想當初剛升上大學的我，很開心能夠自由規劃每天的行程，除了正課之外的所有時間都是空白的，端看當天的心情來決定要做什麼事情。大一上學期的期中考，印象中不太理想，再加上教授不斷提醒我們要小心別被二ㄧ，我就一直很擔心，沒想到學期結束居然全部都及格，拿到成績單的當下超感動的，畢竟這是從上了高中以來都不曾有過的事，說來真慚愧，不過也因為這樣，讓我輕忽了之後的課業，下學期開始的課業加重了許多，即使期中退選了一科，學期末還是有必修被當，至此之後每學期都有科目被當掉，直到大三下學期才又回到大一上學期的水準，不過差一點點就能申請爸爸公司的獎學金，雖然很遺憾不過我那學期真的很努力了，很幸運這學期有機會榮獲學校頒發的
更新日期：2018/10/29 21:29:28
很高興能夠獲得這次的獎項，大二上下學期的成績有了大幅的變動呢。能夠有這麼大的進步很開心，大二下除了本科系的課外也有其他有趣的科目，讓我好好的努力一下。選修跟系外選會遇到其他不同的同學跟教授，課堂整體也比系上的必修更加的有彈性跟自由，對上課內容投入興趣跟專注力之後，考前或報告的準備就能夠好好的發揮，也因此而能獲得這次的獎項。這次的通識企業法律以及科技永續，前者是跟自己系上有相關的內容，多了法律的成分在裡面，原本以為法律部分會沒辦法記住，幸好上課時提供了很多的案例讓條文內容很容易的就能夠記下來。科技永續上課的內容很多樣化，有因為以前的生活習慣而造成的自然汙染，也有向未來看齊的仿生科技、uber等等
更新日期：2018/10/29 21:13:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018.10.09 服務機構：台北市行無礙資源推廣協會 服務地點：B613 被服務人數：全班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 教導我們如何建置無障礙地點~在地圖上標示清楚可以幫助行動不便者很快速了解該地方是否能協助到他 心得隨寫： 這份作業還蠻有意義的但是不是全班都到齊跟專注於課堂上有點可惜
更新日期：2018/10/29 19:46:43
對這次獎學金的申請，相信是學校對每一位得獎學生的支持與肯定，在此先感謝校方的肯定。早期因為社團，打工等而無暇顧及課業這塊， 一直都是以求過就好的心態在學習，直到大三驚覺出社會後不能再以這樣的態度面對，無論是工作、職場、亦或是生活，連忙重新整理好自己的心態，認真在大三這年成功在成績方面有所起色與進步，當中也要感謝所有曾對我伸出過援手的教師前輩、同學朋友級學長姐們，因為有你們，這個獎學金才拿得如此有意義，也才有今天的這個我，謝謝。
更新日期：2018/10/29 18:26:43
很開心能夠在大學拿到進步獎這個獎項，因為在大一上學期剛進入大學開始體驗到所謂大學的自由生活以後，就開始沈迷於玩樂與參與社團等等結果一時疏忽課業進而導致被二一的結果。而在瞭解到被二一的嚴重性如給我當頭棒喝一般才開始警覺自己不該再如此墮落下去，玩樂固然重要，但不應該就這樣把課業給荒廢掉，那這樣也同時失去了讀大學的意義。於是大一下學期決定開始努力改過自新，分配好課業與玩樂的時間，也比起上學期更專注於課業當中，也許是因為這樣我學到如何更精確的利用時間，也找到了怎麼平衡課業與玩樂的方法，也有更多時間去做更多我想做的事。感謝那次二一的教訓隨時能夠警惕著我，也讓我能夠拿到我生平第一次的進步獎，更謝謝學校有設
更新日期：2018/10/29 17:54:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/21 服務機構：溫羅汀 服務地點：溫羅汀 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 實際前往溫羅汀在分配到的範圍內進行探訪，每人尋找20個wheelmap app上的點進行紀錄，確定該地點是否符合無障礙空間，無論是出入口或是廁所都是考察的一部分。 心得隨寫： 頗尷尬的，在外面借廁所真的不是很容易的一件事，大部分店家都不願意外借，有些店家的態度也不是很和善。
更新日期：2018/10/29 16:39:03
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 向店家借廁所時，對方的表情十分不悅。 或許是我們沒在店內消費的原因，但就我們普通學生去借廁所並且有表明原因對方都顯得十分不悅，若是身心障礙者豈不是要面對更不好的眼神。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 跟我的生活多少有點切合到，我的祖父也是需要輪椅的無障礙空間，平時帶他出門都需要特別去研究適合的路線。 不一定，我本身不太習慣跟人相處，參加志工服務會根據性質參與。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 承顏候色 我們去採訪店家的時候不
更新日期：2018/10/29 16:38:58
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/9 服務機構：淡江大學 服務地點：B613 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 進行專業培訓，學習如何使用wheelmap app告知服務當天須注意的事項，並且展示一部分先前服務學習的成果作為參考，分組並分配負責區域。 心得隨寫： 其實我蠻驚訝有這麼多筆資料的，我曾經認識的一名同學還有我的祖父，都是需要無障礙空間的人，但有時候不但得不到幫助，甚至會有些人嫌麻煩對這些需要幫忙的人口出惡言。
更新日期：2018/10/29 16:38:41
很開心能拿到這個獎，也謝謝隊友們的努力，他們真的都進步了非常多，雖然我的貢獻真的不多，但至少努力沒有白費，上個學期我真的比之前還要認真，不再一直專注在社團了，更加把重心放在課業上，不過我覺得自己應該還有很大的進步空間，謝謝學校能給予這個獎項，讓我更有動力唸書了，我還會再次挑戰的，最令人印象深刻的是我們的進步幅度竟然是第二名的兩倍，完全出乎意料之外啊！看到公告的時候我們都非常興奮，原本我們也沒抱什麼希望就參加了，而這個結果非常令人滿意呢！希望下個學期還能繼續拿到獎學金。
更新日期：2018/10/29 15:26:49
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次的活動因為不明原因臨時取消，所以令我印象深刻的畫面應該是大家努力討論的那段畫面吧，大家都試圖努力想辦法達標得那眼神真的很有趣。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 活動前做了很多準備，雖然活動後來是沒辦成了，但因為準備的期間，我對同學也有了初步的認識，至於願不願意參加活動，可能意願不大吧。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感覺有點失落吧。都做了那麼多，結果到最後活動也沒辦成，有努力都白費了的感覺。 ４ 在本次社區服務裡，你覺
更新日期：2018/10/29 14:50:35
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/1 服務機構：行無礙 服務地點：宮燈教室 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 理解行無礙這個組織的行動主旨以及他們為一些特定弱勢 族群的抗爭和努力。 心得隨寫： 我覺得台灣雖然在身障者的權利上做了很多的努力，但只靠政府的力量是不夠的，這必需要大家一起努力，才能確保身障者的需求。
更新日期：2018/10/29 14:43:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/15 服務機構：行無礙基金會 服務地點：商管大樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 進行活動前的彩排，確定自己的所有組員知道自己的分工還有口號內容，以防止活動時出現了一些不必要的問題和爭執。 心得隨寫： 活動的時間越來越近了，雖然已經做了很多準備，不免還是會讓人有些緊張，希望這次活動期間，我們這組能順利進行募捐發票的活動。
更新日期：2018/10/29 14:43:05
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/10/12 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：60人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務位置位於服務台，學習了服務他人的技巧。 心得隨寫： 經過這次活動讓我對服務性質這類的活動有了更多的認識。
更新日期：2018/10/29 14:19:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 即使當天飄著毛毛細雨，表演者仍盡全力的彩排。攝影和燈光也風雨無阻的進行。雖然不是正式的表演，但仍然看到很完美的演出，也看到表演者盡業的精神。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務學習除了增進同學彼此間的關係，也使我們更了解淡水當地的傳統文化，對這個地區又有了更進一步的認識。參與了這次志工服務後，大大提高了我參與服務性質的活動的意願。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 任何一個小地方都有屬於自己的文化。以往都覺得淡水區非常的小，也
更新日期：2018/10/29 14:15:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/15 服務機構：行無礙基金會 服務地點：商管大樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 進行活動前的彩排，確定自己和所有組員知道自己的分工還有口號內容，以及確認活動當天時間安排 心得隨寫：
更新日期：2018/10/29 13:55:24
二上被二一的時後還蠻慌的，但是也只能說是自做自受，因為本身就沒有很喜歡唸書 ，都會小偷懶。得知被二一後就覺得不能在墮落下去了，所以就開始用功唸書，在學校網站上找一些獎學金的資訊，讓自己更有唸書的動力，很高興找到許多有關獎學金的方案，有個人的也有團體的。而我們報名的團體講學金，讓大家可以互相勉勵，會自己不想拖累大家，所以會心生警惕，更加堅持要唸書下去。很高興學校有開這個講學金方案，以後也會持續報名，並持續進步，想必以後唸書想偷懶的次數，會減少很多很多。
更新日期：2018/10/29 13:33:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/10/15 服務機構：淡江大學 服務地點：宮燈教室H105 被服務人數：300 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 正式募發票前的最後準備與模擬實際情形。 心得隨寫： 下禮拜就準備要去募發票了，大家加油!!
更新日期：2018/10/29 11:35:08
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的地方是， 我看到有個即使自己本身就是個年老的身心障礙者， 還是用拐杖一步一步地慢慢走過來想捐發票。 當下我看到差點就哭出來了， 在這次服務學習中印象最深刻的就是這個了! ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 1. 對我來說的意義是要自己學習到付出， 而且是那種花自己的時間與勞力， 也不求回報的那種。 我覺得以前得自己太利益了， 不懂得幫助有需要的人， 所以這次社區服務對我來說最大的意義是懂得付出。 2. 我當然很願意再參與更多的志工服務，
更新日期：2018/10/29 11:31:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/10/1 服務機構：淡江大學 服務地點：宮燈教室H105 被服務人數：300 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 認識無障礙設施的重要性。 心得隨寫： 對於坐輪椅的人來說無障礙設施是不可或缺的。
更新日期：2018/10/29 10:22:52
探討教育領域跨越創新與學習的努力，可為教育帶來發展與革新，但必須多元的參與及協調，才不會讓參與變成形式主義。
更新日期：2018/10/28 19:16:23
最新消息
統計
GoogleAnalytics
