摩課師與moodle 和 adobe connet 的上課方式很雷同。聽到大學也有遠距上課的方式，可以進行補救教學或是是前預習的方式，是一個很不錯的學習方式。但就像主任說的，測驗與認證，應該是要好好思考如何克服
更新日期：2019/05/02 20:50:45
在校教學時，對於學生的心理氣質引想學習是有很深的感觸。在學校教育當中輔導、諮商、行改等等的方式都仰賴老師第一線的發掘與資源的連結。我們要如何地去將心理師的角色可以發揮所長，不是讓人家以為所有人都可以進行輔導、諮商等等的樣貌，不是讓人家以為就說幾句話就可以輔導了，這樣的專業度的辨識與給予他人的認知提升是當前心理師的困境。 在會場了解了一些心理師的狀態與未來的走向，以及相關論文的研究，讓我深刻的瞭解了專業上的需求與困境。
更新日期：2019/05/02 20:38:26
原本我對於讀書不太在行，但在聽完講座後學到了只要努力就一定會有成果，很感謝在深省後能有這點進步，希望能繼續保持下去。
更新日期：2019/05/02 13:46:34
一直以來對於學習都不是很在行的我，經由講座中講師分享自身經驗後，漸漸了解努力去做的話，一定會有成果。 即使成果不是非常的明顯，但在這之中也學習到了很多，也很慶幸我在大三的時候成績有明顯的進步， 在學習上也更有了信心。真的很感謝那時候聽了講師的分享，才讓我有這麼大的進步。
更新日期：2019/05/02 13:05:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/04/13 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南蝴蝶步道 被服務人數：1+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們去蝴蝶保育學會幫忙拔除妨礙植物生長的雜草樹木，每個樹的樹根都很深、蔓延的很廣，非常的難以拔除，需要同學們同心協力合作。 心得隨寫： 雖然很辛苦，但是跟好朋友一起努力一起出來玩的感覺非常充實，感覺和除了自己朋友圈以外的同學的情誼有加深的感覺！
更新日期：2019/05/02 12:02:55
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最為印象深刻的畫面是和朋友們一起搬石板，因為石板實在很沉重，讓我跟我的朋友們狼狽的很搞笑，特別的令我印象深刻。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 參與這次社區服務不僅可以幫助到大自然，還可以陶冶性情。但如果問我願不願意參與更多的志工活動又是另外一回事了，畢竟真的很累。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我想那一句話會是「非常快樂」，雖然是一句很簡單、很芭樂的話，但完全是我當天心情的寫照，可以跟朋友一起為了同一件事情而努力是一件很好玩
更新日期：2019/05/02 12:02:28
這次獲得獎學金說實在挺意外的，因為我的成績一向不理想，在一次因緣際會下參加了學校的校內輔導機制課程，在期中考後的幾週下課時間去上課，內容大概就是重點整理和題目演練。期中考不到50分的我，該科期末考最後得了95的高分，大學最高紀錄~ 感覺在成績上獲得成就感已經是好久以前的事了。感謝老師額外撥出時間上課，也感謝學校的這個機制，當初沒想到的是竟然會因此拿到獎學金~
更新日期：2019/05/02 11:54:07
這次參與淡江大學課程與教育研究所所舉辦的素養導向課程深耕與創新教學跨域共同研討會聽到了許多發表人以及日本的一柳智紀教授的演講，對於學生的學習態度和教學方法，各位發表人真的是很用心的準備，內容相當豐富，主講人們也很不吝將所有學到、知道的事情與大家分享，講述內容也都很符合實際的教育需求，讓我們能好好的思考現今的教育問題，評論人的提問和反饋也幫助我們更聚焦在重點上，每個問題都很點到題，讓我們更抓住重點去反思問題，那些問題不只在問主講人也同時在問我們所有來參與的參與者。雖然時間掌握稍微有點可惜，但是對整體來說沒什麼太大的影響。 研討會上最印象深刻的事情莫過於就是和日本教授－一柳智紀教授交流，老師的演
更新日期：2019/05/02 09:37:44
我想我不能用言語表達知道自己獲得進步獎的感動，這對我來說意義重大，從前對學習感到無力，不知道自己為何而學，畢業後的出路在哪，想到這就更加沒有動力。直到大三才驚覺時間不多了，卻又不知要從何開始努力，從那時開始參加校內的講座，其中有對未來就業與各種產業的了解，還有對我而言影響很大的，是在面對未來該具備的心態與能力，在聽完之後發現自己現在還缺乏很多東西，心態也不夠成熟到可以為自己負責，而現在我所能做的，就是盡到身為學生的本分，好好念書，充實自己，現在所做的一切不是為了他人，課堂上所學的知識也不會進了別人的腦袋，就是這個念頭帶我重新找回學習的熱忱，我非常感謝學校各單位所舉辦的講座，與那天敲醒我的講師，
更新日期：2019/05/02 00:35:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：台灣蝴蝶保育學會 服務地點：劍南蝴蝶步道棲地 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清理外來植物，預備未來種植蝴蝶寄主蜜源植物之育苗空間，割除過度生長的大花咸豐草、軟枝黃蟬、黃椰子等外來植物，並協助清理地面石塊、廢棄物。 心得隨寫： 而此次參與活動使我獲益良多，除了看到這些美麗的自然環境外，也體會到了為環境服務、出一分力的成就感，雖然很辛苦，但是很值得。
更新日期：2019/05/01 13:50:20
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：13/4/2019 服務機構：安德烈食物银行 服務地點：安得烈慈善协会 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 关于这次的校外服務，我對食物銀行一点也不了解，曾认为这样的工作毫无必要，對我毫无帮助，觉得只是浪费个假日出来当白工，知道工作人員讲解完內容之后，我才明白，原來我們是在做好事，做公益，让自己有个可以为社会服务，帮助较弱势族群，让他们能获得更好的协助，所以我很感謝這次活動能让我為社會做出贡献，希望下次還能有机会參与这种活动。 心得隨寫： 这还是我到国外的第一次志工，感觉还蛮好玩的。可以了解到很多不
更新日期：2019/05/01 11:48:50
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 最深刻畫面是，大家一起努力工作的樣子，因為跟著大家一起保育大自然覺得相當有成就且相當感動，尤其是大家一起完成的當下更有成就感。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務讓我覺得保護大自然是一件很重要且神聖的任務，讓我知道大自然的重要和可貴性，經由此次的服務後，我願意餐與更多的志工服務，我覺得每一個服務都有其重要性和意義，所以我願意繼續參與。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感覺很棒很珍貴。因為這次的服務除了可以接近平常不常接近的大
更新日期：2019/05/01 08:13:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/4/13 服務機構：劍南蝶園 服務地點：大直 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次去到蝶園聽從導覽志工的指示，讓我們實作如何判別哪些是對蝴蝶環境對大自然有害的東西，也親眼看到各種類的蝴蝶，親自下去保育。 心得隨寫： 這次去到大直保育蝴蝶，雖然一開始的態度非常不滿，但去到實地才發現原來這次的服務是一件相當有趣且重要的事，看到我們的幫忙有成果，就感覺相當有成就，也覺得替蝴蝶和大自然有盡到一點心意，覺得相當開心。
更新日期：2019/05/01 08:13:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/4/10 服務機構：劍南蝶園 服務地點：大直 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解保育蝴蝶的重要性，知道大自然的重要，得知萬物都必須和我們和平共處。由蝶園的人員來告知我們注意事項，和介紹蝶園內的各種類蝴蝶。 心得隨寫： 這次的服務內容，我覺得很有意義一部分:是很少有接觸大自然的機會，能夠藉著這次的服務的機會好好接觸大自然，也可以好好的保護環境與蝴蝶。
更新日期：2019/05/01 08:12:35
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ For me the one that very impressive is the fact that they serve other people without being paid. They care that much for other people needs. ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ It makes me realize that we live with other people. And I am lucky to have wha
更新日期：2019/05/01 00:10:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/04/13 服務機構：安得烈食物銀行 服務地點：安得烈食物銀行 被服務人數：差不多40個人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： The service content was organizing packaged foods into several boxes according to the expiration of the food, the organization whom me and my friends helped was Andrew Food bank who is an nonprofi
更新日期：2019/05/01 00:07:24
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我最印象深刻的是拔除樹根的畫面以及樹根交錯複雜的樣子，因為樹根很深，我們挖了很久，看到外來種植物連根拔起的時候很有成就感，也再度感嘆植物生命力的強韌。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務學習讓我看到外來種的侵擾的實景，還有維護生態環境要付出很多心力，應該要在平常就有警覺，處處思考，除此之外，我也覺得在這活動中，和其他同學便親近了，可能是因為大家有共同的目標然後一起努力，感覺還不錯；我也願意再參於其他的志工服務（像是淨灘），我想一定還有很多地方需要我們大家的幫忙。
更新日期：2019/04/30 23:49:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/10 服務機構：台灣蝴蝶保育園區 服務地點：劍南蝴蝶步道棲地維護 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 專業培訓課程，類似行前說明會 了解去劍南步道時該做的服務內容、集合地點、時間 並且了解蝴蝶的知識，例如：口器、觸角 告知著裝需注意的地方 心得隨寫： 在課堂中學習到一些有關蝴蝶的知識，例如蝴蝶的幼蟲不會吐絲結繭，蛹裸露在外，稱為『裸蛹』。例如帶蛹的蝴蝶有鳳蝶、粉蝶、灰蝶、弄蝶。課堂上還看了相關的影片，並且發現在都市生活中，原來也有個蝴蝶園區。接近大自然的志工服務是第一次，所以也讓我滿懷
更新日期：2019/04/30 22:52:04
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/10 服務機構：台灣蝴蝶協會 服務地點：大直 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 認識到蝴蝶生態園區的環境，同時認識到更多蝴蝶的品種及差異，也打破了我之前不那麼喜歡蝴蝶的印象。 心得隨寫： 了解到蝴蝶在世界上的價值，並且認知到有許多人非常努力的在蝴蝶培育上付出及努力的，這也是我可以更加效仿的對象，也感謝他們對地球及自然生態的貢獻。
更新日期：2019/04/30 22:46:41
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：台灣蝴蝶協會 服務地點：大直 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清除雜草樹根 心得隨寫： 辛苦，但是為了這片我們所生長及熱愛的土地，這些辛苦是值得的。雖然並沒有如願遇到蝴蝶之類的生物，但是如果我們的行為可以為他們打造一個重生的家庭，這辛苦也是直得的。
更新日期：2019/04/30 22:37:36
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