很開心這學期可以得到進步獎，也印證了自己在課業方面的努力得到驗證。這學期最大的改變是在作息上的調整，正常且規律的作息才能有穩定的表現和健康的身體。另外，養成預習和複習的習慣後，讓我在學業上的表現有明顯的進步，我認為是使成績進步重要的因素之一。另一個我覺得使我成績進步重要的原因，是擬定讀書計畫，而且這個計畫是要可以確實執行的，因為無法真的達成的讀書計畫，總是讓人很灰心!根據自己讀書的時間和速度，計畫一個有效率的讀書方式，然後貫徹執行，掌握這幾個原則後讓我的讀書效率提高了!希望這次的分享，對於在讀書方面迷惘的人能有幫助。
更新日期：2018/10/21 16:57:36
沒想到能夠有榮幸得到這個獎，收到學校通知我得獎的當下非常驚訝。回想剛轉到淡江時非常不適應，成績一開始沒有很好。所幸有一群好朋友一起討論報告及作業，能夠讓我考試成績漸漸提升，課業上有逐漸起步。在這一年多跌跌撞撞到現在我對於學習拿手了起來，在這同時都要感謝我的同學們，他們跟我一起在期中時討論筆記，期末報告大家也是攜手合作共同完成，讓這一年的努力沒有白費。 對於得到這個獎我感到非常榮幸，希望接下來能夠繼續努力。
更新日期：2018/10/21 15:34:27
能得到進步獎學金對我而言，是一種推動我更加向前的動力，從大一開始，由於選擇的系所，使我孜孜不倦的向國加考試的方向努力，由於要額外念非本科系的科目，使得平日在準備本科考期中期末，時間特別的擁擠，即使如此我仍不認為這是一個懈怠自己的理由，「天行健，君子已自強不息。」在自己力所能及的範圍內，不斷努力，無論忙碌和辛勞會帶來多少成果，只要選擇一個對的方向，不斷前進，終有到達目標的一天。雖說如此，我對於讀書的效率還是十分有要求的，不同的資料需要不同的時間場合來記讀，細瑣的項目定義就利用片段時間來記憶，需要統合整理的章節結構就不適合在腦內空想，用紙筆比較容易輔助記憶，這是我念書的一點小方法，不過卻為我帶來極
更新日期：2018/10/21 12:58:22
我很感謝學校給我這一個機會，讓我有機會可以獲得這一個榮耀，在大三上時我的成績不太理想，收到成績單後，我發覺這樣下去不行，於是在大三下時，開始奮發圖強，也拿到了不錯的成績，之後我也會繼續的加油，謝謝學校。
更新日期：2018/10/21 12:45:51
我非常榮幸自己能得到這個獎學金，我真的是想也想不到自己能得到進步獎。 在大學的期間內我真的是玩得很有心得但學習之路卻沒什麼心得。 可是當我發現自己的成績大事不妙時我就有下定決心去彌補。之前可能完全不會花時間去學習，現在每天花一至三個小時讀書，即便打工忙碌還是會抽時間讀書。 讀書是作為學生必須盡的責任，為了不要讓父母擔心操心，真的是必須要約束好自己，一個人的成長在於自律。 如果能做到自律這件事情，我相信父母也會非常欣慰！ 而如今能靠自己的實力及努力得到這個殊榮，我真的萬分沒想到。得到了這個肯定，我相信日後我一定會更有自信得去完成自己沒有興趣的學業！ 謝謝學校給我這個機會，就算時間再忙
更新日期：2018/10/21 12:32:11
自從上了大學到了現在大肆，我一直跟好學生扯不上邊，一直維持在被退學的邊緣，直到去年開始覺得學分不夠了！該面對學校跟自己了！大三下才拿到來到淡江之後的第一次歐趴。 前陣子收到簡訊才知道我因緣際會拿到這個獎項，算是無心插柳吧，感謝學校認可我的改變與努力，我會繼續加油以淡江為榮！
更新日期：2018/10/21 12:25:04
在學校通知我獲獎的當下，其實是無法置信的，上大學後一直對於本科系的科目感到生疏，找不到自己的方法來研讀，導致成績一直無起色。通識以及系外選修的科目對我來說非常重要，雖不是本科系內容，但從每一位認真的教授身上可以學到許多，每一次報告及專題都很認真花時間準備，所以相對來說這些系外科目就能拿到較高的分數。這學期開始我找到了讀本科系科目的動力及熱忱，希望接下來的學期都能事半功倍，無論是系外或系上都能拿到相當好的成績，謝謝學校給予我這份鼓勵讓我更有動力勇往直前！
更新日期：2018/10/21 10:49:33
我很開心也很驚訝能獲得這份獎，從以前就覺得自己不是讀書的料，但是每次的進步都讓我有了要把下次考試考好的義務與責任，因為不想讓自己與父母失望，所以盡力去做好自己的本分，在大一上的時候除了玩了一點的小社團與系上的活動，當時的我並沒有把課業擺第一，因此在大一上的時候成績有小小落後，看到自己的成績卻相當不滿意，到了大一下，開始學會時間上的分配，更認真投入在課業上，看到了成績單也相當滿意，畢竟是比上次考得還好，不過我認為我可以考得更好，讀書是持之以恆，上了大學雖然輕鬆了點，但我想我會讓自己突破每次的成績，而不再是得過且過。
更新日期：2018/10/20 13:09:40
關於這次獲得曙光之星進步獎,個人感到非常開心,感謝主辦單位給我這個機會分享我的喜悅,上了大學後,或許是因為心理上的放鬆,又或許是大學課程與以往所經歷過的課程完全不同,以至於初期時,個人的學習態度與學習方法跟不上進度,直到某一天我望著父母的背影,驚覺父母真的老了,而身為長子的我,是該負起長子的責任了,我不能在跟以前一樣,萬事都有父母在的想法了,我必須要獨立,必須要分擔父母的責任,幫忙撐起這個家,首先就必須先完成我的學業,於是我改變一下我的態度與方法,上課更專心聽講,下課再次複習,這讓我在學習上獲得更好的效果,讓我相信只要用心學習,一定可以辦得到,天下無難事,只怕有心人,在這身麼都在競爭的時代,只
更新日期：2018/10/20 12:02:29
升大三後，開學的一個月，才知道被通知我獲得了進步獎，我非常的驚訝，或許是大二上學期太混的緣故吧，所以我大二下學期用盡全力去補我之前被當的科目，還有更加努力的去學習新的科目，才讓我有如此的成績吧，剛開始只是覺得至少拚及格，但是到最後就毀想說既然拚了，那就要盡力做到最好，這也是使我成績進步的動力吧，未來還有新的東西要學，我會盡力的去學習，未來還很長，希望我可以保持這個態度，繼續努力。
更新日期：2018/10/19 22:52:41
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 影响最深刻的画面：同学们一起搬椅子和看完表演后的喝彩与鼓掌。原因：同学们搬椅子时的分工合作与互相帮助让我印象尤为深刻，体现了合作精神。而看完表演后的喝彩鼓掌既是演员优秀的肯定，也是自己完成服务的一份喜悦。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 意义：本次社区服务让我认识到淡水区的历史与文化，也认识到淡水居民对淡水的热爱，即使是雨天也有不少淡水居民冒雨前来观看。本次社区服务后我也将期待更多类似的职工服务。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
更新日期：2018/10/19 22:11:45
如今進入大學也已經一年多了,突然被通知獲得了進步獎,讓我真的是又驚訝又開心,因為剛上大一的課時,由於剛從高中畢業,還沒從那個解放的感覺之中脫離,讓我大一的個個科目,可以說是分數低迷,然後我就被我自己嚇到了。然後經過之後的不斷努力,一遇到問題就詢問助教,或是我的朋友同學們。所以今天有資格獲得這個獎項,對於我求學的路上,可以說是一個大大的肯定,讓我更加的找到唸書的動力。
更新日期：2018/10/19 18:42:28
透過此次論文發表，了解校長相關之領導知能，以及學校創新經營如何提升學校競爭優勢，並藉由國際間之比較了解校長專業之標準。
更新日期：2018/10/19 17:55:12
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/10/04 服務機構：正德國中慈濟回收站 服務地點：正德國中慈濟回收站 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容：一部分同學分類環保垃圾，一部分同學踩寶特瓶，一部分同學把寶特瓶不能製作成毛毯的部分處理掉 學習要點：了解塑料袋對地球的傷害、一次性餐具的壞處等等 心得隨寫： 保護地球，人人有責。
更新日期：2018/10/19 16:15:55
還記得大一上學期那時,對於功課有點跟不上甚至非常吃力的那段日子. 由於我選擇的是全英文授課的科系,所以對於英文只有普通水平的我 來說吃盡苦頭.我記得那時候最困擾我的兩項科目就屬"會計"還有 "微積分"了.主因是數學是我在高中時期實力最為薄弱的一科. 甚至最後這兩個科目也都被當了.不過,這一切似乎都在寒假過後有了轉機. 系上的幾位死黨中剛好有一位數學特別拿手,每次幾乎都考滿分. 這也不禁讓我思考:哎呀...身邊就有這麼一位高手,以前怎麼沒發現呢? 於是,我常常向他請教微積分的相關問題,他也告訴我他自己的念書方式. 他表示,他自己是沒有課前預
更新日期：2018/10/19 15:40:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018.10.05 服務機構：淡水區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：16.7萬 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我學到的內容: 1.學習如何去整理環境，讓自己的家園更乾淨。 2.懷著感恩的心去回饋社會。 3.當有人亂丟垃圾，會給予警告，因為撿垃圾的人很辛苦。 心得隨寫： 剛開始帶著抱怨的心情去撿垃圾，撿著撿著開始思考為什麼會有這麼多的垃圾。因為大家都抱著隨便的心態， 認為丟這一點點垃圾不會造成其他人的困擾，但是看著每個人都在丟而造成群聚效應，連本來有環保意識的人也開始跟著丟，積少成多，讓美好的公園開始髒
更新日期：2018/10/19 10:45:54
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/21 10/5 服務機構：淡江大學 服務地點：社區運動公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 替社區民眾清理公園、籃球場，學習為社會大眾服務。 心得隨寫： 在清理垃圾的過程中清出許多的人為垃圾再破壞公園環境，不僅令我覺得這些丟垃圾的人實在是缺乏公德心，邀是學校沒有設立這堂課程，可能垃圾就永遠在那邊了，希望社會大眾可以具備更多公德心。
更新日期：2018/10/19 10:41:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/21 服務機構：淡水區公所 服務地點：運動公園 被服務人數：11 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 打掃公園的垃圾，煙蒂、寶特瓶等等，幫助別人清理其中的垃圾，保護公約的生態，也讓別人更想去公園運動。 心得隨寫： 也許只是來這一兩次服務學習，可是我們從中了解到的是如何去服務他人，如何的保持整潔，提升整體品質。
更新日期：2018/10/19 10:00:19
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我認為我最深刻的畫面是每個人認真的打掃，互相幫助，當一個人倒垃圾時，其他人會幫忙拿塑膠袋和畚斗，我認為這團隊合作的精神很有意義。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為不求回報無私的付出相當的有意義，不僅讓周遭的環境都乾淨了起來，就連心情也隨之變好了。如果有機會，我當然願意參與更多的志工服務 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我想服務為快樂之本，能夠替大家服務，不僅別人會感到愉快，看到別人地笑臉我也會很開心。 ４ 在本次社區服
更新日期：2018/10/19 08:37:19
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/21 10/5 服務機構：淡江大學 服務地點：社區運動公園 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 檢垃圾.打掃. 心得隨寫： 我們已過去了兩次了. 第二次和第一好像沒有差別, 垃圾一樣超多. 其實好像垃圾越來越多.檢它是好事,但是交果不理想.除了打掃外也要讓人知道不要再公園裡丟.不是說打掃沒用.不做問題就更糟糕.不過有點洩氣. 跑到公園最高的地區有點累, 難怪那邊垃圾少一點.
更新日期：2018/10/18 20:01:35
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