課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.10.3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：6 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 花兩堂課的時間，去一個非常乾淨且幾乎沒有人為垃圾的公園夾人為垃圾。如何在一個無所事事的情況下消磨寶貴的兩個小時是我努力學習的要點。 心得隨寫： 我想，如果填寫心得都有個正派的書寫格式（像是一定要寫說我覺得這活動帶給我成長等之類的陳腔濫調）那不如就別寫了。因此我必須誠實的說，這是我大學生活中最沒有幫助的課了。
更新日期：2019/10/17 14:05:57
經過這次的研習，讓我了解PowerPoint的使用方法，老師教了很多實用的功能，像是如何美化投影片和製作特效，使作品更豐富，而且有些功能是比較少人知道的，老師也講得很詳細，還有留時間讓我們自行練習，最後還有上機考，測驗對PowerPoint的了解程度，經過不斷的練習，最後我拿到及格的分數。
更新日期：2019/10/17 12:31:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習當個良好市民，藉由在烈陽下撿垃圾警惕同學們不要亂丟垃圾。每周需要各組輪流抬裝夾子的箱子，也藉機培養同學們負責任的心態。 心得隨寫： 我不是個會亂丟垃圾的人，所以在打掃的過程中偶爾會感到一絲絲的不悅，撿到吸管套和菸蒂的數量最多，可能是因為體積小才讓亂丟的人覺得沒什麼吧。
更新日期：2019/10/17 12:16:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/19 服務機構：淡江區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們這次大學的服務學習課程是要去淡水的地方社區公園去做環境打掃和維護得工作。主要就是班上分組活動去做打掃，用夾子撿垃圾，來維護淡水地方環境的整潔。連草叢裡的小垃圾哪怕是一個枯葉都可以撿起來。 心得隨寫： 我覺得這個服務學習的課程，讓我有了不一樣的視野，去淡水的公八公園做這個打掃的實作，我認為心態上是很重要的，你若是保持著不情願的態度，當然也只會感到心煩，但換個角度想，這樣不僅是造福了淡水的居民也同時讓打掃的我們
更新日期：2019/10/17 12:10:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：淡水公八公園 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務 社會大眾，讓社區的共同場所能更加整潔與舒暢，不僅能達到社區參與的目的，也能使自己更加注重社區的美化型態，讓我們都能為一起生活的地方盡一份力 心得隨寫： 打掃雖然會有點排斥，但不僅單單只是打掃，還可以跟同學培養感情，更能優化社區！
更新日期：2019/10/17 11:52:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水區公所 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 我在淡水公八公園主要是打掃草地和人行道，並負責撿拾人工垃圾，我學習到就算是打掃這樣簡單的工作，也要認真的做才能帶給大家一個好的環境。 心得隨寫： 我覺得這次在淡水公八公園是一件重責大任，因為在公園旁邊就是淡水國民運動中心，這代表會有許多淡水居民經過我們的打掃區域，所以我們務必要打掃確實。
更新日期：2019/10/17 11:01:00
很謝謝這次得機會!其實我是一為很忙碌得人，蠻多外務得，例如打工還有社團，這一學期開始關心了學校原住民族學生資源中心後，常常去參加他們辦得研習講座，也會跟參與他們得讀書會，讓我開始漸漸放下外務，開始著重於自幾個課業上!這次最令我印象深刻得研習課程為法治講座，剛好與我得科系課程有相同之處，所以讓我又重新複習了一遍，也謝謝原資中心所舉辦得活動。
更新日期：2019/10/17 10:40:33
更新日期：2019/10/17 10:37:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/3 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水區公所 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 每一組都在一個區域範圍內撿垃圾，我覺得獲益最多的除了培養關心社會清潔的同理心，最棒的是增進同儕之間的向心力，能夠一起為環境整潔盡一份心力! 心得隨寫： 其實打掃的過程中並沒有太多的垃圾需要清理，可能是公園的清潔人員已經幫我們打掃得很乾淨了，真的非常感謝他們辛苦的付出，因為有他們的辛勞，我們才能擁有乾淨美觀的環境。
更新日期：2019/10/17 10:25:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/03 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們這學期的服務學習地點是在校外的一座公園之中，我們這學期的服務內容就是每隔二個星期到公園裡打掃公園的公共環境，撿拾地上的垃圾 心得隨寫： 在經過了兩次的校外服務學習之後，我覺得我的收穫良多，在一邊撿拾垃圾的過程中看著垃圾袋中增加的垃圾，我也覺得十分有成就感，像這樣為這個社會盡一份心力我覺得非常的開心
更新日期：2019/10/17 10:15:15
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/03 服務機構：臺灣蝴蝶園保育學會 服務地點：淡江大學 B601 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 全世界大約有14000餘種，大部分分佈在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多，在世界其他地區除了南北極寒冷地帶以外，都有分佈，在亞洲，台灣也以蝴蝶品種繁多著名。蝴蝶一般色彩鮮豔，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棒狀或錘狀觸角（這是和蛾類的主要區別，蛾的觸角形狀多樣）。最大的蝴蝶展翅可達24厘米，最小的只有1.6厘米。 心得隨寫： 本次參加在淡江大學商管大樓B601的蝴蝶園打掃服務的
更新日期：2019/10/17 09:42:23
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/3 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位置及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 在這次的講座中，講師在演講內容有提到一個非常值得讓人省思的問題，內容是在說如果今晚這隻蝴蝶被黏在蜘蛛網上了，你要救嗎？你要使用毒藥嗎？ 他說：你不可以救他，不可以破壞大自然的法則，你救了這隻蝴蝶，可能餓死一隻蜘蛛，
更新日期：2019/10/17 09:40:38
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1081003 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 簡單來說，就是幫忙清理環境，減少環境污染。服務內容就是去劍南路附近的山區清理。學習要點就是學習對環境的尊重，然後看看只有在課本上看過的蝴蝶。然後就是學習服務精神和體能訓練，最後就是練習時間觀點和路線規劃。 心得隨寫： 蝴蝶是對稱的動物，有一條對稱軸。體型不大，但是翅膀可能比身體大(不考慮體積)。翅膀左右各兩片，而且不是裝飾用過美觀，是真的可以飛。對於我一個阿宅來說，我很少出門，這次能當一個出門的理由:不
更新日期：2019/10/17 09:33:57
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：蝴蝶保護協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位子及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 這堂課讓我覺得收穫很多，從小到大都生活在彰化，幾乎不太可能會去觀察那些昆蟲，所以對昆蟲動物也都不了解，只大略的知道是蝴蝶跟蛾而且也分不太出來，聽完後才知道用觸角來分析蝴蝶跟蛾還有分到那麼細，而且彼此都有彼此
更新日期：2019/10/17 09:30:05
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/10/3 服務機構：蝴蝶保育協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 介紹蝴蝶館的所在位子及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。 心得隨寫： 這堂課讓我覺得收穫很多，從小到大都生活在大台北高樓大廈林立，幾乎不太可能會去觀察那些昆蟲，所以對他們也都不了解，只大略的知道是蝴蝶跟蛾而且也分不太出來，聽完後才知道原來蝴蝶跟蛾還有分到那麼細，而且彼此都有彼
更新日期：2019/10/17 09:26:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.09.23 108.10.07 服務機構：淡水公八公園 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們去公八公園打掃時，會將所有看到的垃圾用夾子撿起來，雖然沒有什麼大型垃圾，但還是有許多像是吸管套、菸蒂等小型垃圾，每次我們都會將他們清理乾淨。 心得隨寫： 在我們這組撿到的垃圾之中，有各式各樣的垃圾，其中讓我印象最深刻的是一個破舊的床墊，我很好奇為什麼有人會把床墊隨意丟棄在公園的草坪裡，非常沒有公德心，讓我領悟到不要亂丟垃圾，不然打掃的人會很辛苦。打掃公園雖然很累，但是我做得
更新日期：2019/10/17 09:20:41
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/10/03 服務機構：淡水公八公園 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：淡水市民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次的服務學習活動由教官帶我們一起到淡水公八公園，一起做環境的維護以及清潔作業，坐公車到校外指定的地點打掃服務。 心得隨寫： 這次活動結束才發現，其實有很多垃圾是不好去注意到的，但是只要大家一起細心尋找，都能夠更加的維護社會環境，營造更舒適的生活。
更新日期：2019/10/17 03:48:40
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在草地上撿到一件背心，因為沒有想過會有人會把背心丟在那。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 感覺自己也為了這個社會做出了一點貢獻，也願意多為這個社會餐與更多服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 施比受更有福，因為我覺得服務別人比被別人服務還要開心。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 找到在草地中的小垃圾，因為真的要很仔細的看才會找到。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
更新日期：2019/10/17 01:28:28
一年級時還不知道為甚麼讀大學、讀大學的意義，對於未來還很不確定。在一次系上所舉辦的演講上，講師是使用全英語演講的，說真的 我除了他的自我介紹以外真的完全都聽不懂！不論是學術研究或只是在閒話家常，我完全無法參與其中。演講結束後，我每每會想到那時的感覺，痛定思痛。於是我開始會多花一點心思在學業上，雖不是到發憤圖強的地步，但至少開始有了個目標。雖然不知道未來怎麼樣，但既來之，則安之。現在所做的一小件事都像是在一步一步的解出寶藏上的密碼，只要繼續努力就會離寶藏越來越近，總有一天就能找出屬於自己的寶藏！ 學校給你藏寶圖，自己也需要努力、付出才能挖掘它。
更新日期：2019/10/17 00:33:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1081003 服務機構：蝴蝶保護協會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 保育蝴蝶，為了物種多樣性和大自然，要去山上淨山，幫忙清除垃圾，想必蝴蝶也會非常開心，而在淨山活動開始前，利用投影片事前學習了蝴蝶的種類，希望這次社會學習能夠順利。 心得隨寫： 這次找來蝴蝶保護協會的大哥來帶我們認識蝴蝶種類，對於一個對生物有興趣的人來說，這次的講座對我非常有意義，之後要去的淨山也非常有興趣，希望活動能成功，也希望能學到許多事情。
更新日期：2019/10/16 23:32:05
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