日期:2019/10/19 14:44:35
在大一時,因好玩不確定自己是否要繼續念下去,在老師邀請的演講中,體認到未來工作的可能性,而開始認真面對課業,並努力向上,感謝學校老師常請講者來分享經驗,啟發我們對未來的世界觀。
更新日期:2019/10/19 11:59:20
增加了我對電影製片、過程、方法深入的了解,也認識到不同職位所扮演的角色以及所需負責的工作內容,更讓我意識實 習或打工相關拍攝有關的工作,有助於日後的自己。還有透過這次知道還有官方機關可以幫助、協助我們租借場地提供我 們有地方可以去發輝。
更新日期:2019/10/19 08:46:22
這一次很幸運也很感謝可以獲得學生學習發展組的進步獎學金資格,除了從成績上看到自己努力的成果之外,也能獲得學校的肯定與鼓勵,讓我在學習的路上更有動力! 這次要特別感謝學校提供非常多元的輔導機制,使我能夠利用此時間對於不懂的問題進行發問而解決學習上的困難,讓我的成績有顯著的進步,所以我很喜歡這樣的課輔機制。學校其實有很多很棒的資源可以去善用,就像課輔機制或者學校舉辦的講座等等,都可以讓我們受益良多。我相信勤能補拙,在未來的學習上我會繼續努力,讓自己更加進步。
更新日期:2019/10/18 21:42:55
很高興這次有這個機會獲獎!透過原資中心舉辦的講座活動,講員演說的內容不斷地激勵我們,除了了解法律知識以免處法之外,更要明白身為學生該盡的本分,所以更認真的下功夫在課業上,並善用時間參加校內社團、活動,在所剩不多的大學生活充實自己。
更新日期:2019/10/18 17:50:41
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:9/23 10/7 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水居民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 保持公園的整潔,用夾子將草地裡的垃圾夾起來,也可以用手套撿。盡力將公園恢復乾淨,讓淡水的居民可以自由的在裡面活動。 心得隨寫: 公八公園很大,但幾乎都是草地。垃圾雖然有,但是並不多,只是偶爾會看見一些埋在土裡面的啤酒瓶就是了,讓人哭笑不得。
更新日期:2019/10/18 16:12:51
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:9/23.10/7 服務機構:淡水公八公園 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 這次我們是為淡水居民打掃公八公園,在這次學習中,我了解到團隊的分工合作,分工好就可以快速撿完垃圾,還有平常自己的衛生習慣要養成好,這樣就不造成別人的困擾了。 心得隨寫: 經過兩次掃地後,發現當地的居民很愛護環境,普遍的地方都沒有垃圾,只有少部分的草叢裡有,他們可能都有養成良好的習慣,這也讓幫忙打掃的我們減輕不少負擔,很感謝他們。
更新日期:2019/10/18 16:11:32
感謝這次獲獎的機會,上上學期上課遇到瓶頸,在上學期參與校內輔導機制獲得改善,校內的演講,一分耕耘一分收穫,謝謝這個獎項讓我在學習的路上更有動力!
更新日期:2019/10/17 21:50:13
107-1被二一的我於107-2參加了一場熊貓講座,在講座中我瞭解了雷干城教授的實驗理念與目標。由於二下的我們要選擇實驗室,聽完講座後,我深深了解:當我參與實驗室的相關活動後,時間的分配有多麼重要。因此我在107-2,找到時間分配的方式,讓自己進步成長。
更新日期:2019/10/17 17:19:17
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/3 服務機構:蝴蝶保育協會 服務地點:淡江大學 被服務人數:50 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 這堂課教導我們蝴蝶跟蛾有非常大的差別,同為鱗翅目的昆蟲,它們外形相似,卻有很多不同的行為? 其實,它們外形也有明顯的不同,今天就和大家來談談這些不同。 從外型看,蝴蝶的身體較細,顯得比較苗條,而翅膀較為寬大,顯得比較矯健,身手敏捷,這或許也是它們白天飛舞的原因吧。 而大部分蛾類的身體較粗,翅膀較狹窄。所以它們大都選擇晚上出動,這樣才比較安全。 另外,蝴蝶翅膀顏色比較鮮艷,都是比
更新日期:2019/10/17 17:06:09
真的很感謝這次的機會,讓我在成績進步的同時能給予這樣的鼓勵。想起去年在會議室那場講座,讓我更加了解了未來與科學展望,也燃起我那心中學習的花火,也更加期許自己能有更好的表現,謝謝。
更新日期:2019/10/17 17:01:58
很意外這次可以獲獎,由於平常除了處理社團事務外還要打工,因此在學業上很吃力,還好學校的資源很多,開設很多輔導專業的課程,讓我除了平常上課外,還能利用這些資源去複習課業,也因此使我成績大幅提升,真的很謝謝學校!
更新日期:2019/10/17 16:46:55
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108.10.03. 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:12 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 保持公園的環境整潔,每個人拿夾子撿散落在地上、草皮中的垃圾,維護環境的清潔,使社區的居民可以在乾淨的公園裡活動。 心得隨寫: 因為有這個服務學習的活動,才讓我有機會來到公八公園,一下車看到這個公園心情就相當的愉悅,因為其很寬廣,還有一大片的草地。撿垃圾的過程中,有時會撿到一些奇形怪狀的東西,十分的有趣。
更新日期:2019/10/17 14:12:29
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108/10/03 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 這次我們要為市民服務,目的是要讓公園的環境能夠更乾淨、更整潔。也能讓我們體會到那些常常為我們打掃的阿姨、叔叔的辛苦。 心得隨寫: 經由這幾次的體驗,讓我學到不管是打掃的人的辛苦,還有讓我學到要做一個有公德心的人,雖然打掃不是很長的時間,可是如果要你打掃整個公園,而且要在大太陽底下,真的非常辛苦。所以我們不能亂丟垃圾,造成別人的困擾。
更新日期:2019/10/17 14:09:35
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/03 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水公八公園 被服務人數:淡水市民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習服務大眾的精神。服務淡水市民的內容為:協助打掃清潔公共設施、環境,為了衛生、健康以及大自然盡一分心力。 心得隨寫: 我認為整體的環境整潔、污染,人人有責。不是靠事後的整理就能恢復原始的樣貌,而是一開始就該重視,因為環境、地球是大家共有的。
更新日期:2019/10/17 14:08:51