心得分享

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/30 服務機構：淡江大學 服務地點：文中八公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫忙整理公園環境 心得隨寫： 真心覺得環境會變得如此髒亂都是的關係，而人類卻不重視這問題，一直製造垃圾並感嘆環境的變化，真是令人匪夷所思

更新日期：2019/04/30 10:43:33

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/16 服務機構：淡江大學 服務地點：文中八公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫忙整理公園的環境 心得隨寫： 每次去撿垃圾都覺得好多，也會想想是否自己也造成別人及環境的困擾

更新日期：2019/04/30 10:34:30

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：安德烈食物銀行 服務地點：五工路 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 裝箱、合作 心得隨寫： 那是我第一次去做義工也是我最後一次，當天我才明白原來當志工是多麼的辛苦，社會上也是需要這種能無私付出的人，明明當志工可能賺不了多少錢，但想到原來還有這麼多人是需要幫忙的然後挺身而出，真的很感動，可能每天還要花很多時間在裝箱分類但他們可能都不會覺得辛苦，`因為對他們來說可能這是他們應該要做的，如果我以後賺很多錢也要來辦個基金會來為社會貢獻，為社會付出一點我的心血，經過那天的一日志工，我之後

更新日期：2019/04/30 10:16:48

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：安德烈食物銀行 服務地點：安德烈食物銀行 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 幫助其他需要幫助的人 心得隨寫： 從這一次在安德烈食物銀行的服務學習當中，我第一個學到的就是團隊分工的重要性。要完成一件事情要是沒有團隊的分工是沒辦法很順利並有效率地完成的，這個不管是在什麼場合下，團隊合作都是非常非常重要的，藉由這次的服務我又再次領會到了它的重要性。再來學到的就是在這個社會當中還有許許多多的人需要我們的幫忙，我們能這樣有得吃有得住已經是一件非常幸福的事情了，我們都要學會知足感恩。然後也

更新日期：2019/04/30 10:14:24

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/19 服務機構：水雉里 服務地點：公園 被服務人數：里民、學生 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 透由打掃環境來敦親睦鄰，盡我們該做的事 心得隨寫： 我們到今天為止已經去了三次了，發現越來越熱，每次去一定都會爆汗，雖然當下很不開心，但這就是我需要克服的。

更新日期：2019/04/30 10:09:44

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/5 服務機構：淡水文中八公園 服務地點：淡水文中八公園 被服務人數：里民、學生 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 打掃環境、敦親睦鄰 心得隨寫： 透由打掃環境，希望可以掃除自己心中的煩惱，淨化自己身心。

更新日期：2019/04/30 10:06:47

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李同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 邊緣人讀書會

邊緣人讀書會是一個能讓人擁有獨立思考的小型團體，讀書會進行在於讀文章，並從文中找出其脈絡，因此讀書會的宗旨在於「了解脈絡」。在我進入讀書會之前，任何發生的事情前往往會受到單一觀點的影響，因此在整個思緒方面很容易被單一方面的面向去思考，然而這無法顧及到其他方面的思考。讀書會的目的與動機在於「獨立思考」，這是讀書會的中心思想。平常讀書會都會挑選一本書，書本的確是知識傳輸的媒介，但是這本書的內容普遍都充滿著個人意識形態，然而在這讀書會的進行中，成員們要針對所讀內容進行發表，針對發表人的內容去提出問題，並且發表自己的看法。在這不斷的交叉論述中，可以聽取其他人對於這論述的觀點時，可以發現自己在思考上的缺

更新日期：2019/04/29 21:46:31

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盧同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 邊緣人讀書會

邊緣人讀書會 參與心得 敝人在大學時期，時常感到自己史學理論方面的知識有所不足，所幸於兩年前獲友人之邀請，加入本讀書會。邊緣人讀書會的討論以史學理論為主軸，剛好是敝人想要加強的方向。雖然每次在面對史學理論的文章，都讓我備感挫折，但學長姐在帶討論時總是能用淺顯易懂的方式使我明白（例如帶入時事等方式），論者所言為何物，以及其所影射更深的精神意涵。 另外，讀書會於寒暑假也會舉辦講座課程及工作坊，邀請知名學者蒞臨讀書會分享專題或求學資訊，其中令我印象最深的是港大博士孔德維來分享香港大學的求學資訊，以及傳凱學長關於國民黨與共產黨在農村角力的專題。總結來說，本讀書會的方向，具備理論性及實務性，既能

更新日期：2019/04/29 21:43:08

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許同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 邊緣人讀書會

本學期的讀書會，我們藉由不同觀點的讀物，深入理解不同時空下寫作者的思維與當代的社會思潮，在華夏邊緣一書中，從體察羌人的歷史記憶、族群認同連結到「華夏」邊界的變動；《陳誠與近代中國》則引領我們探討戰後國府領臺初期，國民黨治臺的背後所隱含的政治意義與黨政軍三方之間錯綜複雜的關係。另外本讀書會所舉辦的演講與工作坊主題之廣泛，自近代對海洋文化的重視、白色恐怖下的國家特務機關運作的還原及日本神社文化的形塑。實是充實我們身於研究生在專注於自身研究領域外，更能廣泛涉獵不同的議題，此舉不僅是有助於歷史更能與社會進行對話，也能使我們在研究生階段能培養更靈活的思路。

更新日期：2019/04/29 21:34:59

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郭同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 邊緣人讀書會

大一時因為參加系上壘球隊的關係，幸運地認識了系上的碩士生們，並受邀加入了當時他們初籌辦的讀書會，開啟了每兩個禮拜或一個月一次、由助理教授、系上大前輩鄭睦群學長導讀的聚會，主要聚焦於史學史、史學理論認識，尤其是每次報告完針對文本內容的釐清與討論、讀書會成員閱讀後的心得分享、是否同意作者論點的辯論，是我參加讀書會收穫最大的部分，特別是許多史學導論、史學方法課堂上一知半解的內容，往往在讀書會的討論中豁然開朗，對於研究所的嚮往也在此時逐漸產生，也時常跟著學長姐去參加各式各樣的學術研討會開開眼界，看看所謂學術的討論、研究是如何進行與發表。

更新日期：2019/04/29 21:20:30

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謝同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 [107學年邊緣人讀書會]

邊緣人讀書會為歷史系碩士班學生所組成的讀書會，目的之一是希望透過讀書會的共同學習，在個人專長領域之外可以獲得更多的知識，而這些知識不一定要很深入，而是可以與其他學校的研究生對話即可的狀態。 邊緣人讀書會已邁入第二年的運作，本人有幸參與讀書會的創立與運作，在兩年期間，我們讀了許多的史學方法的書籍，並舉辦多場的演講與工作坊，邀其國內外不同領域的歷史學者與讀書會成員分享，這些經歷都加深我們於專業領域之外的學問，是一個收穫很多的讀書會。

更新日期：2019/04/29 19:36:26

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黃同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 107/1 【儒學經典讀書會】

每一位上台導讀的同學都對儒學有自己的獨到的見解，在讀書會的切磋之下，每個人的成長都是有目共睹。而且在不同的解讀之下，自己能見識到的也更多，更能體悟到經典背後更深的意涵。

更新日期：2019/04/29 18:58:52

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邱同學 於 報告/作業 分享經驗 4/28 小白豬實驗let's go

抓個實驗白老鼠:希望能減肥的人，以下簡稱小白。小白吃我們的推薦食物，看健康飲食能不能達到理想體重

更新日期：2019/04/29 13:59:35

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謝同學 於 報告/作業 分享經驗 小白豬實驗let's go

實驗告一個段落，其實中間也有破戒好幾次，不過靠著意志力還是做完這次的實驗了！我覺得除了下定決心之外，夥伴之間彼此的支持跟鼓勵也很重要，謝謝我的夥伴常常鼓勵我，讓我有動力繼續堅持下去！

更新日期：2019/04/29 13:55:52

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楊同學 於 報告/作業 分享經驗 2019/03/15 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

經過多次的討論，貼圖的創作儘管還有些跌跌撞撞，但總算是慢慢開始上軌道了，而也因為這樣實際的嘗試繪製貼圖的所有過程，所以也體會到貼圖的創作並不是像之前想像中的那麼簡單。 在與「中國書法史讀書會」合作的討論中，我們考量了人力、時間壓力等因素，以及雙方的付出與預期的成效是否是雙贏的，暫時有了一個做出七張跨頁的小書的企劃，預計整理完後再跟書法史的負責人討論。 在文學院宣傳海報的製作方面，這次的討論確定了標語、置底的色塊顏色、標示各系文字的底色等設計上的細節，並正式將第二張宣傳招生海報完稿。 整體而言，這次的討論相當順利，解決了許多創作與溝通上的問題，希望之後能夠繼續保持。

更新日期：2019/04/29 13:23:22

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019.4.16 英文即席演講比賽 淡江大學英文系

這是一個很有意義也可以挑戰自我的比賽,因為我是一個不擅於在公開場合說話的人,所以決定給自己一個機會去嘗試,在比賽,觀過程中摩到很多優秀的講者,也對他們能夠自信地用英文在公開場合發表感到非常厲害,期許自己透過不斷努力未來能夠和他們一樣

更新日期：2019/04/29 11:21:35

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鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/04/15 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：不確切人數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清掃淡水捷運站周邊，讓草皮更加乾淨美觀，處理地上的人工垃圾，維護公共環境的整潔。 心得隨寫： 真正作為一個清潔的人員，才明白清潔人員的辛苦，我們更不應該在公共的場所製造垃圾，維護大家公有的環境，並尊重且對清潔人員們抱懷著感恩的心。

更新日期：2019/04/29 11:03:11

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/04/15 服務機構：淡水捷運站 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：所有遊客 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 撿地上的垃圾，服務社會大眾，讓環境更加整潔。 心得隨寫： 大家要更有公德心，我們的淡水才能更乾淨。

更新日期：2019/04/29 11:01:11

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/04/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到捷運站周邊進行清潔工作 心得隨寫： 在捷運站打掃的時候，還是會納悶，為什麼大家要一直抽菸，明明對身體與環境都有害，還是不停地抽，如果公家機關再不管制，我們一時的打掃也是於事無補。

更新日期：2019/04/29 10:11:22

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 每週三18:30~20:30 儒學經典讀書會 中文系 儒學研究室

心得：我們分組讀書討論的初衷是在，希望大家都能分配到一定的發言時間，並分享自己在閱讀經典、相關書籍時的問題：問題點在哪裡？自己是如何找尋答案的？找尋答案的過程中有沒有其他的發現？等等。 上學期加入讀書會的時候，聆聽學長姊的導讀獲益良多，雖然有很多經典是我們小大一沒有閱讀過的，但學長姐的導讀提前讓我們認識了大三、四才會讀到的經典，例如《中庸》、《老子》等典籍中學長姊閱讀過程中產生的問題。從學長姊的問題中，我們學到了如何閱讀、問題意識的發現、如何找尋資料佐證自己的想法……而在老師的提點之中，我們更是獲益良多，像是站在了巨人的肩膀上去看那些問題的本身，去剖析它們。 這學期，我也有機會導讀，是六月

更新日期：2019/04/29 03:36:51