心得分享

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我覺得最深刻的畫面是我們小組組員撿拾垃圾時，從看似正常的草堆中拖出一件生滿青苔的夾克。這個畫面讓我深刻意識到垃圾丟棄問題的嚴重性。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得這次社區服務對周邊環境有些許改善，幫助清潔隊的工作，同時讓我更加理解了環境保護。我覺得我願意參與更多像這次情節活動這樣助人也提高自身的服務活動。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得我會用“贈人玫瑰，手有余香。”這句話。因爲環境清潔是爲了居住的每一個人，包括我們

更新日期：2019/03/19 10:51:40

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.3.15 服務機構：庄淨自強 服務地點：莊子内溪沿岸 被服務人數：20 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次服務我與同學們在莊子内溪沿岸進行净溪行動。我們參觀了在源頭処的北投子淨水場，瞭解淡水自來水系統的歷史，在沿路撿拾路人丟棄的垃圾，净化溪流周邊環境。 心得隨寫： 我從這次净溪行動中體會到環境清潔的不易和完善環境清潔系統、不隨處抛棄垃圾以及保護溪流環境的重要性，我覺得這是一次很生動也很深刻的活動。

更新日期：2019/03/19 10:29:43

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 108.3.18 讀書會心得分享

這學期讀書會再度輪到我和學妹導讀，看著學妹雖然緊張，仍慢慢適應導讀的狀況，覺得目前所安排的訓練不是白費，相信經過這一個階段的訓練大家都能有所收穫。從東漢以來的家學制度，被晉代的眾多書法世家延續，南北兩方的世族，也隨著晉室南遷使得書法風格發生變化，舉凡大家耳熟能詳的瑯琊王氏王導及二王父子、陳郡謝氏謝安……等，因此也在書論上有「博哉四庾，茂矣六郗，三謝之盛，八王之奇。」這一樣句話中記載21位當時傑出的書法家，皆自這些世家大族中所出，這樣的現象為兩晉的主要特色。下次我們將要討論到書法史上重要的「二王」王羲之、獻之父子，期待下次的討論!

更新日期：2019/03/19 10:13:10

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.3.15 服務機構：庄淨自強 服務地點：水源街二段 被服務人數：20 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次校園與社區服務學習，我們在學校外的水源街沿綫的道路兩邊撿拾垃圾，清潔環境，瞭解周邊居民的垃圾傾倒情況，為綠色淡水行動儘一份力。 心得隨寫： 我覺得這次服務很有意義，讓我看到平時沒有注意到的角落裏具有的垃圾問題，也親身瞭解到垃圾丟棄問題的嚴重性。今後我也會更加關注這類問題。

更新日期：2019/03/19 10:12:17

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 與同學一起打掃，因為這讓我發覺到班上同學的團結，及同學的努力，也讓我感受到大家為民服務的那熱誠的心。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我學到服務的辛苦和志工的偉大，它們不求回報的為社會大眾服務，並且維護環境。我應該像它們學習這種精神。願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很辛苦但很快樂。雖然我們在活動中很辛苦地在打掃，但是我們都感受到了服務的快樂。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有遊

更新日期：2019/03/19 09:58:42

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/03/17 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 增進學生對於服務他人以及對於環境保護的熱誠，並學習與服務機構合作服務，為這個社會付出自己的一份心力。同時，我們也了解到志工的辛苦，並學習對於這些服務志工抱持感恩的心。 心得隨寫： 這次服務我是負責下午的打掃工作，我印象最深刻的是在打掃時會有些遊客來問問題，也有些遊客看到我們在打掃，垃圾就不會亂丟，而是把垃圾拿給我們，請我們收拾，這樣環境的垃圾就減少了。讓我感覺到我所做的很有意義。

更新日期：2019/03/19 09:37:13

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盧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 水溝滿滿的都是垃圾和樹葉的堆肥，雖然說在山區，其實沒那麼容易淹水，但是一開地方的排水系統要做好很重要，因為那代表了一個地方的風水，影響很大，另一點是在下雨的時候有沒有辦法好好的處理，所以我們盡可能地將水溝清空了。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務真的還沒甚麼，難點就是爬坡很麻煩而已，我本來就有在餐與志工服務的工作，所以問我願不願意，我滿願意的，但是要看性質是不是我所需要的，因為志工不是付出不求回報的，我們志工的回報是正常人看不太到了。 ３　請用一句話來形容

更新日期：2019/03/19 09:22:46

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/19 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 行前了解我們此次服務學習的前置作業及分工，且通知我們活動時間表以及其他重要注意事項。並且告知服務日誌及反思表的填寫辦法及其他相關事務告知。 心得隨寫： 希望此次校外打掃可以讓我學習到如何志工的辛苦，並且讓我可以在生活中嘗試回饋與服務社會大眾，維護環境整潔。我相信我一定可以在這一次的服務學習課程中學習到很多不一樣的經驗。

更新日期：2019/03/19 09:16:35

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盧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/2/19 服務機構：淡水無極天元宮 服務地點：淡水無極天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 淡水無極天元宮是淡水遊客眾多的觀光地點，教官寫了一篇簡單而有意義的企畫書，讓我們能夠有機會去親身體驗到服務的重要性，從中培養我們除了學業、社團之外更多更好的學習能力。 心得隨寫： 我覺得這堂課非常輕鬆，因為輕鬆，所以才能以輕鬆快樂的心情去面對一切，就是不管一切事情有多麻煩、多累、多覺得不是那麼有意義的情況下，都要能快樂，有了快樂才有行動力，才能繼續下去。

更新日期：2019/03/19 09:12:02

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蔣同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/19 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 說明3/17去天元宮打掃的注意事項以及時間日期，還有有關於影片的製作和般背心的人員確定，還有服務學習單以及反思單的填寫網址。 心得隨寫： 希望這一次的課程，能讓我學們學到平常不會體驗到的事情以及心情，了解平時默默付出的志工，這一定會是很有趣的經驗。

更新日期：2019/03/19 09:04:04

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倪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/03/17 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 主要有撿垃圾和除草，我負責的是除草，草很大根就要用刀子砍，草很小就用手拔，而且要拔的大部份是大花咸豐草，很容易招引蜜蜂，蜜蜂停在草上又拔下來會激怒它，而且又有生銹的鐵網蓋著，需要兩三個人幫忙搬走。 心得隨寫： 這一次志工服務讓我體會到幫助他人是一件多麼好的事，我上學期的服務課是全班打掃學校，這是我第一次負責除草這項工作，因為我會怕蜜蜂，怕拔草時會招惹他，而且還要搬走附近的大型垃圾。

更新日期：2019/03/19 08:48:26

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倪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/19 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 心得隨寫：

更新日期：2019/03/19 08:44:42

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20190228 服務機構：無 服務地點：二二八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學生對於放假固然可以放鬆，但還不思考為什麼可以放假?為什麼只有台灣放假? 即將步入社會的我應該不只用簡單的角度看待一件既有的事實，思考及了解才是人類的本質。 心得隨寫： 二二八為台灣近代以來最具發人深省的一件事，從小到大皆被提醒歷史的事件重要性 故事應該被勇敢地訴說，面對傷痛我們可以原諒，但絕不忘記。

更新日期：2019/03/19 01:29:22

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家穿著黃色背心一起出發時，雖然很不習慣這鮮豔的顏色及清潔度，但我總覺得這種"制服"讓人很有一種團結心，一塊維護你我的自然。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 量力而為，當然從自己小小的周遭開始做起進而擴展到周遭朋友。這樣角度想就不會對公德心有那麼大的有無力感了。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 只要舉手之勞，長存善念，多做好事，愛護地球，只有一個地球，還需要靠我們維護並傳給我們的下一代繼續長存! ４　在本次社區服務裡，你覺得

更新日期：2019/03/18 23:09:08

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3月4日 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容是以撿拾捷運站周邊的人工垃圾為主，透過勞動來知曉環境維護的困難，從而提升公德心 心得隨寫： 組員們都在混啊！！！

更新日期：2019/03/18 23:06:36

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019-03-16 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 一如往常的早上8點打掃課，大夥兒圖書館前集合，前往今天服務的重頭戲：庄子內溪。從學校徒步前往目的地大約是15分鐘的路程，一路從水源街往上到淡金路，穿越輕軌高架橋差不多就是淡水河的上游。沿途將艘臭不堪的垃圾袋帶走，留下一片自然。 心得隨寫： 常常在讀書時忘了勞動中的思考；常常滿口的理論道德卻不實踐小小的舉手之勞，就像做建築設計一樣，說這麼多不如動做。

更新日期：2019/03/18 22:43:47

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鄭同學 於 校內獲獎 分享經驗 107/2 校內獲獎 校內獎學金

很多人總會在失望的時候選擇放棄，但我知道只有努力才會有希望，即使是很小的希望也會覺得非常值得。努力去達到自己所定下來的成績，而且又拿到獎金。或許這個獎金目前唯一能夠讓我在短時間內努力進步的動力。此獎學金，對我而言是一個肯定，我會繼續努力，讓自己更加進步，變得更好。

更新日期：2019/03/18 21:20:05

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梁同學 於 校內獲獎 分享經驗 107/2 校內獎學金 校內獎學金

能獲得這次的107學年度校內獎學金，心情是驚訝以及感動的。因為我的努力得到回報了，感謝有家人以及朋友關心，才讓我有動力努力學習。希望未來的自己，能不斷的成長，並獲取新知識。自信，是推動我成長的一個元素。在未來的大學生活，對自己說，努力吸收知識，以豐富自己。

更新日期：2019/03/18 21:00:20

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 03/08 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

這次繪製了50張草稿並進行討論，選出符合主題且實用的貼圖。過程中並沒有甚麼困難，反而是挑選完之後多數的貼圖草稿不能使用。(所以要再多畫差不多數量的草稿才有機會湊足40張) 另外還要發想貼圖的問字內容，並在一次篩檢是否實用？如果沒有好的完稿想像，那這張貼圖草稿一樣作廢。 發想到完成有好多事情要做，實在不是份簡單的工作。未來幾周在繼續努力吧！

更新日期：2019/03/18 20:24:24

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鍾同學 於 報告/作業 分享經驗 03/08 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

這次開會我們討論了淡丸劇情和貼圖的部分，關於劇情我們最終還是沒有定論，最初是想建構一個可以自由玩梗諷刺的世界觀，於是便有了異世界的想法，然而對事件的發想仍有困難，於是大哥又發想了手遊的世界觀，這個世界觀貼近現代學生，也有許多梗可以玩，但對手遊的運作和轉化仍有困難，最終還是納入考量中。而本次進度最多的是淡丸貼圖的設計，大家都很有天分，社長更是一個小時畫出許多表情豐富的貼圖，社長的貼圖讓我覺得顏藝貼圖是個很好的靈感。

更新日期：2019/03/18 19:43:56