本學期第一次寫心得，諸多的社群工作都在如火如荼的進行中，儘管一切工作在下學期對於我們以及學妹們可能顯得有些吃緊，即使是學期初。 而在那次的社群的工作內容如下: 1.聽總負責人報告目前的工作進度 2.工作的分配 3.貼圖的新增與整理 4.淡丸四格漫畫的未來故事方向討論 經過幾小時的討論過後大家也就個別散會了。我想在過程中有看到每個人身上多少露出點疲態，不過也許只有我也說不定呢。當然不是單指社群上的工作，也可能是開學症候群也說不定。總之即使是這麼多狀況底下，我們還是希望進度都能如同預期般地進行跟完成，期待貼圖上架的那天。
更新日期：2019/03/18 17:52:10
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.03.04 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：無切確人數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清掃淡水捷運站周邊，讓草皮更加乾淨美觀，處理地上的人工垃圾，維護公共環境的整潔。 心得隨寫： 真正作為一個清潔的人員，才明白清潔人員的辛苦，我們更不應該在公共的場所製造垃圾，維護大家公有的環境。
更新日期：2019/03/18 12:07:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/3/4 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：10 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清理淡水捷運站，讓來玩的遊客都有能享有乾淨整潔的環境 心得隨寫： 這次的外出打掃我覺得比之前在校園打掃更有意義，因為我服務的內容不再限於學校內，而是能為淡水盡一份心力，雖然我不是淡水人，但是藉由這次打掃淡水街道讓我更能融入這個城市，讓這個地方變得更美好
更新日期：2019/03/18 12:02:23
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 經過的阿公阿罵我們加油，因為這聲加油讓我們有著更大的力量去打掃，讓我們的打掃有了意義。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的課程讓我們覺得幫助他人也是一件很開心的事，還有努力後獲得的鼓勵，如果下次還有機會去參加這種活動，我當然願意去幫助更多的人。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 當然是「汗水換來的鼓勵」，阿公阿罵的讚美跟加油，都是讓我們繼續下去的動力，讓我們覺得我們付出的汗水是值得的有意義的。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得
更新日期：2019/03/18 11:59:34
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/17 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次的服務重點是幫助天元宮打掃，我們6人分配到的是打掃大斜坡的落葉，我們是6個人，原本的清潔人員可能只有1人，覺得他們很辛苦，斜坡對於膝蓋也是一個很大的傷害，不過很開心的是，打掃的同時也有阿公阿罵幫我們加油。 心得隨寫： 我覺得學校辦這種活課程對於學生跟學校都很有幫助，讓我們有另類的學習經驗，讓民眾對於淡江大學有更好的印象，希望這個課程能延續下去，讓淡江大學越來越進步。
更新日期：2019/03/18 11:36:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/4 服務機構：淡水捷運站 服務地點：捷運站附近 被服務人數：經過的人群 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在捷運站附近撿拾一些人為製造的垃圾及煙蒂，維護環境整潔。 心得隨寫： 太陽很大天氣很好，但看到滿地的垃圾心情就不怎麼好了
更新日期：2019/03/14 12:08:27
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/03/16 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 負責清潔當地環境，以愉快的心情，幫助環境更整潔更美麗。 心得隨寫： 記得那天汗流浹背的我，在太陽底下揮動著掃把，和同學一起為了環境而努力著。 雖然只是短短一個下午，也許之後又會變得髒亂，又或者仍是不可避免亂丟垃圾的觀光客，但至少我們出過一份心力，讓大家看見我們對環境的用心！ 相信這樣的帶動，會讓大家越來越有環保及愛護環境的意識，讓我們臺灣更好！
更新日期：2019/03/14 09:59:02
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 維護生態永續發展 心得隨寫： 看了覺得，我們要更愛惜自己身處的環境，保護我們身邊的所有生命，以及這塊土地。
更新日期：2019/03/13 14:09:41
高齡化社會，對於老年人的生理、心理、疾患等，需要我們更進一步的瞭解，而在教授及醫師的專業經驗分享之中，也讓我們更深入探究實務上對於老年人的治療做法，如何實質上能夠幫助到老年人，是我們可以著墨的方向之一。
更新日期：2019/03/13 11:04:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 沙崙海岸淨灘的注意事項，中途島的海鳥裡有大量人造垃圾 心得隨寫： 我認為世界上所有的生物都不該因為我們自私的行為而受到傷害，無論是綠蠵龜或是海鳥們，或是那些絕種的生物們，因此透過淨灘和自身的努力，能減少我們對大自然的摧毀
更新日期：2019/03/13 07:58:05
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這堂課中，使我知道綠蠵龜已瀕臨絕種，在全世界僅剩下大約20萬頭產卵母龜的情況下，平均每一千隻小海龜，只有一隻可以長大為成龜。我們要更加珍惜以及保護這些稀有的動物。 心得隨寫： 四面近海的地方更應該使海洋垃圾減量，努力回復海岸天然狀態，對海龜及海洋生物保育，降低海洋動物的死亡率。
更新日期：2019/03/13 01:18:14
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/27 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 由專業講師給予學生們專業培訓，講解清理以及分析垃圾的過程，讓我們在正式服務前先有相關知識。此外，講師也透過影片照片等簡報資料，讓大家知道垃圾污染海洋的嚴重性。 心得隨寫： 看到相關的影片，我才發現原來嚴重性已經那麼大了，原來自身對於這類知識一直都處於無知且是忽略其的狀態。尤其是綠蠵龜的影片，更讓我覺得很心疼。人類的不當，卻間接讓他們受罪。此外，我也覺得海洋生態是一個很神奇、很漂亮的自然物，它應該
更新日期：2019/03/12 22:26:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 講者與我們分享近年來環境生態的變化等等，以及我們台灣海邊目前的狀況。 心得隨寫： 印象最深刻的是，在課堂中所播放的影片，讓我感到震驚與遺憾。沒有想到我們因為自身的方便和享受，對大海的生物們造成如此多的傷害，像是信天翁裡的肚子裡竟然充滿了人為垃圾！我們真的要好好的正視這個問題！
更新日期：2019/03/12 19:24:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/2/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 本次上課主要在教導我們我們台灣的生態環境等知識，比如說像是河川環境或是海洋環境，也運用更多血淋淋的例子，比如說像是要如何保育綠蠵龜或是給我們看太平洋上中途島信天翁因為不小心吃到海漂的垃圾而因此不幸死亡等例子讓我們思考自己是不是要對這個生態環境盡一份心力以及要如何去達成目標。 心得隨寫： 上完這堂課，心情可以說是非常的複雜，原因是因為在意識到自己有這一份責任要去達成的時候，感覺到為時已晚，雖然之前已
更新日期：2019/03/12 19:00:44
身為一位TA不僅僅在教學專業上要與學生建立良好的互動同時也要顧及性別平等的概念。歷經這次活動後我便更深刻了解關於性別平等的定義以及TA如何在與學生互動中有適當的界線、我們應該注意哪些細節。 感謝學發組以及胡老師的用心安排及講授。
更新日期：2019/03/12 18:26:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/2/27 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 有關服務的內容與學習要點 心得隨寫： 看到綠蠵龜等其他海中的生物深受我們的污染其擾，覺得非常的感慨，不禁思考，該怎麼做才能改善自然環境。
更新日期：2019/03/12 18:16:48
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 沙崙淨灘專業培訓 心得隨寫： 講師首先和我們分享地球上的這些垃圾對大自然生物的傷害。講師給我們看了很多圖片，讓我最印象深刻的是有一隻海鳥，解剖牠的肚子，結果裡面都是塑膠袋，這讓人看了非常震驚！我原以為，現在大多都有做資源回收，就是為了要處理這些垃圾，但可能因為有心人士的隨手一丟，海上的生物以為是他們的獵物就吞進肚子裡了，沒想到像塑膠袋這種是無法分解的，留存在他們的身體裡面只會傷害他們。以後不管去
更新日期：2019/03/12 18:14:13
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 為了維護海邊的美麗風景以及愛護海中生物，所以要到海邊淨灘，綠蠵龜真的很可愛，希望人類在破壞環境前先想想可愛的綠蠵龜:( 心得隨寫： 很多海裡的動物或是海鷗因為誤食人類製造的那些垃圾(尤其是塑膠類)而造成無可挽回的悲劇，總是聞者傷心聽者落淚，大多數時候人類往往沒想到後果，對環境造成的傷害卻得由可憐的小動物們來買單。
更新日期：2019/03/12 17:19:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習環保相關知識以及培養一顆服務的心 人類的污染對於生態生物的傷害 心得隨寫： 自己在生活中不經意的小舉動是否不知不覺中造成對生態的破壞,可能方便了自己卻使其他生物備受威脅
更新日期：2019/03/12 15:02:44
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.02.26 服務機構：不明 服務地點：淡江大學 被服務人數：不明 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 學習生態保育，與綠蠵龜的生存挑戰 心得隨寫： 老師上課內容豐富，從淡水講到綠蠵龜，告訴我們生態保育這件事刻不容緩
更新日期：2019/03/12 09:06:03
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