心得分享

Card image cap

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/15 服務機構：淡江大學 服務地點：社區公園 被服務人數：10＋ 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 幫忙新市鎮社區公園做環境整潔的工作，讓社區的人擁有更好的空間去做一個使用，清掃垃圾即將一些落葉做一個集中，並使公園更美化。 心得隨寫： 感謝淡江大學給予我們這個機會去學習如何整潔一個環境並美化他，雖然每次早上都期待下雨,但是我覺得我們應該進到這門課的責任與義務,不僅可以維護環境更是可以進一步的認識到淡水.如果沒有這堂課推波助瀾,我可能一輩子都不會去看到淡水還有這麼一個綠意盎然的公園,終於結束了兩個學期的早八打掃了,希

更新日期：2019/06/05 09:24:42

Card image cap

彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大雨過後沙灘上的死老鼠,很訝異沙灘上為啥有死老鼠 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 發現不被看見的海岸一角累積著人類長久的傷害,有機會我會的 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 冰山一角,因為我所看到的清除的都是冰山一角 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 走在沙灘上,鞋子會進沙 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 自己很喜歡海所以要好好保護 ６　在這次社區服務中，你覺得我

更新日期：2019/06/05 08:39:59

Card image cap

彭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/22 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清除沙灘上的垃圾,動物屍體,維持好環境清潔也不用淨灘,事出必有因,種什麼因得什麼果.這樣事後擦屁股的行為並不是最好的解決方法 心得隨寫： 平常早8的課我是不太去的啊，但當今天為了為我們的家我們的地球時，我就算不睡也要盡一份心力，真正走到海邊認真觀察才發現沙灘上其實很多垃圾，魚的屍體啊動物的屍體啊還有一堆玻璃或奇怪的垃圾，我會覺得亂丟這些垃圾的人怎麼這麼沒有公德心，畢竟這是我們生活的地方，尤其我在夾垃圾時還看

更新日期：2019/06/05 08:37:18

Card image cap

邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在豪雨災情過後，沙灘上滿布著人為製造的垃圾。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我明白世界上有很多垃圾都跑到我們生活的自然環境中，帶來了傷害。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 美麗中流露著悲哀 因為還邊跟沙灘固然很美，但是在人類的摧殘下，他也可以是髒亂不堪的，而這都是我們所造成的，不禁讓人感到悲哀。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 很多埋在沙裡難撿的垃圾，以及如果沒有校車，對於學生來說交

更新日期：2019/06/05 08:29:23

Card image cap

邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/6/5 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 減少垃圾的產生，保護我們生活的環境 心得隨寫： 這學期是我人生第一次參加淨灘活動，一開始就只是把它當成校外教學，看美麗的海跟沙灘，踩踩沙跟水，一直到上上個禮拜，因為豪雨災情使整個沙灘都變了調，滿佈的是數不清的罐子、網子跟塑膠袋，還有魚跟老鼠的屍體散佈其中，不僅聞起來很臭，沙灘也不如昔日般乾淨，在大家認真撿完一袋又一袋的垃圾後，才正視到垃圾數量龐大之問題，在看到這樣的風景，我們應該要檢討自己與身邊的人

更新日期：2019/06/05 08:28:00

Card image cap

崔同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/22 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 幫助沙灘清理環境，撿起留到海岸上的垃圾 心得隨寫： 海洋的垃圾如此超量，我們該如何阻止這樣的事情持續發生，是人類的一大挑戰。

更新日期：2019/06/05 08:08:31

Card image cap

邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最後一次淨灘。因為前幾天的大雨，讓海中沉底的垃圾因為大浪而再次回到陸地上，所以在最後一次的淨灘中可以說是讓我大開眼界，在這麼多次的淨灘裡，第一次看到那麼多的垃圾，還有著腐爛的惡臭味，視覺和嗅覺的雙面衝擊，讓我更想要好好保護這片美麗的沙灘與大海！ ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 「淨灘」我認為這件事情是很有意義的，有不少的的團體與個人組織都會投入其中，也代表說，這的確是我們該正視且需要多注意的一塊。日後有其他的淨灘活動，我會願意投入其中，為大自然、海洋盡一份心力，還給他們

更新日期：2019/06/05 07:57:21

Card image cap

邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/5/22 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 「淨灘」，對海洋的最後一步溫柔，透過淨灘這樣的活動，希望能夠達到愛護及保護海洋或大自然的這塊，也讓我學習到，到底什麼樣的垃圾根本不會消失不見，最好少用為妙！ 心得隨寫： 「淨灘」，這件事其實我已經從未做過，所以對於這次的體驗來說，我認為蠻有感的，也發現原來我們平時不好好做分類或是隨便丟棄垃圾，這樣的行為，對於大自然是多麼不好且具有傷害性的，到頭來都是我們自己要承擔並善後，與其這樣，那還不如

更新日期：2019/06/05 07:55:47

Card image cap

羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 破壞生態環境 , 海底動物受損 , 這些問題在現今已經非常廣泛存在的，在我們還能及時幫忙阻止更長遠的破壞時， 我們更應該去盡力而為。 心得隨寫： 其實每個人都該背負自己的責任感，請不要因為一時的方便而去把自己的廢棄品隨地丟棄，這樣做一來很沒有公德心，二來也會有其他人一起跟風去做，可能也會有小孩子看到而因此學習。

更新日期：2019/06/05 04:56:54

Card image cap

羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 平時很少會去留意地上的垃圾，在這次服務中才發現到原來沙灘上的垃圾並不少 . ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務讓我跟同學們可以團結的一起清潔沙灘上的垃圾，我願意日後參加更多的志工服務 . ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 日常生活從細節做起,因為小習慣會漸漸影響以後的生活 . ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 在大雨天過後垃圾的分量足足比平時多出三倍，因此清理的難度變高 . ５

更新日期：2019/06/05 04:33:01

Card image cap

魏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 520大雨過後，我們522去沙崙海灘時，大雨後的沙灘慘況。整個畫面十分震撼，甚至可以說是不敢置信，不敢相信沙灘怎麼會突然就變成這個樣子，而且滿地都是大型人為垃圾，都是本來埋在下面的和附近吹過來的，垃圾不是不存在，只是我們平常沒看見，大雨過後就全部跑出來了。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我出生扶輪家庭，後來也參加高中的青年會和扶少團糾察隊，過去就是一個熱愛服務的人，國高中兩個時段的服務時數都破百，這次的意義我覺得算是我來淡水之後為這一個地方做出的服務，讓我覺得對淡水更

更新日期：2019/06/05 01:46:02

Card image cap

魏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/05/22 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 維持沙崙海灘的整潔，撿拾沙灘上垃圾，讓沙灘回歸美麗 心得隨寫： 第一眼看見是震撼，不像過往那樣的漂亮沙灘，而是充滿來自各地的垃圾，甚至一個人日常會用到的物品都快被我們湊滿全套了，撇去之前一堆菸蒂，這次則是一堆酒罐、飲料罐等，還有許多大型的塑膠製品，這些都是不容易分解的垃圾，如果沒有被我們撿走，也許要幾億年後才能從地球上畢業。

更新日期：2019/06/05 01:26:12

Card image cap

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 滿沙灘的垃圾，實在讓我太驚訝了，原來我們的沙灘那麼的髒亂，我一定要把沙灘清理乾淨。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 大家一起努力為了大家的環境而奮鬥，地球只有一個，能保護地球的只有住在地球上的我們，我們應為了獨一無二的地球更加努力。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 爽。很舒服的意思，因為把沙灘清理乾淨的我，感受到了自己有為地球盡一份心力，所以我很爽。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 早上起

更新日期：2019/06/05 01:18:15

Card image cap

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/29 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 用心認真的清理沙灘，任何不該出現在沙攤上的東西，我們都該細心的講它們ㄧ片片的拾起。沙灘與生命的起源-海水是密不可分的，換句話說就是關係密切，所以我們一定要講它愛烏及屋的保護好。 心得隨寫： 淨灘讓我學到了做人的道理。不做不會怎樣，但做了很不一樣，每一次拾起垃圾，我彷彿人生中的雜質就少了一塊。在愛護地球的同時修生養性，當沙灘變得越來越乾淨時，我彷彿置身無我的境界。夾子ㄧ出，便有一個垃圾被我清楚，一切變成了輪迴

更新日期：2019/06/05 01:17:48

Card image cap

小英 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/27 服務機構：每班分成6個群組，每群組有十、是一個人 服務地點：淡江大學外圍 被服務人數：11 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們一起整理、打掃學校外圍的公園。 心得隨寫： 這次的社區服務帶給我的事團隊合作。如果一個人要做那幾份工作，我會覺得很累，但是因為有了同學所以工作變得很輕鬆。在本次社區服務後，我還願意參與更多的志工服務，我覺得那樣工作很有意義。 並且，這次社區服務帶給我關於環保的概念，讓我思考怎麼行動對環境好一點。

更新日期：2019/06/04 23:33:31

Card image cap

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我們代表學校擔任大三出國說明會會場人員的時候，有許多家長詢問我們關於學校的資訊，可以協助到貴賓是我的榮幸。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我學習到除了做好自己分內的事務外，更是要主動幫助其他有需要的人，讓他們也可以如期完成任務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得很有收穫。蘭馨大使社是一個很認真並且很有淺力的社團，從中我學到關於美姿美儀、口條訓練等等，非常有幫助。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼

更新日期：2019/06/04 22:21:00

Card image cap

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，我印象最深刻的畫面是我們大家一起把原本到處都是落葉和垃圾的空地和樓梯打掃得一乾二淨，雖然沒有到完全沒有殘渣碎屑，但經過大家共同的努力，原本髒亂的環境煥然一新，讓我覺得很開心也很有成就感， 這也是我印象深刻的原因。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得這次社區服務的意義在於讓我們學習到為他人服務的精神，因為我們還是學生，比起步入職場的上班族，我們服務他人的經驗相對來說應算是比較少，平常我們更常扮演的是拿別人給的東西而非給予者，透過這次活動

更新日期：2019/06/04 21:42:25

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/6 服務機構：關渡自然公園 服務地點：淡江大學 被服務人數：52 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 保護這塊大自然,除了為其他在此生活的生物及定時會飛來這避冬或避暑的候鳥們保留生存空間,也為了我們人們保存一條可以跟大自然共處的地方;還是學生的我們雖然還沒有很大的力量,但我們可以從親自動手做開始,參與這場幫助這塊地的志工服務 心得隨寫： 在專業培訓的課程中,我映象最深刻的是一張投影片中的照片,此圖為關渡自然公園的俯看圖,赫然發現在這高樓大廈都市叢林中還有這麼一塊比較沒有受到人為破壞的自然環境,他就像我們人類的肝,

更新日期：2019/06/04 17:53:05

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的服務中,我映象最深刻是當大家努力且同心協力一起在水渠中割除雜草的畫面,雖然這次的水渠水池又髒又黑味道也不是太好聞,且滂沱大雨中就算有穿雨衣卻還是溼透的我們,還是沒有忘記我們的義務,依然奮勇跳下水,斬除納萬惡的雜草 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 為了不讓溝渠中的水因為受到雜草的堵塞而在大雨來襲時淹水,影響附近稻田的環境,也為了不再最近常發生的午後雷陣雨中淹水,身為學生的我們雖然沒有多大的力量,但也用了我們這微薄之力層層的碟機來為了保護環境盡一臂之力 ３　請

更新日期：2019/06/04 17:52:15

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/18 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：52人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容重點是幫忙清除田園旁溝渠內的雜草，因為每到這時的梅雨季節，當午後雷陣雨來的又大又急，當雜草阻擋了雨水流通的去處或減少可以容納的容量，可能會導致雨水宣洩不及造成淹水。 心得隨寫： 由於這次突然的大雨，讓我們在打掃的時候，都不知道到底是雨水，汗水，還是水溝建起的水花讓我們濕透，又因為穿著雨衣的關係，汗水被悶著讓我們的身上變的很臭，打掃完後全身濕透的我們只想要洗澡，對這次的打掃也沒有很好的映像，畢

更新日期：2019/06/04 17:50:39